關(guān)于珍惜的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)于珍惜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于珍惜的作文1
夏天已經(jīng)到了，在炎炎夏日，水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎，地球上的水資源越來(lái)越少，如果我們不節(jié)約用水的話，再過(guò)幾百年，地球就可能沒(méi)有可以飲用的水了，我們一定要從我做起，從日常生活中節(jié)約每一滴水。
平時(shí)我們家用洗完菜的水澆花，用洗完衣服的水沖馬桶，用淘米水或面湯洗炒菜鍋，即省水又不用洗潔精，還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門，雖然一年也省不了幾噸水，但是要是大家都能省幾噸水，積少成多，小溪也能匯聚成海洋的。
看到電視上說(shuō)，我國(guó)的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū)，全靠老天下雨，才能在水池里儲(chǔ)存點(diǎn)水，這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水，因?yàn)樗麄儾恢老麓蜗掠暌绞裁磿r(shí)候。不像城市里，只要打開(kāi)水龍頭就有水了，所以許多人不知道珍惜。
大家快快行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們賴以生存的水資源吧。
關(guān)于珍惜的作文2
正是秋意正濃時(shí)。
有金黃的銀杏葉凋落，飛舞，旋轉(zhuǎn)。幾分寂寥，幾分落寞。
秋風(fēng)蕭瑟，情緒萬(wàn)種。
這微涼的天氣，被纏綿的秋意感染，仿佛離人的心上，愁緒滿溢。
似是離人，抑或歸人？
告別盛夏的九月，迎來(lái)新的顏色，沒(méi)有傷感，沒(méi)有嘆惋。來(lái)不及掬一捧時(shí)光長(zhǎng)河里清涼的回憶，便步入了第二年的光景，也許昨日的情景還徘徊于眼前，可是來(lái)不及回味，便匆匆流去。
于是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫珍惜。
我常常問(wèn)自己，究竟是什么樣小之又小的機(jī)率，讓我擁有自己所有的一切，遇上所有遇上的人。自己的家庭，自己的情感，甚至微乎其微的一根細(xì)發(fā)。
感謝上天賜予我的所有，歡笑與淚水，喜悅與遺憾，甜蜜與苦澀，機(jī)會(huì)與命運(yùn)。這些一切，相信會(huì)在這個(gè)秋天，得到期許的應(yīng)驗(yàn)。
努力，只是唯一的奢求。
無(wú)論成功與否，放手一搏。
珍惜時(shí)光，過(guò)去與未來(lái)，無(wú)論成敗。
秋天，是失去的季節(jié)，失去的，永遠(yuǎn)找不回來(lái)，擁有的，我決不允許再失去！
在茫茫人海中我只是悲哀渺小的一個(gè)旅者，尋找著自己的方向，同時(shí)把喜怒哀樂(lè)，裝進(jìn)行囊。
惟有珍惜，
得之我幸，不得我命。
關(guān)于珍惜的作文3
前世五百次回眸，換來(lái)今生相遇�！}記
今天，我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上，你對(duì)著我笑的燦爛。這是不是一種緣？一種前世今生的緣？
我看見(jiàn)，你的身旁有許多的石頭，正在猙獰著。我以為，你會(huì)怕，你會(huì)躲，你會(huì)悄悄離開(kāi)，離開(kāi)這恐怖的地方�？墒�，我錯(cuò)了。你頑強(qiáng)的對(duì)抗著，努力的往地下扎根，努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了，笑的好燦爛。面對(duì)著那些可怕的石頭，你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎？是在說(shuō)你會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)嗎？
與你對(duì)視，我仿佛看到了你堅(jiān)韌的心。它在笑，它在說(shuō)：我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字，我會(huì)接受陽(yáng)光的照耀的！
細(xì)細(xì)凝視著你，我忽然發(fā)現(xiàn)了你身上的傷痕。在那堅(jiān)韌的莖上，有著狂風(fēng)摧殘的痕跡，有著暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地?fù)崦�，似在撫慰一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我知道，我是懂你的。
輕輕地離開(kāi)，不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑，笑得依舊燦爛。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，小作者通篇用了擬人的手法，構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻，主題積極向上。小作者用飽含深情的語(yǔ)言，贊美了事物堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。不足之處：題目與文章主題不貼切。
關(guān)于珍惜的作文4
每個(gè)人都只有一次生命權(quán)，爸爸媽媽把我們生出來(lái)，把我們養(yǎng)大，是多么不容易��！而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發(fā)生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識(shí)，使我們及我的家人幸�？鞓�(lè)�，F(xiàn)在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規(guī)則，居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬(wàn)以上，這是多么龐大的數(shù)字啊！這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就死于非命，他們的家人該多么痛苦啊！但我們只要遵守交通規(guī)則，大部分就可以避免了，而有些同學(xué)圖快，就翻護(hù)欄，結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因?yàn)閯x車失靈，沖入河中，車內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車上學(xué)，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過(guò)被車撞過(guò)，幸好我只是腳被壓過(guò)去，不過(guò)，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開(kāi)車時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康，少一點(diǎn)痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí)，不小心摔了一下，結(jié)果，把手給摔骨折了，我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫(yī)治好了，可這多不值得：費(fèi)錢又費(fèi)心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng)，把腳踝弄傷了，兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是：“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備好專門的運(yùn)動(dòng)鞋，避免受傷�！�
