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      2. 珍惜美好時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-03-04 20:02:03 珍惜 我要投稿

        珍惜美好時(shí)光作文12篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜美好時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        珍惜美好時(shí)光作文12篇

        珍惜美好時(shí)光作文1

          我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。

          現(xiàn)在無(wú)論在生活,食物上都很豐富,這都是因?yàn)槲覀兿容厼槲覀儸F(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來(lái),快樂的生活,現(xiàn)在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。

          現(xiàn)在的人只有顧著自己,為了自己的私欲,從來(lái)不為別人奉獻(xiàn)些什么,可是以前的人都是些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

          有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒有想到是怎樣來(lái)之不易的,只知道為了滿足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現(xiàn),這種人就是自私自利的,以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。

          有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無(wú)關(guān),只知道做自己的事情,而不想想別人怎么過,別人的想法,別人的意見。

          我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來(lái),可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。

          有些事情失去了是不可能再回來(lái)的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過去了,必須我們?nèi)?zhēng)取。

          因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時(shí)每刻,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

        珍惜美好時(shí)光作文2

          我的美好時(shí)光有很多,它們都記憶在我的腦海里,第一次被老師表?yè)P(yáng),第一次交到朋友,第一次在學(xué)校過六一,第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝,說(shuō)不出來(lái)的快樂,雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里,但是它來(lái)得快走得快,可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過,因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。

          小學(xué)生涯就剩一年多幾天了,它們是快的是慢的,我很珍惜這些時(shí)光,我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快,天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣,但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分,那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分,拿了個(gè)獎(jiǎng),可是我發(fā)現(xiàn),我在第二天沒有人再談這件事,它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史,我感到它來(lái)得突然,走得也很突然。

          在四年級(jí)放暑假,我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天,可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣,我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住,它還想我手中的沙子一樣,我捏得越緊,它卻相反,它就流失的更快,我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快,我知道了,我無(wú)法保留它,只能失去它,讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,成為我腦中的回憶,我無(wú)法把它保留。

          同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎,如果不想,請(qǐng)珍惜它,愛惜它,讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。

        珍惜美好時(shí)光作文3

          歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,時(shí)光也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了。

          應(yīng)該說(shuō),我還有一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié),我就要告別童年,再也過不著兒童節(jié)了,這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了,難道我們不該好好珍惜嗎?

          回想起以前,我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器,回到那短暫而有意義的童年去。⌒r(shí)候,我對(duì)時(shí)光一點(diǎn)都不懂得珍惜,總是覺得時(shí)光這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi),今天過去了還會(huì)有明天,沒什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時(shí)光,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說(shuō):時(shí)光是永恒的`,浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀,熬一點(diǎn)時(shí)光,混過去算了。以前,我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān),沒有了勞累。現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng),沒有知識(shí),就是長(zhǎng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此,我應(yīng)該珍惜它,珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多掌握點(diǎn)本領(lǐng),F(xiàn)在,我想讓它回來(lái),讓時(shí)光倒流,可是,這已經(jīng)來(lái)不及了,時(shí)光是不可能倒流的。

          趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天,我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現(xiàn)在開始,我要讓我最后的童年?這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義,過得愉快而又有樂趣。

          我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識(shí),在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份,讓我健康地成長(zhǎng)。

        珍惜美好時(shí)光作文4

          真心時(shí)光看好每一天,快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話,九年義務(wù)教育,你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了,同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢,已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間,珍惜每一天。

          而我是六年級(jí)的學(xué)生,我可能告別了母校,可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友,時(shí)光早了,那是不會(huì)再來(lái)了,朱自清寫過一篇文章。名叫!洞掖摇肺恼轮姓f(shuō)了十二個(gè)問句,“時(shí)光匆匆不知所蹤,要問時(shí)光就去心中!边@是一個(gè)自己創(chuàng)的句子,但是表達(dá)的意思。一起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走,而是一直就在你的心中。

          無(wú)論在哪兒,大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離,永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光,時(shí)光雖不多,但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老,但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友,你們雖然在和老師相處一年,但是,你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心,五年時(shí)光或者是六年時(shí)光,你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎?五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中,一直都在我們的身邊,他不會(huì)離開我們的,他們?cè)谖覀兩磉?/p>

          人在蒼茫也有休閑的時(shí)候,讓我們利用這些休閑的時(shí)光;貞浧鹉切┟篮玫娜兆。光陰似箭,時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        珍惜美好時(shí)光作文5

