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      2. 珍惜生命的四年級(jí)作文400字

        時(shí)間:2021-09-29 10:42:33 珍惜 我要投稿

        珍惜生命的四年級(jí)作文400字

          生命是什么?這個(gè)永恒的話題讓我深思。

        珍惜生命的四年級(jí)作文400字

          瞧,那墻角的小草,本以為它會(huì)因沒(méi)有太陽(yáng)的照射而枯死,但其實(shí)他茁壯成長(zhǎng),終于照到太陽(yáng);瞧,那在臟兮兮的`泥巴地里成長(zhǎng)的小樹苗,本以為它會(huì)因吸收的氧分太臟而枯萎,但其實(shí)它最后卻變成了一棵大樹;瞧,那在一座荒山成長(zhǎng)的小花,本以為這朵小花會(huì)因?yàn)檠醴植蛔愣劳,但其?shí)這朵小花開(kāi)得十分鮮艷。

          我還記得有一次,我和爸爸去釣魚,還沒(méi)釣多久,就有魚上鉤上。可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,那一條魚是條大魚,花了九牛二虎之力來(lái)拉。可那條魚拼命地掙扎,在此刻,那條大魚的嘴巴已經(jīng)全都是血,但它就是不停地掙扎。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,釣魚線斷了。這時(shí),一股生命的力量在心中流動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!過(guò)了幾分鐘,又有魚上鉤了,因?yàn)檫@是一條小魚,所以我不費(fèi)吹灰之力就把它釣了上來(lái)。由于它太小了,我決定喂野貓吃,但它不停地?cái)[尾巴,亂蹦亂跳,死活不讓野貓吃了它。我被這條小魚的生命力震撼了!于是我連忙把它放生了。

          其實(shí)我們生活中也有這樣的例子:比如自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,但也在堅(jiān)持寫作;還有雙耳失聰?shù)呢惗喾遥材軇?chuàng)造出世界名曲,杏林子也得了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”但也在堅(jiān)持寫作。這些人都向我們?cè)V說(shuō)生命的真諦,是什么讓他們自強(qiáng)不息?

          我們也要學(xué)習(xí)這些人,珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命!

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