珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文1
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在爸爸的倉(cāng)庫(kù)玩耍,我玩累了,便坐在一個(gè)鐵凳子上休息。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎,我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來(lái)的,它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的石頭縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去,打擾著我,趁它停下的時(shí)候,我用盒子攏住了它,只要我把盒子稍微一按下去,它就動(dòng)彈不得了。但它在盒子中極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在盒子中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明,蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一次,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)許多植物,有仙人掌,月季花······等等。現(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作,我要上學(xué),沒(méi)有時(shí)間給它們澆水,施肥,現(xiàn)在除了仙人掌,其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是,我心想:仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊,即使那么多天不澆水,施肥也不會(huì)死。頓時(shí),我心頭怦然一震,這一震,使我明白了人生的意義在于什么,在于勇氣。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文2
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺酆涂部,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任。
從前,有一個(gè)人總是埋怨自己沒(méi)錢(qián),一天,一個(gè)老人跟他聊天,說(shuō)為什么這么埋怨自己,那個(gè)人說(shuō):“我既沒(méi)錢(qián),又找不到合適的工作。”老人跟他又聊了起來(lái):“如果砍掉你的一根手指,給你一千元,你干不干?”那個(gè)人說(shuō):“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)手,給你一萬(wàn)元,你干不干?”
“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)胳膊,給你十萬(wàn)元,你干不干?”
”不干!”
“如果要你死,給你一千萬(wàn)元,你干不干?”
“絕對(duì)不干!”
這時(shí),老人微笑著說(shuō):“這就對(duì)了,你以經(jīng)擁有超過(guò)一千萬(wàn)元的財(cái)富了!
讓我們一起善待自己,珍惜生命。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文3
人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我獨(dú)一無(wú)二的人生中,我結(jié)識(shí)了你。
你是父母。
父母給予我生命,為我畫(huà)出了人生的起跑線。是他們,把我?guī)狭巳松@段漫長(zhǎng)的路;是他們,給了我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,讓我知道了愛(ài)的力量;是他們,指引我方向,讓我不再彷徨。父母給予我無(wú)私、無(wú)償?shù)膼?ài),讓我感受到家的溫暖;父母給我鼓勵(lì),讓我在傷心時(shí)能找到一絲慰藉;父母給我動(dòng)力,讓我在人生之路上越走越遠(yuǎn);父母給我支撐,讓我知道什么叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂;老師教我做人,告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫(xiě),哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老師給我方向,告訴我去哪里尋找開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。是他們,讓我茁壯成長(zhǎng);是他們,讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼,讓我感受到人生的真諦;朋友給我關(guān)心,讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到愛(ài)的溫暖;朋友給我安慰,讓我在最失望的時(shí)候看到失望再向我招手;朋友給我力量,讓我在一瞬間斗志昂揚(yáng);朋友給我希望,讓我明白成功就在遠(yuǎn)方。
你是同學(xué),你是兄妹,你是陪伴我走來(lái)的一切……我的生命中不能沒(méi)有你。
我相信有前世來(lái)生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加絢麗多彩。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文4
我的生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費(fèi)!我要自己做主!
我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲臒釔?ài)自己的生命。我認(rèn)為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無(wú)聊的永恒的生命好很多很多。
人只有一次生命,失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費(fèi)它,我要好好學(xué)習(xí),考上清華大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才!生命很嬌弱,因?yàn)橹灰l(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強(qiáng),生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭(zhēng)。我既要保護(hù)我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現(xiàn)出它最好的價(jià)值!
我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì)一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國(guó)的文化,還要品嘗各國(guó)美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽?zhuān)o他們買(mǎi)一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì)事先買(mǎi)好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的.一生就圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
我的生命,我做主!