          時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理,正因?yàn)橐资牛覀兏谜湎。每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光,我們要懂得抓住,懂得珍惜,讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。

          于現(xiàn)在的我而言,我的讀書時(shí)光,與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽(yáng)與同學(xué)們一起開始新的一天的學(xué)習(xí),我與同學(xué)們的打鬧,將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。

          課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫下的重點(diǎn),同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答,這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中,老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光,這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中,有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上,同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來(lái)就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光,我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間,懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過一天后,都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。

          珍惜美好時(shí)光,在課堂上,我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課,將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。

          當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候,我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切,我們要懂得感激,更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候,這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里,就會(huì)變得更美好。

          生活中美好的時(shí)光有很多,只要我們學(xué)會(huì)去珍惜,讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里,記憶里,這也就是一種美好。

        珍惜美好時(shí)光作文6

          靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾

          ——題記

          我覺得友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要!沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開心時(shí),與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友,在畢業(yè)后各自分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú),只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景

          那時(shí)候,在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長(zhǎng),很快由于種種原因,他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起,那該是一件多美好的事呀!有時(shí)候我會(huì)想:“為什么我們要長(zhǎng)大呢?”不過,陽(yáng)光姐姐在書里說(shuō)的好:“在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂觀接受。

          我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

          這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

        珍惜美好時(shí)光作文7

          六月,我來(lái)到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無(wú)羈無(wú)絆,海闊天空;致使游客爭(zhēng)相顧。

          獨(dú)處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執(zhí)一卷經(jīng)書,心便隨著靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報(bào)四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;其三,感念師長(zhǎng)啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩;叵胛抑阅茉谶@么好的環(huán)境生活,我要感謝命運(yùn),感謝我們的大家庭佳佳樂,感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。

          我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步,聽流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來(lái)的微風(fēng),靜靜地聆聽著,細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧?kù)o、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清;因無(wú)功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。

          東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬(wàn)物,各因其主,你我匆匆皆乃過客。生命多殊,善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

        珍惜美好時(shí)光作文8

          時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

          那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

          思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

          今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說(shuō)的話。看著那些親切的話語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過去了。

          翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

        珍惜美好時(shí)光作文9

          光陰似箭,時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。

          還記第一次走進(jìn)校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。

          還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng),興奮,比賽時(shí)的緊張,成功時(shí)的快樂,都令人回味無(wú)窮。比賽是多么的令人激動(dòng),在比賽時(shí)我就要落后了,甚至就要失敗了,但我沒有放棄,咬咬牙,堅(jiān)持著,最終我成功了。

          還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng),也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說(shuō)》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。

          人常說(shuō)“吃得苦中苦,方得人上人”。為了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來(lái)了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮,但是軍訓(xùn)剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態(tài)度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂。

          在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是:珍惜。

          我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗,一只只出籠的小鳥,一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方,不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧!

        珍惜美好時(shí)光作文10

          揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

          揚(yáng)科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當(dāng)他離開這個(gè)世界時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

          揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在父母的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬(wàn)分。

          揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

          我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別,我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用之才!

          讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

        珍惜美好時(shí)光作文11

          在人的一生中,我們要學(xué)會(huì)珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。

          記得在20xx年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献。又過了三天,我和她又遇見了,我覺得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì)相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識(shí)”,為什么打打起來(lái)呢?是因?yàn)樗f(shuō)的話太狂妄了,我聽的不順,就打起來(lái)了。

          后來(lái)!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂,就把我叫出來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手,跑去石橋上,她說(shuō)“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂的時(shí)候,便會(huì)自己跑到這座橋上來(lái),把自己不開心的原因說(shuō)出來(lái),這樣就開心啦!庇谑牵野巡婚_心的原因喊出來(lái)后,覺得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開心。

          然后,她又牽著我的手,拉著我跑到了一家小吃店,她說(shuō)“喊完后,吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話,吃了很多東西。

          第二天,我買了車票,車快開的時(shí)候,她竟然來(lái)送我了,她含著淚說(shuō)“昨天是我們過的最快樂的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得!蔽耶(dāng)時(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì)忘記這段回憶的!彼特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活,就在QQ上說(shuō)話,QQ上聊!闭f(shuō)完,車就開了。

          現(xiàn)在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒見了,但這分情,這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里,永遠(yuǎn)忘不了。

        珍惜美好時(shí)光作文12

          揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

          揚(yáng)科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

          揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬(wàn)分。

          揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

          我們和揚(yáng)科的有著天壤之別,我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力,成為祖國(guó)的有用之才!

          讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

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