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        時(shí)間:2021-05-01 16:34:50 珍惜 我要投稿

        學(xué)會(huì)珍惜糧食作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜糧食作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)珍惜糧食作文

        學(xué)會(huì)珍惜糧食作文1

          放假了,媽媽為改掉我浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,帶我去外婆家進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。一路上,我無心欣賞路邊的風(fēng)景,一直懇求媽媽帶我回去。“不行,必須讓你明白糧食的來之不易,沒有實(shí)踐,光跟你講道理有什么用!眿寢尣蝗葜靡伞

          下了車,媽媽馬上把我拖進(jìn)田地,看外婆怎么割稻。陽(yáng)光正烈,只見田里農(nóng)民們正戴著大斗笠,揮汗如雨。沒幾分鐘,我就站不住了,不料媽媽還要讓我下田感受一下。我可不想踩到田里,臟死了,那一灘淤泥,還有青蛙、水蛭等動(dòng)物,太惡心了!但母命難違,我簡(jiǎn)直是“一步三尖叫”地被媽媽赤腳“押”進(jìn)了田里。

          媽媽讓我站在一旁,給我示范怎么割稻。想不到平日坐辦公室的媽媽一到田里,卻顯得異常麻利,手起刀落,所到之處,稻子紛紛倒下。“你來!”媽媽把一把小鐮刀塞到我手里,我求救似的看著外婆,外婆卻抿嘴一笑,自顧在前面“開路”了。我只好挽起袖子,戴上手套,跌跌撞撞地如拉鋸一般地開始割稻。沒一會(huì)兒,我的手便光榮受傷了,我想趁機(jī)休息,不料媽媽卻狠下心來,對(duì)我說道:“你看,農(nóng)民們一直在干這些活,他們有叫苦叫累嗎?”我的臉開始發(fā)燙:是啊,每一粒米都是農(nóng)民的汗水換來的,而我平時(shí)不想吃飯,總偷偷倒掉,饅頭啃一半就丟掉……

          想到這,我默默地咬著嘴唇,忍著疼痛,又揮起了手中的鐮刀。炙熱的陽(yáng)光烤著我的后背,頓時(shí)感到一股力量涌入我的身體。一滴滴汗水從我的`臉上滴到泥土中,陽(yáng)光越來越晃眼,我倔強(qiáng)地堅(jiān)持著……第一次,我感受到勞動(dòng)的艱辛,食物的來之不易。那晚回家,我破天荒吃了兩大碗米飯,感覺特別香甜。

          在那個(gè)暑假里,我還幫外婆喂雞、種菜……盡情感受勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”——學(xué)會(huì)珍惜糧食。

        學(xué)會(huì)珍惜糧食作文2

          家教是什么?家教就是珍惜糧食學(xué)會(huì)獨(dú)立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個(gè)。

          媽媽從小就和我說不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時(shí)候,不管我愛吃還是不愛吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。

          搜索我記憶的深處,一件令我感動(dòng)的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個(gè)中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對(duì)我說:“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點(diǎn)吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個(gè)沒完沒了。其實(shí)媽媽她之前吃一半想讓我分擔(dān)一點(diǎn),沒想到我自己都吃不進(jìn)去,媽媽就硬著頭皮吃了進(jìn)去,做了一個(gè)帶頭作用。結(jié)果媽媽一個(gè)下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開了一些修復(fù)胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬(wàn)分的慚愧,使我立下了一個(gè)決心,以后飯前絕對(duì)不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛吃的菜,也絕對(duì)不只吃一點(diǎn)飯!

          我會(huì)獨(dú)立,這個(gè)字念起來簡(jiǎn)單會(huì)起來難啊,想要正在的會(huì)獨(dú)立不是靠一天兩天的。是媽媽教會(huì)了我獨(dú)立。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨(dú)立,報(bào)名的時(shí)候她只把我送到了學(xué)校門口,給了我學(xué)費(fèi)讓我自己進(jìn)去報(bào)名,而她就去工作。我拿著錢走到了班級(jí)前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢交給了老師。老師看我一個(gè)人來報(bào)名就在班上表?yè)P(yáng)我很獨(dú)立,也很勇敢,可以一個(gè)人來報(bào)名。那時(shí)的我感到非常的激動(dòng)也非常的開心。媽媽一直教我獨(dú)立,還讓我去實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)。

          這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時(shí)我會(huì)摔一跤,她也會(huì)鼓舞我爬起來!

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