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文5
人的生命只有一次,生命對(duì)世界萬(wàn)物都很重要!但是每個(gè)人對(duì)生命的理解各不相同,有的人認(rèn)為金錢(qián)、財(cái)富比生命更寶貴;有的人迷信說(shuō)人死后會(huì)重生;有的人認(rèn)為早死晚死都會(huì)死,還不如自殺算了。但是我認(rèn)為,人要好好地活著,要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了,耳聾對(duì)于他來(lái)說(shuō),是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè)天才并沒(méi)倒下,他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓它來(lái)毀滅我!庇袝r(shí),他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音,他就拿一根棍子,一邊咬在嘴里,一邊放在鋼琴上,這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上,最后入耳內(nèi)了。
自從耳聾后,貝多芬就更加刻苦地學(xué)習(xí)了,也對(duì)時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運(yùn)的搏斗在,貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》;1804年的《第三交響曲》;1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓,不放棄,不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文6
一片樹(shù)葉,一朵小花,一只小鳥(niǎo),一棵樹(shù)苗,都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動(dòng),生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過(guò)程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌,一首沒(méi)唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩(shī),一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),我們要繼續(xù)寫(xiě)下去。生命是……
剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽(yáng)光和水份,在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)成大樹(shù)又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動(dòng)物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長(zhǎng)大。
生命很短暫,比如在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個(gè)蘑菇,那么小,那么頑強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取。
地球因?yàn)橛辛松兊蒙鷻C(jī)勃勃,多姿多彩,生命有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來(lái)。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文7
只聽(tīng)“哄”的一聲“啊!呀!別炸我,把他拿開(kāi),離我遠(yuǎn)一點(diǎn),別過(guò)來(lái)”尖叫的說(shuō)。
今天,班會(huì)課老師斬釘截鐵的說(shuō):“我們學(xué)校不能帶火種進(jìn)校園,”因?yàn)橐郧拔覀儼嗟耐瑢W(xué)把張毅的脖子炸腫了,所以老師叫我們不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷炸傷就要賠錢(qián)了。
中午,我早早的去了服務(wù)所吃飯,吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開(kāi)心了。突然施天佑不知從那里蹦出來(lái)對(duì)我們大叫:“小孩們站這,別動(dòng)!”然后從口袋里摸來(lái)摸去,他好像摸到了什么東西向我們一扔,那個(gè)炸彈是紅色的像一個(gè)紅色的巧克力。只見(jiàn)那個(gè)炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會(huì)他又到了女生們面前又扔了一個(gè)只聽(tīng)“哄”的一聲“啊!呀!別炸我,把他拿開(kāi),離我遠(yuǎn)一點(diǎn),別過(guò)來(lái)”女生們尖叫這說(shuō)。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書(shū)課下課后,施天佑迫不及待的下來(lái)炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個(gè),施天佑看一個(gè)小孩子來(lái)就炸。說(shuō):“自己看他們不順眼”,害的小孩都不敢來(lái)玩了。施天佑又扔了一個(gè)可沒(méi)炸響,朱華勇一個(gè)猛虎上山如一個(gè)饑餓的大老虎撲了上來(lái)踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個(gè)小孩一扔“哄”小孩都要哭了,可他卻樂(lè)的像一朵花。
后來(lái),老師來(lái)了看見(jiàn)了他們所做的一切,罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來(lái)放進(jìn)口袋里,然后去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種,生命只有一條如果不珍惜,就沒(méi)第二條了!
