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      2. 珍愛生命出行安全作文

        時(shí)間:2024-12-17 17:04:23 珍愛 我要投稿

        珍愛生命出行安全作文9篇(熱)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍愛生命出行安全作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍愛生命出行安全作文9篇(熱)

        珍愛生命出行安全作文 篇1

          珍愛生命安全出行生命很美,美得安詳,美的典雅而又充滿活力,但生命又很脆弱。一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬盈,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打;生命就像是一個(gè)水晶球,需要你小心呵護(hù),如有不慎,它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張,不小心一戳,它就爛了。保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一人來說都只有一次。”而我們小學(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵,綻放著迷人的光彩,美麗卻又柔弱。

          幾年前的一天,一個(gè)中年男子從遠(yuǎn)方打工急匆匆趕回來看望家人,走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次,他將永遠(yuǎn)不能再和家人團(tuán)聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個(gè)正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他,盼望他快回家!可是,無情的車禍打破了這一個(gè)美妙的`夢(mèng)。消息傳到他家人那時(shí),可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院,看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人,他們的眼里充滿痛苦,充滿無奈,充滿憎恨,那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊,揪人心疼。

          每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),父母總會(huì)叮囑道:“騎車時(shí)要小心!狈艑W(xué)回家時(shí)老師叮嚀道:“過馬路時(shí)要小心!倍覀兺皇锹唤(jīng)心的回答道:“知道了!北泔w快地騎上自行車走了?删驮谵D(zhuǎn)彎時(shí),只聽“砰”的一聲,一場(chǎng)痛人心扉的車禍發(fā)生了,躺在血泊之中的一名青年,眼里露出了后悔的神情?墒呛蠡谝矝]有用,每個(gè)人的生命只有一次。

          同學(xué)們,你們是否還記得,在老師給我們講一些安全知識(shí)時(shí),你們都漫不經(jīng)心,認(rèn)為自己都是大孩子了,不用講這些了,認(rèn)為自己什么都知道,什么都會(huì)。而往往是這些疏忽,才釀成了一場(chǎng)場(chǎng)悲慘的車禍,造成了終生的悔恨。

          在忙碌的街道上,在歡聲笑語中,隱藏著一個(gè)可怕的惡魔,他就是——車禍,是他奪去了無數(shù)人鮮活的生命,拆散了一個(gè)個(gè)完整,幸福的家,留下了一顆顆悲傷的心,留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎?我相信只要人人都銘記一點(diǎn)——“珍愛生命安全出行”世界就會(huì)美好,生命之花也會(huì)開遍每一個(gè)角落。

        珍愛生命出行安全作文 篇2

          世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

          首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

          其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。

          第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對(duì)安全的`情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。

          第四、同學(xué)們?cè)诮淌依铩⒆呃壬、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

          第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品。

          同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

        珍愛生命出行安全作文 篇3

          隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒……生命是短暫的,兩只眼睛一閉一睜,一天過去了;兩只眼睛一閉不睜,一輩子過去了。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該珍愛生命。今天,我們班開了一個(gè)關(guān)于交通安全的班隊(duì)課。

          下午,班隊(duì)課在吵鬧的交流聲中開始了,我們小組也不例外:倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒,她講了許多關(guān)于安全的資料,有許多安全知識(shí),我聽得津津有味,也學(xué)會(huì)了各種必學(xué)的安全知識(shí)。在倩妮講的時(shí)候,茂然和曾威也躍躍欲試,他們摩拳擦掌,把重要的資料一一舉例,等待自己的演講。到茂然了,他搞笑地把自己的資料說給我們聽,其他人笑得前俯后仰。笑完過后輪到我講了,神秘兮兮地說:“好戲還在后頭呢!”聽完我說的.話后,其他人迷惑不解地說:“什么好戲,不會(huì)是你沒查資料吧?”我說:“不可能!不然先讓曾威說吧!反正等一會(huì)你們就知道了!苯又喌皆,他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過去了,老師讓我們停下,給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時(shí),我們組的人都知道為什么我說好戲在后頭了。

          就這樣,一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        珍愛生命出行安全作文 篇4

          每次坐媽媽的車,她總是一遍一遍的對(duì)我說,“開車要小心,要慢”、“不能開斗氣車,能讓就讓”、“開車心態(tài)要好,不能急”……久而久之,耳朵起了老繭,也就把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)了。但是,當(dāng)我經(jīng)歷了一件事情以后,就改變了對(duì)這些話的認(rèn)識(shí)。

          那是一個(gè)周六的中午,媽媽載著我到外婆家里去吃飯。當(dāng)我們開到小學(xué)附近的時(shí)候,后面有一輛不停地在按喇叭,媽媽說,后面的那輛車要超車,我們往旁邊讓讓。說著,她就減慢車速,并且往右邊靠了靠。

