珍惜的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文1
如果我主動重新回去聯(lián)系他，他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對朋友，但后來兩個人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對方存在的日子的，但卻兩個人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實有些時候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個人都在乎的話，他不會在意你的面子了，他只會在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個好一點的時機(jī)，找個我有耐心，有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機(jī)，找個他也比較閑的時間，等我變得更好一點，等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜的作文2
目前，西南旱情仍在持續(xù)……”新聞聯(lián)播中的聲音讓我意識到西南旱情的嚴(yán)重性�！叭珖伤姼婕薄�，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞觸目驚心。
干旱時期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動我的心。
在云南一所小學(xué)里，因嚴(yán)重缺水，每一位學(xué)生一個星期內(nèi)只有一瓶水。每周，送水隊都會準(zhǔn)時送來一箱又一箱救命水。當(dāng)老師將一瓶瓶潔凈的礦泉水送到孩子們手里，孩子們并不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進(jìn)書包。每當(dāng)老師問起，他們總是搖搖頭，什么話也不說。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的，里面塞的是礦泉水。直到后來，老師們才知道，原來他們留著水不喝，是為了周五回家，給父母喝……
無論是老人還是年輕人，都被這群可愛的孩子所感動。同時，在另一個缺水地區(qū)，一群孩子正背著籮筐，來往于取水的路上。
“大災(zāi)有大愛”，“一方有難，八方支援”。當(dāng)上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來，渡過難關(guān)。作為小學(xué)生，我們能做的并不多。節(jié)約用水最重要。當(dāng)你洗手時將水龍頭開得很大時，請想起云南孩子們干裂的嘴唇；當(dāng)你未喝完整瓶買來的礦泉水時，請記起那背著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最后一
珍惜的作文3
每個人都有一個幸福的籃子，里面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過，它們每一個都值得珍惜。
熙來攘往的街道上，一個小女孩牽著一個氫氣球，右邊是她的媽媽，正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時間仿佛停止流動，樹葉把陽光修剪得很斑駁，微風(fēng)不燥，陽光正好，我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里，并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里，幾個活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語，鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處，帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié)，沒有華麗的辭藻，像風(fēng)鈴，像小河，靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜，像時間，可它太快了，沒等我們好好珍惜，它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜，它不像時間那么快，她像一個少女，微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你，等你去擁抱她。
珍惜吧，總有一天你會想起她，也會像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸�；@子。
珍惜的作文4
每個人失去的東西都不同，有人失去自己的親人；有人失去了健康；也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別，則是看不到也摸不到的“時間”。時間在我們的日常生活中是很重要的，以下是我的實際例子。
在寫作業(yè)時，千萬不能分心，一旦分心，功課會寫不完的。記得，曾經(jīng)在一個晚上，作業(yè)竟然到凌晨十二點才寫完，這不并不是作業(yè)的份量問題，而是生動有趣的電視節(jié)目讓我分心，寫了一個小時多，只寫了十個字，到了十一點，功課快寫完時，心想：“真想讓時間倒轉(zhuǎn)，把當(dāng)初正在看電視的心情收起來，趕緊把作業(yè)寫完�！笔c到了，終于把功課寫完了，睡覺時間已到，光陰似箭，生長激素分泌的時間過了既不能把作業(yè)趕快寫完，也不能長高，真是得不償失�，F(xiàn)在的我學(xué)乖了，不再邊看電視邊寫作業(yè)，功課也在七點前寫完，提早睡覺，讓自己像林志玲一樣高。
現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重，愛看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因為找不到食物而餓死在北極。北極熊努力找尋食物，卻已經(jīng)不容易找到，在北極存活的北極熊數(shù)量愈來愈少，這都是因為地球暖化的關(guān)系。除此之外，人類如果再不力行環(huán)保，冰塊將會不斷融化，造成世界淹水，許多國家將會淹沒。也將會有許多人會失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的，因為一旦失去了它，就有可能要不回來了。像是許多非洲人什么東西都沒有常常處于饑餓狀態(tài)，真的很可憐。而我們什么都有，更應(yīng)該好好珍惜，并且做到可以幫助別人，就盡量幫助他人。
珍惜的作文5
誰能與時間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說時間如金！
在一個陰沉的教室里，坐著50多個學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因為黑板上方掛著一面鐘，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。�！扁徛暯K于響了，他們?nèi)缭敢褍�。他們第一件事就是跑出教室，進(jìn)入他們的游戲世界�？墒�，一節(jié)課下來，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的時候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時講過的呀，現(xiàn)在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟(jì)于事了，這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?