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文8
弗羅姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:人并非為獲取而給予,給予本身既是無(wú)與倫比快樂(lè)。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水和土情況下拼命向上生長(zhǎng)。連它們都這么珍惜自己生命,何況我們呢。
今天,老師教給了我們兩篇文章《永生眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她眼睛看不到光明世界,但她卻可以用她心去花叢中感受美麗春天。后來(lái),老師讓我們?cè)囍]上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童世界。
當(dāng)我閉上眼睛時(shí),就感覺(jué)世界變一片黑暗,不過(guò)在我們對(duì)自己教室熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利走向自己坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見(jiàn)。所以我們要好好珍惜我們生命。不過(guò)在名人世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過(guò)他們熱愛(ài)生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來(lái)說(shuō)吧。海倫·凱特是美國(guó)最著名“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類(lèi)意志力偉大偶像”。好《假如給我三天光明》是她散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)柔弱女子視角,告誡身體健全人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于一切。
所以,我們要好好珍惜自己生命,讓有限生命體現(xiàn)無(wú)限價(jià)值。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文9
樹(shù)給我?guī)?lái)了清晰的空氣,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹(shù)應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒(méi)有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對(duì)自己的生活很不滿(mǎn)足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買(mǎi)了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽?zhuān)瓦@樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂(lè)觀向上的霍金,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓霍金要在輪椅上度過(guò)他的下半生。他比誰(shuí)都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒(méi)有,他樂(lè)觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無(wú)論用什么方法,也無(wú)法再?gòu)乃郎袷种袏Z回。讓我們對(duì)生活多一份勇敢,對(duì)生活多一份樂(lè)觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文10
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。
星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷!忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):我買(mǎi)了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類(lèi)關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里?粗页酝昝鏃l,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
奶奶,謝謝你。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文11
記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開(kāi)滿(mǎn)了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!
每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話,無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.
“盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”,但在時(shí)間和金錢(qián)面前,我們常常會(huì)為省下一分錢(qián),而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.
山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文12
人的生命是很寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜生命。
怎樣珍惜生命呢?就是無(wú)論在什么地方玩,都要注意安全,如果出了事,后果不堪設(shè)想。
比如有一次,我閑著沒(méi)事,就跑到表叔家去玩,雖說(shuō)是我的表叔,但只不過(guò)比我大兩歲,所以我們只要在一起玩,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,在夜里,我們一起玩捉迷藏,我們躲在一座沒(méi)有修好的房子里,他看見(jiàn)有人來(lái)了,叫我躲好了,不料,我躲的那個(gè)地方有個(gè)水坑,他用手一灘,我掉進(jìn)去了,那時(shí),真的是非常的冷,我在水里,動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,表叔看我不見(jiàn)了,就往前走,他也掉進(jìn)了水坑,我們倆大聲的喊:"救命啊,救命啊"。這時(shí)才來(lái)了人救我們;氐郊,姨婆給我們換了衣服,并告訴了我媽媽?zhuān)覌寢屭s忙來(lái)表叔家接我,回到家,媽媽給我喝了姜湯,我就睡了。因?yàn)閶寢屌挛依,特別為我準(zhǔn)備了烤火工具。我漸漸的,漸漸的,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
