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      2. 珍惜的作文

        時(shí)間:2021-03-03 17:57:26 珍惜 我要投稿

        【熱門】珍惜的作文匯編七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】珍惜的作文匯編七篇

        珍惜的作文 篇1

          人生最大的悲哀,莫過于擁有之時(shí)便是失去的開始。

          ——題記

          生活無數(shù)瑣事何時(shí)才能畫上句號(hào)?美好的明日何時(shí)才到來?我們似乎不是在回顧過去,就是在掛念前方,卻很少立足當(dāng)下,品咂此時(shí)此刻的滋味:我們以為身邊的親人不會(huì)病痛死亡,接近墳?zāi),死亡是象征遙遠(yuǎn)的詞匯,可是不曾意料,在某一刻那摯愛的靈魂就會(huì)被奪走留下冰冷空殼,留下無限驚愕;我們以為青春還有好些年,該有的熱血奮斗都可以交給下一秒來完成,徘徊懶惰后,待鉛華已盡時(shí)方恨已經(jīng)是遺憾;我們以為遠(yuǎn)方的路風(fēng)調(diào)雨順,便一路地跑啊跑,從不顧及沿途的風(fēng)景,回首時(shí),忽地困惑:“為什么我從未擁有過美好與幸!

          夙愿太多,留足太少;奔赴太多,享受太少;追求太多,珍惜太少。

          哦,原來庸者誤在——從未珍惜。

          你知道嗎?

          有一種珍惜叫“孝順”。人常道,世間最遺憾之事就是“子欲養(yǎng),而親不待”。歲月讓父母的青絲變白發(fā),他們的脊背也不再如年輕時(shí)挺拔,說不定就在某一天,原以為是我們一輩子依靠的父母就會(huì)揮離我們,哭喪著這十幾載的情緣了然中斷……歌中唱的好“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”當(dāng)你以各種借口無暇顧及父母時(shí),因年少輕狂與父母產(chǎn)生不快與隔閡時(shí),想想父母給予我們那無私偉大無盡深沉的愛吧。珍惜父母仍健在的日子,去感恩,去孝順,去體貼,去照顧,別留下一絲遺憾。

          有一種珍惜叫揮霍,青春是一本太倉促的書,席幕蓉說,誰都希望青春不腐朽,光陰換不走年輕的容顏,催不老年輕的心靈,可時(shí)間終不留情面,或許待你步入人生的黃昏,方悟青春因膽怯拘束而一片蒼白。正值年少的你我還在終日寄寓或只是木訥度日,將青春荒廢?珍惜青春吧!努力去“揮霍”它,以大把的精力與熱血做籌碼,努力拼搏,奮力去做想做的事,該做的事,為以后的精彩人生奠定基石,鋪建道路,那樣等到暮年之時(shí)才不會(huì)惋惜。

          有一種珍惜叫知足,知足會(huì)常樂,知足于當(dāng)下的擁有,才是真正的智慧,知足不是胸?zé)o大志,而是一種安分而明智的處事態(tài)度,多一分知足,就會(huì)少一分抱怨,你就不會(huì)耿耿于懷命運(yùn)的不公,人生中的挫折,你就不會(huì)牢騷滿臉,度日如年。因?yàn)橹,你?huì)多一份珍惜,珍惜手上握著的一切,笑顏便會(huì)常常光顧你的臉龐,你會(huì)因知足而讓每一個(gè)日子鍍上了金色,你的人生也會(huì)由此綻放出絢爛的光彩。

          世間萬物,唯有珍惜才能不留遺憾“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,從現(xiàn)在起,珍惜我們擁有的父母親情,擁有的青春年華,珍惜我們手握的一切,用“珍惜”譜寫出意義非凡的人生華章。

        珍惜的作文 篇2

          人的生命是有限的,所以需要我們的東西很多,珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在的日子,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我們要珍惜生命,因?yàn)樯粚儆谖覀円淮,所以我們不能輕生,想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿,無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。

          我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像流水一樣,一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上,那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)落后,到時(shí)后悔都來不及了。

          我們要珍惜生活,因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实。珍惜生活中的每一件小事,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜別人的幫助,珍惜父母的愛。

          我們要珍惜機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的,如果你放棄了,下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì),讓成功的重點(diǎn)線,永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。

          我們要珍惜,珍惜身邊的每一件事,每一秒,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜所有的時(shí)光,珍惜自己的人生,在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧!

