1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-14 08:07:37 珍惜 我要投稿

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文1

          珍惜是字典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。

          珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒(méi)有了朋友的幫助,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼,你的生活將失去陽(yáng)光,將變得乏味無(wú)趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

          珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門(mén),在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。

          珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見(jiàn),時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò),我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,創(chuàng)造一個(gè)新的天地吧!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文2

          有這樣一句話(huà):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”也許,有的東西,我們不會(huì)一輩子擁有。但是,短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

          或許,你覺(jué)的你一無(wú)所有。但是,換個(gè)角度想想,與那生活不便的殘疾人相比,你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比,你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無(wú)法上學(xué)的兒童相比,你有上學(xué)的條件;與文盲相比,你有一肚子的知識(shí)……現(xiàn)在,你還有理由說(shuō)你一無(wú)所有嗎?既然你擁有這么多,你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過(guò),但是你現(xiàn)在失去了,你會(huì)不會(huì)覺(jué)的惋惜,有沒(méi)有后悔你自己沒(méi)有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過(guò),就要懂得過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,那些逝去了的,就只能成為回憶。而現(xiàn)在,你唯一能做的,就是要珍惜現(xiàn)在的擁有,為了不讓未來(lái)的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。

          從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過(guò)客。這中間的時(shí)光,叫做幸福。當(dāng)你老病催殘,在人生的道路上已走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。同樣,我們現(xiàn)在擁有的,不一定永遠(yuǎn)屬于我們。

          所以,不論是誰(shuí),都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切,讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失,讓自己一生沒(méi)有遺憾。

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文3

          匆匆走過(guò)長(zhǎng)久的十一年,偶然一次回頭一看童年,突然感覺(jué)童年的夢(mèng)是那樣美好,那樣純真,那樣無(wú)煩無(wú)腦。是那樣希望回到幼小的童年,無(wú)知的童年蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)。但是童年即使是那樣美好,那又怎樣?不可能再回到那時(shí)了。

          到現(xiàn)在,我才明白,原來(lái)時(shí)間過(guò)得那樣匆忙。

          太陽(yáng)從從山中升起,表示新的一天開(kāi)始了。而不知什么時(shí)候,太陽(yáng)又悄悄地溜過(guò)天空,又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的時(shí)間,它對(duì)于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì)比你學(xué)的好,學(xué)的出色,那時(shí)因?yàn)樗冒盐宅F(xiàn)在,不會(huì)整個(gè)人沉醉于昨天,也不會(huì)幻想著明天,他只是默默地“抓住”時(shí)間。

          就像現(xiàn)在的我,希望回到童年,或許以后我也會(huì)想念現(xiàn)在,到那時(shí),你會(huì)突然覺(jué)得原來(lái)現(xiàn)在是那樣美好。

          假如你們還覺(jué)得有人比你們生活得更好的,那你去看看謝坤山,他同時(shí)失去了一只眼睛,一條腿,一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去,他不僅活了下來(lái),還活出了快樂(lè),活出了光彩。

          謝坤山的經(jīng)歷對(duì)我們又很大的啟發(fā),那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),遇事多往光明處想,這樣,就沒(méi)什么過(guò)不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對(duì)話(huà)中,有觀眾問(wèn)謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí),他答道:“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧,要知道你們已經(jīng)有多么幸福,不要只計(jì)較自己沒(méi)有的,而是想想已擁有的,這樣人才會(huì)樂(lè)觀,遇到挫折才不會(huì)絕望。想想看,就算天塌下來(lái),你們也比我多兩只手撐著。 

          是啊,就像謝坤山說(shuō)的,珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間吧!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文4

          《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

          作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

          有些同學(xué)的父母親剛給孩子買(mǎi)了一雙鞋子,還沒(méi)穿舊,就要父母親給他再買(mǎi)一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

          更離譜的是,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手;做完激烈的運(yùn)動(dòng)后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗;玩游戲的時(shí)候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。

          我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它。

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文5

          每個(gè)人都有自己的童年,就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天,浩瀚的夜空星羅棋布,我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下,邊談自己的童年邊乘涼。

          媽媽先開(kāi)口了:“我們小時(shí)候玩的花樣可多了。空閑時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪,放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”

          “你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩!卑职忠踩谌氲搅藲夥绽,“那時(shí),我和戚定一的爸爸是鄰居,無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水,把泥土撮成團(tuán)子,互相向?qū)Ψ降膲ι显胰,把白墻變成黑墻,趁別人不注意時(shí),還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢,最后玩的是滿(mǎn)身泥濘!卑职掷L聲繪色地說(shuō)著。

          “你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩,都是摩托車(chē)、汽車(chē),又快又省力,一會(huì)會(huì)兒就到了!薄

          天上的月亮一動(dòng)不動(dòng),好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)我們講呢!