          我們這邊剛靠了點(diǎn)邊,一輛白色的小轎車“嗖”地一聲從我們車旁邊竄過去。這時(shí),前面叉路口有一輛黑色的小轎車想要開上大馬路,剛把車頭駛上馬路,白色轎車來不及避讓,迎著黑色轎車就開了上去,只聽見“咚”地一聲,兩個(gè)車的車頭撞在了一起,白色轎車因?yàn)檐囁偬,方向失控,伴隨著刺耳的剎車聲從我們車前面橫穿馬路,開到馬路右邊路基下面,又撞到了一根電線桿才停了下來。

          我們連忙靠邊停車,這時(shí)再看白色轎車,前面的引擎蓋已經(jīng)撞爛了,駕駛座上的'安全氣囊也已經(jīng)打開,司機(jī)被卡在駕駛座上不能動(dòng)彈。

          看到這一幕,我不由地心里一緊,心撲通撲通地直跳。假如剛才我們沒有讓道,假如剛才我們沒有減速慢行,假如……一想到這些我感到一陣后怕。

          媽媽重新發(fā)動(dòng)汽車,她說:“剛才發(fā)生的一幕真是可怕。我每次開車都和你說一些安全行駛的話,一是告誡你,二也是提醒我自己要小心駕駛。我們每個(gè)人的生命只有一次,安全文明的駕駛,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”。

        珍愛生命出行安全作文 篇5

          “馬路如虎口,安全記心中”,這句話大家都還記得吧?沒錯(cuò),我要講的是交通安全。為了提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí),我校舉辦了交通安全防范意識(shí)課堂。

          在這一節(jié)課里,我學(xué)到了不少受益的'知識(shí)。據(jù)了解,我國每天死于車禍的學(xué)生就有十幾個(gè),也就是說,三四天就有一個(gè)班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會(huì)的“第一殺手”。但是,如果我們銘記交通安全的要求,就不會(huì)發(fā)生悲劇。比如:不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧,坐車時(shí)不把頭和手伸出車外……等等,只要我們遵守了這些規(guī)則,悲劇就不會(huì)發(fā)生;如果沒有遵守這些規(guī)則,后果將不堪設(shè)想……

          一天晚上,一位司機(jī)在山路上酒后駕駛。當(dāng)時(shí)能見度很低,山路崎嶇,限速三十公里一小時(shí)。可這時(shí)汽車的速度已達(dá)到了四十公里一小時(shí)了。結(jié)果撞上了兩輛自行車,一人當(dāng)場(chǎng)死亡另一人多處受傷,車主撞車后逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾天后,警察已逮住作案車主,車主受到了法律的制裁。

          一堂課上完,我學(xué)到了不少知識(shí),“安全出行你我他,幸?鞓非f家!蔽覀円鋹凵,安全出行!

        珍愛生命出行安全作文 篇6

          人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一份安全,讓出一份理解。只要我們互相謙讓,就能留住幸福,留住些笑容。可是,現(xiàn)實(shí)卻不如人愿。我永遠(yuǎn)也忘不了我親眼目睹的那場(chǎng)交通意外,那輛摩托車毀了一個(gè)兒童天真的笑臉,那驚心動(dòng)魄的血,染紅了我年幼的記憶。我相信,那觸目驚心的一幕將使我終身難忘……

          那天,我像往常一樣背著書包走在回家的路上,小鳥依舊唱著歡快的歌曲,花兒也依然開得無比燦爛。但是,我走的小路卻少了往日的寧靜——只見人們都圍在一起交頭接耳的,好象在議論什么。好奇心驅(qū)使我邁起步伐,向前走去……

          原來是一起特大的交通事故啊!一大灘血如刺眼的惡魔赤裸裸地爬在那小孩的身上,血淋淋的頭部被報(bào)紙包住了,但還是讓人聯(lián)想起他血肉模糊、慘不忍睹的容貌!肇事的司機(jī)就坐在一旁茫然無措。天氣很冷,可他的頭上卻流著黃豆般大小的汗珠。他臉色發(fā)白,手在不停地顫抖。我感受到了,他很恐慌!很后悔!很茫然!

          “我的`孩子!”一旁傳來了撕心裂肺的叫喊聲,那一聲慘叫震破了天,撼裂了地!風(fēng)被驚狂了,雨也嚇哭了!多么可憐的母親啊!她跪在尸體的面前不停地喊叫,不停地呼喚,她多么渴望她的心肝寶貝能醒過來,再次擁抱她,對(duì)她撒撒嬌,稚氣地對(duì)她叫聲“媽媽”!但是,那小孩依然躺著,靜靜地躺著,全然對(duì)母親的痛不欲生毫無知覺……望著這對(duì)無助的母子,我也忍不住哭了……

          就這樣,一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮可愛的小孩,帶著他純真的笑容,離開了這美好世界,離開了他幸福的家庭,離開了視她如珍寶的父母……這是多么悲慘的事情,這是多么慘痛的教訓(xùn)。 昂鲆暯煌ò踩钡膰(yán)重后果,你還想去嘗試嗎?

          人的生命寶貴而脆弱!為了讓人間悲劇不再發(fā)生,我們一定要遵守交通規(guī)則。記。耗阕,我走,大家走,安全意識(shí)心中有;你讓,我讓,大家讓,安全行路才能有保障!