        珍惜的作文 篇3

          又是11月八號(hào),已經(jīng)過了二十幾個(gè)光棍節(jié)了 ,真沒創(chuàng)意。是誰發(fā)明的這個(gè)節(jié)日,讓那些愛捕風(fēng)做影的孩子拿來翻來覆去的渲染氣氛,咳,時(shí)間怎么那么快啊,一年時(shí)間在不經(jīng)意間又溜走了,我也一點(diǎn)點(diǎn)的不得不承認(rèn)自己老了,嫁不出去了,快成剩女了有木有?我一直沒心情擔(dān)心這個(gè)問題,也沒精力考慮這個(gè)詭異的問題,只是怕人說起,真的到了怕了的年紀(jì)。

          那天老師問我畢業(yè)準(zhǔn)備去哪,我說要離開東北,她說舍得家人嘛?我說不舍得,但是還是要走,我也說過每一個(gè)上三本的小孩都有一顆不甘平凡的.心,是啊,不出去闖蕩一下我怎么甘心,不為了擺脫曾經(jīng)的落敗,為了盡量拉短和其他人的差距,我何必花那么多錢來三本。是啊,我們還是懷著一顆想要翻身的心來到大學(xué)的,此話題我不想再議了,我有我的路,我必須要走。

          又到了實(shí)習(xí)季,這個(gè)季節(jié)人丁瞬間不興旺,校園里稀稀零零的拉箱走人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,看的我心里酸酸的,我知道明年的這個(gè)時(shí)候,對(duì),就是這個(gè)時(shí)候走人的就是我,看到他們發(fā)得狀態(tài),大學(xué)里的最后一堂課 不逃了,我沉默了,那是何種凄涼下說的話,我看到了來年的自己,我害怕了,從未有過的害怕。

          說到大學(xué)同學(xué)和校友們,咳,我一不小心就認(rèn)識(shí)你們兩年多了啊,是哇,兩年多時(shí)間是多么久,是將近一千天啊,這一千天我們?cè)谝黄穑@兩年間我們和父母相處的時(shí)間都沒有大家一起的時(shí)間那么久,嗯,這種感情也許真的是未來回憶起來最重要,最不可割舍的吧,學(xué)校有些人我不深接觸,因?yàn)槊髦皇且宦啡耍瑸槭裁催要花心思融合彼此的生活,有那么一些人,人不錯(cuò),但是性格實(shí)在有些怪異,我曾試圖想要靠近,但他們卻不想別人介入他們的生活,我們之間總有個(gè)不知所云的隔膜,我不懂,你不說,那就只好一直隔著,還有那么一些人,打打鬧鬧沒大沒小,但純潔友愛,不摻雜什么寂寞什么曖昧的,我感情上光明磊落,從不想落人把柄,所以我有我的分寸,玩笑開可以,別超越世俗的眼光的行為即好。還有那么一些人,我心存感激,幫過我的,挺過我的,懂我的,我多想把你們當(dāng)成自己的朋友,但貌似你們只是出于本質(zhì)的好,所以習(xí)慣性幫助身邊的人,并沒有想要交我這個(gè)人,或者感覺我不適合做你們的朋友,或者我這人外表熱情其實(shí)內(nèi)心還是孤僻,那好吧,你們的好我記在心里,即便不是朋友,我都會(huì)銘記,不過說真的,不管我們是不是朋友,我是真心的喜愛你們幾個(gè)人,你們也許不知道我說的就是你,但在我心里,你們真的是有一定分量的。有那么一些人,雖然是我同學(xué)或校友,但我不得不說,我理解不了你,你就是神,我盡可能的遠(yuǎn)離,但絕不會(huì)做傷害你的事,有事還是會(huì)像對(duì)待其他人一樣對(duì)你,這就是我,我不想做你們那樣的人,和你們一樣卑鄙。但是,這些人,我畏懼~我也鄙視~我的脾氣有一說一有二說二。我不避諱,我也不偽裝。

          大學(xué)這些年,我最愛的就是我的室友,尤其獨(dú)愛小t,她有著和我類似的性格,雖然不類似的地方簡(jiǎn)直太不類似,但類似的地方又太類似,也許那些偏差就是我們應(yīng)該互補(bǔ)的地方吧。我們有著孩子一樣的心而又成熟的外表。我們善良到骨子里,也憤世嫉俗到血肉中,我們心直口快,我們懂事熱愛生活,這是其他人和我欠缺的靈犀。沒有人能戰(zhàn)勝你在我心里的地位,這就是你,我最愛的小t。