          通過(guò)這次交談,我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文6

          “殘忍不會(huì)被眼淚軟化,恰恰相反,眼淚是殘忍的食糧!比绻(dāng)你的眼淚滑落下來(lái)時(shí),千萬(wàn)要記得那種酸脹感。因?yàn)楫?dāng)你成功的時(shí)候,淚水就是你一生最好的見(jiàn)證!

          當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)哭。但我知道,淚水所代表的不只是失敗,更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶,從而給予自己力量讓自己長(zhǎng)大。

          記得那天,小雨稀稀疏疏的下下來(lái),我站在雨中勉強(qiáng)扯出一絲慘白而無(wú)力的微笑,就那么傻傻的說(shuō)著不要。可她依舊用冰冷而陌生地聲音對(duì)我說(shuō):“絕交!”兩個(gè)字如刀片一般插入了我的胸口,淚水只是很無(wú)能的流了出來(lái),慢慢地劃過(guò)我的臉龐,滴在地上和雨水一起混合。

          就算現(xiàn)在回想起來(lái),我還是兩眼淚水汪汪的,視線(xiàn)模糊。但我可以說(shuō)我變了!至少我現(xiàn)在的淚水,是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的軟弱而哭的。所以我想要珍惜淚水,這樣可以讓自己快點(diǎn)變強(qiáng)。

          成長(zhǎng)中淚水是不可缺少的,誰(shuí)的青春不流淚呢?為了不留下遺憾,為了讓自己更堅(jiān)強(qiáng),我們不應(yīng)該做到珍惜它嗎?不然當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候回首時(shí),淚水只會(huì)越流越多,而那只是無(wú)助的浪費(fèi)。對(duì)于淚水每個(gè)人都有不同的體會(huì),看的就是心態(tài),瞧得就是改變,聽(tīng)得就是心聲,嘆的就是感慨。

          指尖的淚水不需要?jiǎng)e人安慰,你要做的就是靠自己的努力來(lái)證明自己存在和夢(mèng)想的價(jià)值。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的淚水,因?yàn)樗赡苁俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文7

          多少個(gè)昨天已經(jīng)變成了歷史,多少個(gè)今天以后也將成為昨日。時(shí)間是一條永無(wú)靜止的河流,載走了光榮恥辱,載走了歡笑哀愁,推著我們向前進(jìn),讓我們不能回頭。在生命奔馳的過(guò)程中,能掌握的惟有今日,就是現(xiàn)在。沒(méi)有人能預(yù)料明天將發(fā)生什么?

          就連過(guò)往的昨日,也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在,才是真正的。

          有太多人將一切寄望于未來(lái)。當(dāng)然夢(mèng)想是偉大的,但也需要付諸行動(dòng),而“現(xiàn)在”就是推動(dòng)夢(mèng)的那雙手,讓所有的期望變成事實(shí),讓未來(lái)不再是虛幻的,所以要珍惜現(xiàn)在,不要使它白流。

          誠(chéng)如傅佩榮先生所說(shuō)的:“懂得珍惜現(xiàn)在,一切都不會(huì)太遲!钡拇_,珍惜現(xiàn)在的人,不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)謂的幻想,才會(huì)踏實(shí)地生活。而快樂(lè)人生的兩大秘訣正是:“取得你所要的,享受你所有的。”珍惜現(xiàn)在,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)擁有的一切。

          羅馬皇帝奧雷流士說(shuō)過(guò):“不要滿(mǎn)不在乎地過(guò)日子,好像你可以活一千年似的!笔前,生命如此短暫,人生的意義在于證明自己的存在,只有把我現(xiàn)在,才是創(chuàng)造未來(lái),證明存在契機(jī)。

          珍惜現(xiàn)在,因?yàn)闆](méi)有永遠(yuǎn);珍惜現(xiàn)在,因?yàn)檫@一剎那充滿(mǎn)了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們,要知道自己擁有一切,懂得去愛(ài),去感受!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文8

          那天,體育課,后來(lái)因?yàn)閷?shí)在是太累了,所以,不由地把頭往上仰,天,好美!我像松了一口氣,揚(yáng)起嘴角,即便我好累,但是,看到這樣美,這樣久違的藍(lán)天,還是情不自禁的揚(yáng)嘴一笑。

          或許是因?yàn)檫B續(xù)幾天的雨,把藍(lán)天的所有污漬都清掃了一遍把,或許是大雨沖刷了眼前的模糊,讓我更加地清楚地看著這片天吧!