關(guān)于珍惜的作文5
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，是一種滿足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ)：“世上最幸福的事就是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”
以前的我是個(gè)很容易滿足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺(jué)得好幸福。大家都說(shuō)我是個(gè)很單純的人，被賣了還幫人數(shù)錢。但我也幸福，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。
現(xiàn)在的我好像變的很貪婪，總是不滿足于現(xiàn)狀�？偸窍矚g與別人一較高下，好勝心太強(qiáng)，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對(duì)這樣的我感到一絲后怕。
不過(guò)不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒(méi)變——那就是盲目的樂(lè)觀和容易讓人感覺(jué)到很搞笑、很容易讓人感覺(jué)開(kāi)心。和我在一起的朋友都說(shuō)和我在一起會(huì)感到很輕松；似乎沒(méi)了所有的煩惱、不開(kāi)心，若無(wú)其事地和我一起開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開(kāi)心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺(jué)得事物的本質(zhì)還是沒(méi)有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在，依舊單純得不像話，依舊盲目的開(kāi)心。不要去妄想什么，不要滿足于現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，這才是最大的幸福吧。在努力的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來(lái)獲得一切吧。
關(guān)于珍惜的作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì)再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來(lái)一盤。而時(shí)間，它不會(huì)等你，當(dāng)你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時(shí)間!
關(guān)于珍惜的作文7
“兄弟三個(gè)人，有長(zhǎng)也有短。，嘀嗒忙不停，催人把活干�！蹦銈儾鲁鰜�(lái)了吧?對(duì)，這就是我家的小鬧鐘，我可喜歡它了。
我家的鬧鐘長(zhǎng)得很好看。是唐老鴨的形狀，它穿著一件藍(lán)色的外套，里面穿白色的襯衫。
每次我不想做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)它我就立刻埋頭苦干，因?yàn)榭匆?jiàn)它生氣的表情好像就在說(shuō)：“小主人，你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺(jué)忘了時(shí)間�！彼形移鸫驳臅r(shí)候會(huì)叫：“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話，它就會(huì)用手捏我的嘴巴，把我從夢(mèng)中拽出來(lái)。
它的肚子里有三根魚(yú)骨一長(zhǎng)兩短，就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針?biāo)俣嚷钡降艿苊脶樧吡艘蝗ψ约翰抛咭桓?三弟秒針?biāo)罨顫姡淮翁桓褚粫?huì)兒捉弄大哥一會(huì)兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著它!
我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!
關(guān)于珍惜的作文8
幸福，如同盛開(kāi)的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。
“轟隆！”一道閃電劈了下來(lái)，柔和的`春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒�！鞍パ健睕](méi)有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了。“嘩嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦訃�(yán)重了，不知不覺(jué)，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福啊！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。
關(guān)于珍惜的作文9
世界上需要我們珍愛(ài)的東西有很多，但是，我們最應(yīng)該珍惜的就是我們自己的生命。
在現(xiàn)在的社會(huì)上，我們經(jīng)常看到街頭的乞丐整天在街頭乞討，為了混口飯、要點(diǎn)錢，他們認(rèn)為自己什么都沒(méi)有了，只能靠別人施舍，但是，他們忘了，他們還有兩樣最寶貴的、金錢是無(wú)法換來(lái)的東西——生命和時(shí)光。如果他們能夠珍愛(ài)自己的生命，完全可以去干一番大事業(yè)，不讓自己被眾人譏諷、嘲笑，可是，他們沒(méi)有。
在報(bào)紙上，經(jīng)常會(huì)看到某人因吸毒而死亡或受傷的慘事。為什么要去吸毒？如果真的珍愛(ài)自己的生命，那么無(wú)論上了多大的癮，信念的力量也會(huì)把毒癮制服。只是因?yàn)闆](méi)有想到事情的嚴(yán)重性，輕視了生命；才釀成了如此悲劇。
在某些學(xué)校里，也經(jīng)常有學(xué)生逃課去網(wǎng)吧玩，這也是不珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。那些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)往往沉浸在虛擬世界中無(wú)法自拔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，精神上出現(xiàn)問(wèn)題。如果他們珍愛(ài)自己的生命，努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，那么，一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材，做出更大的貢獻(xiàn)。
生命只有一次，如果不珍惜就會(huì)永遠(yuǎn)失去，如果珍愛(ài)生命，就一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。就是死也光榮！
偉大的領(lǐng)袖周恩來(lái)，她珍愛(ài)自己的生命。他將生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民，為人民著想、服務(wù)，為了新中國(guó)而犧牲、而獻(xiàn)身。真是“生的偉大，死的光榮”。
讓我們珍愛(ài)自己的生命，不虛度年華，認(rèn)識(shí)到自己生命的珍貴和短暫，昂首向前，讓生命煥發(fā)自己的光彩。
關(guān)于珍惜的作文10