          說到愛,我反倒哽咽了,我不知道我還懂不懂得什么是愛,哪里會(huì)遇到愛,也許到了情人節(jié)和光棍節(jié)會(huì)羨慕他人的愛情,哀愁自己的孤寂,不,我不只一次的告訴自己,那不是我想要的幸福。我要的是安全感,我要的是依靠,不是背叛,不是短暫。那些校園里停停走走的、分分合合的、打打鬧鬧的情侶,試問又有多少能夠白頭到老,攜手一生。我不羨慕,我反倒想看誰才是最后的贏家,走到最后的人,才能羨煞他人。那些人,我從心底為你們叫好,為你們祝福。

          說到明天,我不想為難自己,明天的路走了才知道,世事多變誰能預(yù)測(cè)未來呢,也許不堪回首,也許慘敗而退,想過去當(dāng)兵,去跟老師溝通,老師也很贊成,和家里商量,家里表示不反對(duì),本以為順理成章就等到時(shí)候就好,但目前看來貌似有些困難了啊。希望政策在我畢業(yè)那年能改吧,否則我只有放棄。

          說到那些好友們,你們還好么?我知道你們大部分人都實(shí)習(xí)了,分布在大江南北。我羨慕過,我也想盡快走入社會(huì),用自己想要的方式去努力,可如今我必須珍惜最后的大學(xué)時(shí)光,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的你們,最珍惜的也是那逝去的大學(xué)時(shí)光吧,你們?cè)谕庖煤玫,照顧好自己,我是那么想要和你們并肩作?zhàn),就像從前,我們吃在一起,玩在一起,有些還睡在一起,哭在一起,累在一起。那些年,我們很幸福。偶爾傷感的想起你們,但也只能想念,誰也不是誰生活里的主角了,你們有了新的戰(zhàn)友,而那些人同樣值得你們珍惜,我們一生珍惜的人太多了,所以顧忌不過來是難免的,但記得,心里面,你們永遠(yuǎn)是我的朋友,是共患難的朋友。

          我現(xiàn)在越來越相信朋友的話了,且先慢慢行路,等等未來的影子吧。

          望現(xiàn)在的你們和未來的我們~~一切安好吧~~~我始終相信~~~好人一生平安~~~

        珍惜的作文 篇4

          或許人生就是這樣,當(dāng)你急切的盼望一個(gè)人能與你相遇時(shí),他卻像從世間蒸發(fā)了一樣了無蹤跡。而正當(dāng)你淡忘時(shí),他卻又給你來個(gè)措手不及。

          今天我乘公交車去上學(xué),四處環(huán)顧,想找一個(gè)立足之地。忽然我接觸到一雙很熟悉卻又陌生的眼睛。那目光不經(jīng)意地瞥了我一眼又帶著幾絲慌亂閃開了,我極力在腦海里搜索,是她原來是她!

          她曾是我小學(xué)的摯友,記得那段時(shí)間我們幾乎形影不離,自從我們小學(xué)畢業(yè)以后,便是天各一方。從先前的通信到后來的音信全無,事隔多年,每每想起,總覺得好遺憾。而現(xiàn)在我們竟又一次邂逅,她就站在我的面前?墒嵌嗄甑牟唤佑|,已經(jīng)使我們之間筑起了一道厚厚的隔閡。"萬丈情絲寸寸碎,尚有何顏見故人?"我不知道應(yīng)該怎么與她溝通。我將目光慢慢移向窗外,假裝欣賞外面的景色,我們雖然站得很近卻離得很遠(yuǎn),我忽然有一種莫名的傷感。是不是沒個(gè)人在不懂得珍惜的年齡失去許多最值得珍惜的東西啊?我為什么是其中之一呢?好幾次我都想和她打招呼她,可是又難與起齒,是說"你好?""hi,好久不見!""你還記得我嗎?"我琢磨著眼見車站快到了,我該怎么辦?是就當(dāng)今天沒有發(fā)生過這件事,還是……失落……難道我真的要把這段友誼永遠(yuǎn)劃上句號(hào)嗎?她似乎也有我一樣的心境,微微的側(cè)過了頭,真與我的目光相碰,仿佛感覺到她的心跳和我是一樣的頻率。也許這是最后一次機(jī)會(huì)了!再見,不知道又是什么時(shí)候了。我終于鼓起勇氣,向她揮揮手,并至以微笑,她似乎有些詫異,但更多的卻是驚喜。

          在漫漫人生路上,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜?!這樣你會(huì)減少許多失落的感嘆,增添許多新的擁有!