          一朋友也發(fā)現(xiàn)了這美麗的天,然后驚嘆,哇!好美的天!

          在我旁邊的朋友說(shuō),珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天!

          是啊,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!記得地理老師說(shuō)過(guò),中國(guó)有著其他國(guó)家沒(méi)有的美景,其他國(guó)家有的美景,中國(guó)也有,只是因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境沒(méi)有那么好,所以就變得不那么受歡迎了!因此,一定要好好地保護(hù)環(huán)境!

          英語(yǔ)老師在提倡去外國(guó)生活,他說(shuō),外國(guó)的環(huán)境是多么多么地好,因此,去外國(guó),就能多活幾年!他說(shuō),如果還呆在中國(guó),他不敢想象,今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí),我真的好想反駁,但是,我沒(méi)有!

          只是,后來(lái)我告訴那個(gè)說(shuō)要珍惜這藍(lán)天的朋友,說(shuō),不是上次生物老師說(shuō)中國(guó)在巴黎的環(huán)境保護(hù)條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎?所以我說(shuō),我敢肯定,這個(gè)中國(guó)的環(huán)境會(huì)變得更好,而且好很多很多!

          朋友很鄙夷地看著我,說(shuō),我真是樂(lè)觀!

          其實(shí),一直,我都相信,中國(guó)的環(huán)境會(huì)更好,因?yàn),中?guó)人不是已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的污染給人類(lèi)帶來(lái)的諸多不便嗎?不是正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證會(huì)讓中國(guó)變得更好嗎?

          珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天,也一定要?jiǎng)?chuàng)造明天更美好的藍(lán)天!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文9

          每個(gè)人都在努力爭(zhēng)取幸福,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己的幸福其實(shí)就在眼前,沒(méi)必要去等待遙不可及的美滿(mǎn)。若丟掉眼前的幸福,去等待,去期盼,去煎熬,又是一番無(wú)趣的消磨。

          兒時(shí)的經(jīng)歷,仍讓我記憶猶新。那一天,媽媽再也經(jīng)不住我的百變“招術(shù)”,給我買(mǎi)了一條我愛(ài)慕已久的公主裙。因?yàn)樘每,我一直舍不得穿。結(jié)果來(lái)年再翻出來(lái)的時(shí)候,身高猛長(zhǎng)的我已經(jīng)鉆不進(jìn)去那小小的裙子了,只好與它揮手作別。心中滿(mǎn)是不舍,為什么自己當(dāng)初不多穿幾次?哪怕掛在床前的衣架上,多看幾眼也好啊!它帶著我的一個(gè)憧憬,帶著我的一番調(diào)皮,帶著我的一段快樂(lè),與我依依惜別,從此只留追憶。

          人們都喜歡等待,總覺(jué)得等待可以帶來(lái)更好的結(jié)果。但事實(shí)卻恰恰相反,無(wú)邊的等待只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悔恨,比起無(wú)聊的等待,反倒不如珍惜現(xiàn)在的美好生活。想說(shuō)的話(huà),不要隱瞞,勇敢地說(shuō)出來(lái)永遠(yuǎn)比無(wú)盡的等待要好;喜歡的衣服,就把它穿在身上瘋,永遠(yuǎn)比一次都沒(méi)穿就揮手作別的好。

          我曾經(jīng)和他們一樣,也喜歡等待?勺詮南e那條心愛(ài)的公主裙后,我就告訴自己:“無(wú)論做什么事,都不要等,不要讓自己后悔!睆拇酥,我積極去做每件事,認(rèn)真去做每件事,努力去做每件事。想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了,想做的事做了,再無(wú)懊悔,再無(wú)惱恨,只有滿(mǎn)心知足,滿(mǎn)心喜悅。

          因?yàn)椤冶M力過(guò)了,我執(zhí)著過(guò)了,我珍惜過(guò)了,人生就已足夠!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文10

          現(xiàn)在就是現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是現(xiàn)在。

          就如同現(xiàn)在的中國(guó),安寧和諧,并沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛。

          而現(xiàn)在的我,正坐在作文班里我的椅子上,觀察每一個(gè)人......