是啊，在有些人看來，時間是永恒的�？稍谟行┤丝磥�，時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！�
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢�！备腥苏f：“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。
在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！�
讓我們用最有用的時間做最有用的事情！
珍惜的作文6
珍惜眼前事物，也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……
——題記
不經(jīng)意間我有那起了那張照片，望著那張照片，眼睛頓時朦朧了，一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來，灑在那張照片上，灑在那張照片上小兔子的眼睛里，好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了，到了另一個國度，走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無法挽回它。它是一只可愛的小白兔，在十月一日放假時買的，小巧的它愛蹦愛跳，總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久，我偏不信這話，可是事實卻應(yīng)驗了這句話。
那天是星期五，我給媽媽打電話，媽媽說小白兔死了，我眼前黑暗了，再也看不到光芒，可我卻不敢接受事實，一直說不可能，必須得回家看是不是真的。我回到家，事實擺在眼前，才相處兩個星期的小白兔真的死了，只有小灰兔孤零零的待在籠子里，我望望天空絕望的說："小白兔你過的可好？"一邊說一邊淚花流淌，一會兒就布滿了整張臉。
珍惜這只小灰兔吧。也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的希望，我最后的希望寄托在了小灰兔身上，希望小灰兔珍惜我對它的愛，希望我珍惜死神的最后恩賜。
寶貴的照片，寶貴的回憶。
珍惜的作文7
有一個小，在她很小時就永遠(yuǎn)的離開了她，只剩下她與一塊兒相依為命。慢慢的，小女孩長大了，可腦海里關(guān)于媽媽的印象似乎只剩下點模糊的輪廓。
她總喜歡仰著頭，問：“爸爸，媽媽在哪兒?”“乖孩子，媽媽在天國里，正微笑的看著咱們呢！”爸爸慈祥的笑著，粗糙的大手輕撫著孩子的頭。只是，小女孩沒有看到爸爸眼里濃得化不開的悲傷和閃爍的淚花。
明媚時，小女孩總喜歡趴在窗臺上，看著熙熙攘攘的街市和過往穿梭的行人，“媽媽，我好想您，看著別的都牽著媽媽的手高興的上學(xué)，我好難過。媽媽，您能回來嗎?天國里的您會不會覺得孤寂�！睖I水就這么大顆大顆地落下來，在地面炸開了一朵朵的花。
日子，就這么云淡風(fēng)清地過去了，只是小女孩越發(fā)的思念媽媽。她常常獨自一人爬上x城市最高建筑物的天臺，這是她認(rèn)為最接近藍(lán)天的地方，也是，可以離媽媽最近的地方。有一天，她和往常一樣，又來到了這個天臺，靜靜佇立的看著天，把心中的思念默默向媽媽述說。忽然，背后傳來的哽咽聲讓她不由得回了頭：是爸爸！滿頭銀絲的爸爸！小女孩怔住了：自己一直在尋找媽媽未能給自己的愛，而自己，卻總忽略了在自己身旁的爸爸，對自己的不辭辛勞的付出和無微不至的愛�！靶∨⑸锨碍h(huán)抱住了爸爸：”爸爸，我愛您！"淚水瘋狂的涌下，幸福的光芒一下子布滿，抬頭，陽光依舊明亮。
珍惜身邊的親人吧！
珍惜的作文8
兩年前，父母因為我喜歡養(yǎng)狗，給我買了一只金毛犬，叫做嚕嚕。由于好不容易得到它，我對嚕嚕也是極好的。每次出門，從來不用項圈套住它；在家里，不關(guān)在籠子里，讓它隨便亂跑；吃，給它吃最營養(yǎng)最健康的食物。
嚕嚕也是極具有靈性的，它在家里從不隨地大小便，都跑到外面解決。每次出門從不亂跑，緊跟在我身后。我教它動作指令，它不用兩天就能學(xué)會……
可誰知道，這只健康而又充滿活力的狗，一年后竟然死了！
那天我從夏令營回來，推門就叫嚕嚕。找了一圈后，嚕嚕不在家。媽媽告訴我，嚕嚕被弟弟帶回去養(yǎng)幾天了。可事情終究是無法隱藏了，幾天后，媽媽只得告訴我實情，嚕嚕死了，被樓下102的人毒死了！我去夏令營的第一天，媽媽帶嚕嚕下樓活動，在樓梯口，嚕�？匆娏艘粔K骨頭，便吃了進(jìn)去。媽媽也不以為然，可嚕嚕一回家，突然一跳三尺高，不住地悲鳴著。爸媽把嚕嚕帶上車，去動物醫(yī)院。可是已經(jīng)晚了，嚕嚕在車上抽了幾下，吐出了一口白沫——死了。醫(yī)生說，是骨頭上的毒，毒鼠強(qiáng)中毒。父母去看了監(jiān)控，102把骨頭扔了出來。
我的腦海里浮現(xiàn)出嚕嚕中毒的情景，幾乎暈了過去，隨后痛哭了好幾天。102，你忍心毒死這條狗嗎？
我會永遠(yuǎn)珍惜和嚕嚕在一起的時光。一件事物，在它存在的時候要去珍惜它，不要等它失去了再悲傷。
珍惜的作文9
學(xué)會珍惜——讀<<假如我有三天光明>>有感
有人說，每讀一本名著，就等于踏上了一個新的臺階；每讀一本名著，我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲；讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫。凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧！
<<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫。凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導(dǎo)致雙目失明，到她8歲時因為受到打擊太大，喪失了信心，差點放棄了生活。后來遇到了一名好老師，她才堅強(qiáng)地活下來。她是一個多么渴望光明的人��！
我讀了這本書，讓我感悟到一個道理：做人要學(xué)會珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒有，健康才是最大的財富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好�？晌覅s身在福中不知福，整天亂花錢，吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時，我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)時光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
珍惜的作文10
現(xiàn)如今，我國的科技越來越發(fā)達(dá)，人民的生活越來越富裕，而我們生活在這個富強(qiáng)的21世紀(jì)里，有時還不明白滿足。