        珍惜的作文 篇5

          這天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。

          那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,此刻卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,此刻卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁。看著那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們以前共同努力的結(jié)果――示范班的掛牌;輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目,就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:

          千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。

          一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

          “一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

        珍惜的作文 篇6

          小河之所以最終涌向大海,是因?yàn)樗湎猛局凶钃跚靶械拿恳粔K石頭;蝴蝶之所以那么美麗引人,是因?yàn)樗湎评O時(shí)的那一份痛苦。

          ——題記

          人生在世,難免會(huì)快樂與傷心的事情發(fā)生。不管是什么事情,我們都要正確地去面對(duì),要學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          珍惜幸福之花

          有人說,幸福是一朵正在綻放的花朵,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,幸福的家庭生活讓我們感到無比的快樂。早上上學(xué)時(shí),母親的那一聲聲叮嚀:"路上小心點(diǎn),天冷了,別忘記了多加些衣服,到學(xué)校,一定要聽老師的話,放學(xué)了,早點(diǎn)回家……"就像冬日里的一縷陽光,讓我們倍感溫暖;考試成績(jī)不理想時(shí),父親的一聲聲訓(xùn)斥,指責(zé),提醒,告誡,就像大海上的燈塔,輪船上的指南針,讓迷失方向的孩子們找到了回家的路;當(dāng)與朋友發(fā)生摩擦無法向別人傾訴時(shí),細(xì)心的姐姐發(fā)現(xiàn)了其中的端倪,在一個(gè)寂靜的父母都不在家的晚上,來到了我的房間,與我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的談心,并給我講了很多怎樣與朋友相處的話,讓我心情舒暢,茅塞頓開。

          在家庭中,出門時(shí)母親的一聲聲叮嚀是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,這所有的親情交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活,它值得我好好去珍惜。

          珍惜痛苦之花

          有人說,痛苦是一朵被風(fēng)折斷的花朵,總是把那些脆弱的人折磨得傷痕累累。人生路上布滿荊棘,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,我們要做好承受痛苦的準(zhǔn)備。眾所周知的貝多芬雖沒有了聆聽萬籟聲音的權(quán)利,但他有一雙扼住命運(yùn)咽喉的雙手,用這雙手彈奏出了屬于自己的命運(yùn)交響曲。所以,當(dāng)痛苦來臨時(shí),我們不要躲避,躲也躲不過,所以一定要學(xué)會(huì)坦然地去面對(duì)。只有經(jīng)歷過痛苦的人,才知道生活的艱辛;只有經(jīng)歷過痛苦的人,才更能珍惜當(dāng)下的幸福的生活。孟子說過:"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……"不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。這些都在啟示著我們不能只為自己的幸福生活而珍惜,還要珍惜人生路上遇到的痛苦與挫折。

          幸福之花值得珍惜,痛苦之花也不容忽視,朋友們,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜人生路上的不同的花朵吧,它會(huì)讓你的人生更加精彩,讓你的生活更加地充實(shí),讓你的生命更加地閃光!

        珍惜的作文 篇7

          前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫的是多年前,他自己通過努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑,從而改寫了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過往!

          我突然又記起另一段文字,說的是作者高中時(shí),一個(gè)老師說過瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué),后來又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo),于是為了報(bào)復(fù),一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。

          我不禁一身冷汗,教師的職業(yè)作用是不是太大了?

          作為一個(gè)教師,我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思,我一個(gè)普通人,在幾十年的工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的一些怨恨呢?不得而知。

          從來就沒有覺得自己的工作有那么偉大,所以,工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨,畢業(yè)多年學(xué)生的探望,學(xué)生小小的善意的表達(dá),就已經(jīng)很滿足;

          當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的女生,不知是做錯(cuò)了什么,我叫來談話,一直說得很愉快。可是兩天后,她的家人說她回家哭著說我打了她。如果打了她,她當(dāng)天就應(yīng)該回家說!后來我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢?

          讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的溫馨和委屈,作為教師,應(yīng)該沒有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個(gè)人的悲哀?!

          說得心情很沉重的,但我總是提醒,相識(shí)是緣該珍惜,盡管不一定都是美好!

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