          徐老師在跟幾個(gè)教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼洠菐讉(gè)男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇,他們?cè)谛κ裁?那本日記里?xiě)了什么不可告人的秘密呢?

          而我的周?chē)且恍┌察o的女同學(xué),她們有的在思考;有的在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作,她們的筆發(fā)出“沙沙”聲;還有的在竊竊私語(yǔ)。我一看那些奮筆疾書(shū)的同學(xué),就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學(xué),也許她們?cè)谟^察吧。相比之下,我認(rèn)為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。

          現(xiàn)在的情境多美好呀!大家在同一個(gè)教室里,做著自己樂(lè)意做的事情,每個(gè)人都很快樂(lè),教室里的氣氛很融洽。

          美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無(wú)法讓美好的現(xiàn)在永遠(yuǎn)留下來(lái),我們唯一可以做的,就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個(gè)匆匆趕著上班的人,那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,跟“珍惜”做朋友吧,它會(huì)讓你的人生更加充實(shí)!跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧,你會(huì)讓你的人生大有收獲!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文11

          想不到一位初中生還這么小,來(lái)日方長(zhǎng)竟然就想到了“死”這個(gè)字。這種事情看起來(lái)似乎與我們一點(diǎn)也無(wú)關(guān),但是誰(shuí)又會(huì)預(yù)知未來(lái)呢?或許待會(huì)兒走出馬路就被一輛汽車(chē)給撞死。“死”這個(gè)字在我們的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。

          小時(shí)的我躺在床上想:“長(zhǎng)大了就會(huì)像爸爸一樣賺很多很多的錢(qián),到時(shí)候就可以買(mǎi)到許多的糖果,許多的玩具!边@是一個(gè)天真的想法。

          大時(shí)的我躺在床上想:“長(zhǎng)大了就會(huì)像電視劇里的哥哥姐姐們一樣,談戀愛(ài)過(guò)著美滿(mǎn)的生活!边@是一個(gè)美好的想法。

          可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番,人從響亮的哭聲中呱呱落地,到老了就要從別人的'哭聲中離去。那么離開(kāi)了人世間,要到哪兒去呢?是要投胎到另一個(gè)媽媽身上從新做一回自己?jiǎn)?做豬做狗還是做人呢?還是到天國(guó)享樂(lè)呢?這是一個(gè)疑團(tuán)。

          奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說(shuō),要做一個(gè)好人,好人有好報(bào),老了死后就會(huì)上天堂,否則就下地獄。這是一個(gè)迷信的說(shuō)法,我們都知道,可是我們還是似信非信的做一個(gè)好人,想有朝一日可以上天堂看看。

          天堂被我幻想得很美很美,我們走在軟綿綿的白云上,在上面蕩著秋千玩耍著,嘻嘻哈哈玩樂(lè)著,這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原來(lái)死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么?墒欠裼羞@個(gè)地方還是一個(gè)永久的迷,我們就不要太在意了。

          我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的自己,老后再去瞧個(gè)明白吧!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文12

          人生似乎有大半的時(shí)間都在等待,等待一件事情的發(fā)生,然后等待一件事情的結(jié)束。我們就在等待之中時(shí)而期待,時(shí)而悲傷,時(shí)而后悔,一直重復(fù)著,直到生命的最后一刻。生命短暫,我們沒(méi)有太多時(shí)間可以花在等待上,要知道人生等不起。

          等機(jī)會(huì)來(lái)了,再大展拳腳?在等字后面,往往會(huì)衍生出許多想象,可是大部分人都會(huì)忽略一個(gè)前提:機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)來(lái)?只顧著想象時(shí)機(jī)到了之后會(huì)有多么美好的未來(lái),很少會(huì)想到要在時(shí)機(jī)到來(lái)之前要做些什么。結(jié)果就是:在機(jī)會(huì)來(lái)到之前虛度光陰,在機(jī)會(huì)到來(lái)之時(shí)手足無(wú)措,在機(jī)會(huì)過(guò)去之后捶胸頓足。

          等有時(shí)間了,要孝順父母,;丶铱纯此麄,陪他們?nèi)ヂ糜,帶他們看醫(yī)生,讓父母安享晚年?墒鞘裁磿r(shí)候才算是有時(shí)間呢?有空的時(shí)候總會(huì)被其他事情占據(jù)時(shí)間,等忙完了,工作的時(shí)候又到了。莫非要等到退休了,才有時(shí)間報(bào)答父母嗎?