這件事深深的打動(dòng)了我,我想告訴全球人:"遇事千萬(wàn)要冷靜,思考過(guò)后再作決定,無(wú)論在什么地方,在我們玩的最高興的時(shí)候,一定要想到安全,因?yàn)槲覀兊穆愤有很長(zhǎng)呢!我們讀完小學(xué)讀中學(xué),讀完中學(xué)讀大學(xué),將來(lái)還要為國(guó)家做出貢獻(xiàn),只有安全,只有健康,才能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文13
第一次讀了《生命 生命》,我就想,題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后,我深刻體會(huì)到:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情的流露。
《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏,它為了水源,為了繁殖,把根須從地下抽出來(lái),把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗,但卻從未放棄過(guò)對(duì)生命的追求。
學(xué)習(xí)了這一單元,我的臉上火辣辣的。因?yàn)槲覐男〉饺缃裨陂L(zhǎng)輩們的百般呵護(hù)下,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難,總向困難投降。例如,在做作業(yè)時(shí),遇到困難,就請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師。學(xué)本領(lǐng)時(shí)遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴,他們中不少像我一樣懦弱,遇到困難也向困難投降。
我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僬n文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛(ài)生命的精神,也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的精神。今后,我要珍愛(ài)生命,不怕困難,要和困難作斗爭(zhēng),直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴:從小做小強(qiáng)人,長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁之材,為祖國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn),讓有限的生命綻放出無(wú)限的精彩。
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文14
生命是什么?生命是面對(duì)困難和挫折毫不畏懼,生命是一朵花、一棵樹(shù)……生命是堅(jiān)強(qiáng)的,同時(shí)又是脆弱的。
在我們身邊常常有許多不珍惜生命的現(xiàn)象:有的人遇到困難和挫折就氣餒,有的人甚至跳樓、服毒、自殺,看了這些,我十分痛心。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),對(duì)于瀕臨死亡的人來(lái)說(shuō),生命就是他們的渴望,但往往有些人卻不懂得生命的意義。
有一次,我去巢湖的銀屏山玩,看到了令我極其震驚的景象:在懸崖峭壁上,有一株牡丹花在那里生長(zhǎng)。牡丹花的花瓣潔白無(wú)瑕,花朵非常碩大,葉子蒼翠欲滴?上攵,像牡丹這樣?jì)少F的品種,竟然能在懸崖峭壁上生長(zhǎng),并且那么茂盛,真是堪稱(chēng)奇跡!這正是對(duì)生命的熱愛(ài)。連植物都那么熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟?lèi)又怎能不熱愛(ài)呢?
“無(wú)臂鋼琴師”劉偉就是一個(gè)鮮活的熱愛(ài)生命的例子。劉偉曾在10歲時(shí),無(wú)意觸電,為了保住性命,只好截取手臂。之后,他學(xué)習(xí)了游泳,并在中國(guó)青少年游泳比賽中榮獲金牌。但命運(yùn)之神又一次捉弄了他,他只好放棄了游泳,轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)了鋼琴。他發(fā)憤學(xué)習(xí),僅一年,鋼琴水平就達(dá)到了七級(jí)。后來(lái)他參加了中國(guó)達(dá)人秀比賽,一路上過(guò)關(guān)斬將,摘取總冠軍的桂冠。
生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,你可以盡情發(fā)揮出自己生命的價(jià)值,也可以自暴自棄,任憑你選擇。但當(dāng)你回首往事時(shí),你是無(wú)悔還是遺憾?所以一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我們遵守社會(huì)規(guī)則,緊握生命之花,讓自己的生命之花綻放出光彩吧!
珍惜生命的作文400字_小學(xué)作文15
如果,你的生命只剩下兩天,你會(huì)怎樣做——
我一定不會(huì)像他人一樣呆呆的站在那里等死,我要去做有意義的事。首先,我來(lái)到百花園,一邊觀賞花兒的美麗,一邊拿著相機(jī)亂拍,忽然,我捕捉到了一個(gè)鏡頭:一位小男孩從盆中摘了朵玫瑰花,遞給了一位小女孩,那女孩很是喜歡,沒(méi)過(guò)多久,花兒在她手被肆意毀壞,一片片花瓣稀稀疏疏的落在了地上,那女孩見(jiàn)了,很是高興,還對(duì)母親說(shuō):”媽媽?zhuān)闱!花兒落在地上好美麗呀!“我?tīng)了,心靈受到了震撼,世間萬(wàn)物都有自己的生命,花兒也不例外,它不僅僅只有綻放的時(shí)候,也有凋落的時(shí)候,何不讓它多綻放一會(huì)兒?
就這樣,我做了許多我認(rèn)為有意義的事,時(shí)間過(guò)得飛快,我只剩下黃昏的一小時(shí),這一小時(shí)一過(guò),我便會(huì)死去。我坐在樹(shù)下看日落,享受著最后的時(shí)光。不知什么時(shí)候,有一位不足五歲的孩子在我旁吹起了泡泡,風(fēng)一吹,葉子紛紛落了下來(lái),泡泡一碰就破,我們的生命不正像落葉和泡泡一樣短暫?jiǎn)幔恳幻、兩秒、三秒、四秒……在一片沉寂中,我閉上了雙眼……
如果,你的生命只剩下兩天,你會(huì)怎么做?
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