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見(jiàn)證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證�！沁@樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。”
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來(lái)。
陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！
關(guān)于珍惜的作文11
我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)康沟奖永镆仓挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類將會(huì)用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很大，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，水本來(lái)是可以再生的，但因?yàn)槿祟惖碾S意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國(guó)人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現(xiàn)在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己！
從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話說(shuō)得很好也很對(duì)。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認(rèn)為你連這點(diǎn)小事都做不到的話，那么，請(qǐng)別說(shuō)你是我們中國(guó)這個(gè)大家族里的一員！
關(guān)于珍惜的作文12
每個(gè)人都有自己所擁有的東西，但是有許多人都不懂得知足，不斷的要求，有這個(gè)就在要求別的。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到真的失去本來(lái)所擁有的，才來(lái)后悔為何當(dāng)初不珍惜那時(shí)候真正擁有的東西。
例如時(shí)間，大部分的人都因?yàn)閼猩⑺远疾恢罆r(shí)間的寶貴，老是以為自己的時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完，今天沒(méi)做完還有明天，等到知道自己時(shí)間剩不多的時(shí)候才后悔當(dāng)初不把握住時(shí)間做更多的事情？到了那時(shí)候才會(huì)知道時(shí)間的寶貴。
所以，要珍惜現(xiàn)在身邊所擁有的親情.、友情、時(shí)間、金錢只要是身邊擁有的就要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到來(lái)不及才開(kāi)始做自己一直想要作的事，在那時(shí)候才開(kāi)始做就已經(jīng)來(lái)不及了。俗話說(shuō)的好”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！耙欢ㄒ煤谜湎КF(xiàn)在。
珍惜青春，你會(huì)取得輝煌。
珍惜摯友，你會(huì)得到知己。
珍惜對(duì)手，你回更加成熟。
珍惜苦難，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于珍惜的作文13
大家好，今天我要演講的話題是“珍惜地球上的每一滴淡水”，大家都知道，我們的地球的表面大多數(shù)是被水覆蓋的，但是可以飲用的淡水只占一點(diǎn)點(diǎn)，有人說(shuō)，地球是一個(gè)大水缸，淡水只有一缸水中的兩勺，由此就可以看出淡水的寶貴。
目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)，并且有不少地方出現(xiàn)過(guò)干旱的情況。
可是我們卻不知道水源的寶貴，光是在我們身邊，卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。上次我在學(xué)校是，就看到廁所的水龍頭一直開(kāi)著，旁邊進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去注意，于是我把水龍頭關(guān)了，可當(dāng)我下一節(jié)課再次過(guò)來(lái)看的時(shí)候，水龍頭又再次開(kāi)了起來(lái)，響起了“嘩嘩”的聲音，好像就像在對(duì)我們說(shuō)：“你們就這樣浪費(fèi)我們嗎！”
節(jié)約用水是一種美德。 同學(xué)們，叔叔阿姨們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，讓我們共建一個(gè)節(jié)約用水的社會(huì)。 我的演講完了，謝謝！
關(guān)于珍惜的作文14
愛(ài)情不是等你有空才去珍惜，我們相遇，是緣份，為了這個(gè)緣份，我們可能都在努力去適應(yīng)對(duì)方，一切只想順其自然。
茫茫人海如果可以找到一個(gè)自己心儀的，互相真愛(ài)的人，不容易，也是多么大的榮幸，也許事事不是你-想的那樣，沒(méi)有如此完美，或許沒(méi)有你想象那么好，應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里， 如果你懂得珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多，如果你一昧去追求，一昧的向前，為了自己的追求，不顧一切，給自己太多的壓力，不去注重珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。
愛(ài)情合適就好，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力，也不要相信完美的愛(ài)情，
得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的，珍惜或放棄，都是我們生命中必經(jīng)的過(guò)程，也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己，不要為了討好別人改變自己，當(dāng)然，也不要為了某些因素，固執(zhí)不通。
每個(gè)人的生命里，都會(huì)遇到不少人，各種性格，各種不同的人，有幾個(gè)是你的知音呢？又幾個(gè)是深愛(ài)自己的人？又有幾個(gè)是你深愛(ài)的呢？
生活應(yīng)該放松，別給自己太多壓力，什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份，請(qǐng)你不要再愛(ài)情失去后，才想到去珍惜，愛(ài)情不是等你有空才想到去聯(lián)系。
關(guān)于珍惜的作文15
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說(shuō)完后就叫我們?nèi)ハ词至�。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺(jué)欠好看，后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(zhǎng)，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師來(lái)看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們?cè)诓蛷d吃完。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)保重每一件有意義的事情，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
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