          是時(shí)候該給自己潑一桶涼水,對(duì)自己說(shuō):你還有多少時(shí)間能等?因?yàn)椴恢来鸢,就更不能讓時(shí)間浪費(fèi)在漫無(wú)目的的等待當(dāng)中。人生等不起,很多事情并不需要等,而是要我們努力和珍惜。

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文13

          眼前的時(shí)光也許我們都沒(méi)有留意它的存在,只是點(diǎn)滴的流逝著,看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光,想著那日日夜夜的歡笑和盼望,我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴!

          有一位信仰虔誠(chéng)的老師在課堂灌輸學(xué)生對(duì)佛教的認(rèn)識(shí),他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖,然后他問(wèn)學(xué)生;有誰(shuí)想要下地獄的舉手。沒(méi)有人應(yīng)答他很是欣慰。

          然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂(lè)世界的美好,同樣他問(wèn)有誰(shuí)想去極樂(lè)世界,大部分的孩子都舉手了,只有角落的一個(gè)男孩沒(méi)有舉手,面色也凝重!

          老師問(wèn)他為什么既不想去地獄也不想到極樂(lè)世界呢?孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說(shuō);媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去,要直接回家!

          這只是一個(gè)故事,但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來(lái)生的重要,也告訴我們過(guò)去的罪孽多么可怕,因此教徒們都活在過(guò)去的贖罪和未來(lái)的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。

          其實(shí),眼前的時(shí)光才最真實(shí),不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前,當(dāng)下起步。

          在眼前的時(shí)光中歡喜,有光明與真愛(ài)就是天堂!

          在眼前的時(shí)光中痛苦,黑暗與墮落那一刻就是地獄

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文14

          現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒(méi)什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

          爸爸告訴我,在他少年的時(shí)代,沒(méi)有寬敞明亮的教室,只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候,外面下大雨,里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí),校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

          現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識(shí)淵博的好老師,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

          爸爸還告訴我,他們那個(gè)年代,每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi),那時(shí)家里窮,每次報(bào)名前,家里賣(mài)些糧食,才能報(bào)上名。而今天,我們每次開(kāi)學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了,家里根本沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。

          現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

        珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文15

          今天的風(fēng),特別燥熱,特別黏人,不過(guò)考完試可以放假半天,這無(wú)疑是最好的禮物和犒賞了。

          我想繞點(diǎn)遠(yuǎn)路再回家,平?偸谴掖襾(lái)去,哪里會(huì)有這種閑情逸致多看看、多聽(tīng)聽(tīng)什么呢?這么好的機(jī)會(huì),當(dāng)然可不能放過(guò)呀!

          我踏著輕松的步伐,慢慢的走回家里;路途中經(jīng)過(guò)一處工地,工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)摗?zhēng)執(zhí),我豎起耳朵,躲在角落聽(tīng)著。

          一個(gè)試圖為自己辯白什么的聲音響起:“又不是我的錯(cuò)!誰(shuí)知道他沒(méi)有系好安全帶就……”說(shuō)話(huà)的工人越來(lái)越小聲。

          “夠了!他已經(jīng)很自責(zé)了!”這是一個(gè)壯碩魁梧的人。

          “他明明就是因?yàn)槟愣は碌模 逼渲幸粋(gè)工人大人罵道,他是工頭嗎?

          我的腳步緩慢沉重了起來(lái),有人因?yàn)樯w房子而生命垂危,他的家人一定很難過(guò)吧!怎么今天的繞遠(yuǎn)路之行,那么坎坷?于是我祈禱那為工人能一切平安,也讓那個(gè)心存歉疚的人,好過(guò)一些。

          在這世上,同一個(gè)時(shí)空里,有人與家人相依,有人一瞬間失去家人,多么無(wú)常的人生。希望大家能珍惜現(xiàn)在身邊的一切所有,不要留有遺憾。

        【珍惜現(xiàn)在_四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        珍惜現(xiàn)在作文(4篇)02-14

        珍惜現(xiàn)在作文4篇02-14

        學(xué)會(huì)生存珍惜現(xiàn)在作文01-25

        珍惜現(xiàn)在的名言名句02-10

        現(xiàn)在才知道珍惜精選700字作文04-02

        珍惜現(xiàn)在的每一刻01-27

        珍惜珍惜作文03-07

        幸福就是現(xiàn)在作文05-18

        經(jīng)歷著,現(xiàn)在作文03-04

        珍惜_珍惜糧食作文03-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>