有一個詞語叫“幸�！保簿褪鞘欠Q心如意的意思。有時不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的，家長不讓，就覺得不幸福；在家里沒事干，想玩一會兒電腦，家長不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說：“身在福中不知福！”。也許你覺得不幸福，但是你想過沒有，非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福，貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福，那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢？是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎？還是整天無憂無慮，不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，想干什么就干什么呢？這是白日做夢！幸福是靠自己掙來的，徐特立說過：“想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。”比爾·蓋茨也是白手起家，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！
珍惜的作文11
沒有一個人能青春永駐，沒有一棵樹能萬古長青，所以我們要珍惜現(xiàn)在。珍惜不是一句空洞的口號，它需要在平日里時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
珍惜，必須要珍惜每一分鐘，老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思讓我明白了珍惜時間。金錢能買到許多東西，但它不能買來美好的時光。時間，是人們生命中的匆匆過客，在我們不知不覺中悄然流逝，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。古人曾用“少壯不努力，老大徒傷悲”的經(jīng)典詩句來勸誡我們珍惜時間。
珍惜，不只是珍惜時間，也要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動。從小爸爸媽媽就用古詩教育我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這使我們從小就明白農(nóng)民伯伯是多么的不容易。曾經(jīng)有一次我吃飯掉了好多飯渣，媽媽耐心的.給我講糧食的生產(chǎn)過程，播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個環(huán)節(jié)都凝聚了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。現(xiàn)在每次想起來，我都會覺得農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ蟆?/p>
珍惜，還有許許多多的東西需要我們?nèi)フ湎�，珍惜友誼、珍惜愛、珍惜人、珍惜資源。
珍惜我們所熟悉的一切吧，讓生命因為珍惜綻放出奪目的光彩！
珍惜的作文12
這天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手下，卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一齊分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選取和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話：“學(xué)會珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜的作文13
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬�；厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們
在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
珍惜的作文14
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個角落，多么溫馨的場面��！這種溫暖和幸福，并不是每個人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時有朋友的鼓勵；成功時有朋友的祝賀；失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。
珍惜的作文15
上次我說學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說，很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個抽獎是怎么回事，雖然最后只是在上百號人中中獎一杯十塊錢的奶茶，但是看到中獎名單那里面妹妹的頭像真的是獨樹一幟、鶴立雞群，畢竟其他頭像都是集中在一起的，而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點，結(jié)果也被用紅圈圈起來了。當(dāng)時自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片，看不懂后自己表示很生氣，竟然打擾我思路。
然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了，媽媽和弟弟也去了，順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜，我都沒有看他，后來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的，我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個人守著家，會孤單吧。畢竟之前只要自己一個人守著家，他就會問我說我一個人在家怕嗎，孤單嗎？哈哈，雖然這種boy的行為我不喜歡啊，我覺得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽，但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。
后來媽媽說我要不就到樓下，不要上樓，我說可是我要寫作文�。ê髞硪矝]有寫）。她說那把電腦搬下樓，我說可以呢，去弄個筆記本電腦。她說對吼，我們家不是有個筆記本電腦嗎？我說電池不好了呀。她說那拿去修理，不然夏天樓上太熱了，我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時間就是半個小時的數(shù)學(xué)網(wǎng)課，然后再做一下數(shù)學(xué)題，然后就要說晚安啦。要珍惜最后的十九天。
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