        珍愛生命出行安全作文 篇7

          人最寶貴的東西是生命,它是我們做其他事情的基礎(chǔ),若用“皮之不存,毛將焉附”來形容生命的可貴則當(dāng)之無愧了。生命是崇高的,也是美麗的,但生命會(huì)枯萎,也會(huì)耗盡,有瑕疵,也有缺陷。

          隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,各式各樣的車輛滾滾而來,它給人們帶來了便捷也制造了災(zāi)禍。它方便人們的出行,但每年死于車禍的人卻多于疾病和吸毒人數(shù),一些司機(jī)為了搶一點(diǎn)時(shí)間和利益而造成慘禍。道路兩旁標(biāo)牌上提醒的話語像“酒后駕駛,慢性自殺”、“為了您寶貴的生命請(qǐng)不要違章駕駛”之類的'話,雖然平實(shí),但特別有意味?粗鴪D片上被車撞或軋過而血肉橫飛的人,我的心便顫動(dòng)。更何況當(dāng)中還有小孩,()祖國的花朵就這樣在一場(chǎng)車禍中調(diào)謝了。那些司機(jī)并非不知規(guī)定,但為了多賺些蠅頭小利或不顧喝酒后的疲倦最終釀成大禍。對(duì)此我想說:“生命如美麗的花朵,但這花朵也很脆弱,我們應(yīng)精心的保護(hù)它!

          我曾看過一則公益廣告:一位出租車司機(jī)正駕車行駛,當(dāng)一個(gè)雙目失明的老太婆正拄著拐杖摸索著穿行馬路時(shí),他沒有按喇叭也沒叫罵,而是停下車來和顏悅色地對(duì)她說:“老人家!慢點(diǎn),別急!”這個(gè)司機(jī)讓我感動(dòng)不已。也許這一會(huì)兒使他錯(cuò)過什么,但他卻讓一個(gè)美麗的生命從容地走過馬路,讓生命得以延續(xù)。

          不管發(fā)生什么,請(qǐng)讓我們給生命一份寬容,一份關(guān)愛,讓世間的每個(gè)生命都能在同一片藍(lán)天下向著陽光從容自在地成長(zhǎng)。

          “關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)!”讓我們每個(gè)人能在有限的時(shí)空內(nèi)展現(xiàn)無限的風(fēng)采,讓每個(gè)生命都能瀟灑走一回。

        珍愛生命出行安全作文 篇8

          “生命誠可貴!比俗顚氋F的是生命,生命屬于我們只有一次,而生命有時(shí)又是那么脆弱。正因如此,我們就更加應(yīng)當(dāng)珍惜愛護(hù)我們的生命。

          生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱遂`動(dòng)和精彩?赡闶欠癫煊X:在我們歡歌笑語的同時(shí),有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們,想要打破我們平靜、美好的生活。

          每當(dāng)我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲,那急促恐怖的剎車聲;看到那鮮紅的血液,那令人痛心疾首的畫面的時(shí)候。我的心有道不出的痛,猶如針刺般。我分明感覺到“魔爪”的存在了,它正在無聲無息地伸向我們……

          日常生活中,交通安全與我們緊密相連,和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無時(shí)無刻的關(guān)注我們,我們?nèi)糇袷厮,便安然無恙;我們?nèi)舨蛔袷厮憬小澳ёΑ眮響土P我們,或使我們害怕,或使我們受傷,或者奪去我們寶貴的生命。

          作為一名中學(xué)生,一年中的大部分時(shí)間在學(xué)校度過。一次,我騎著電動(dòng)自行車去上學(xué)。騎著騎著,到了十字路口,紅燈亮了,我沒注意,繼續(xù)騎行。我右側(cè)突然冒出一個(gè)五六十歲的爺爺,差一點(diǎn)就與我撞上,可以說是擦肩而過,嚇得我出了一身冷汗。那個(gè)爺爺惱了,瞪著眼對(duì)我吼:“沒看見紅燈嗎?!”我一看,果然是紅燈。我愣在那里,一個(gè)字也說不出來。

          后來我又仔細(xì)回想,當(dāng)時(shí)紅燈是亮了,可我是沿著道路右拐,與紅燈無關(guān)啊!是那位爺爺沒有走人行橫道,當(dāng)時(shí)倒讓他“教訓(xùn)”了我一番,還第一次見這種自己犯錯(cuò)誤還理直氣壯訓(xùn)斥別人的人,真是“賊喊捉賊”!幸好雙方都沒有受傷,不然又讓“魔爪”得逞了。經(jīng)歷這件事后,我悟出了道理,有了收獲,不知道那位爺爺有沒有悟出自己所犯的錯(cuò)誤。

          有一次,我在看電視的時(shí)候,看到了這樣一條新聞:一名男子駕駛著一輛“無牌車”連闖幾次紅燈,都被監(jiān)控拍下。警察最終將其阻攔,并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險(xiǎn)的故意違法行為!輕則罰款,重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了,他難道從來沒有為他的家人想想嗎?

          隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,電動(dòng)車、摩托車、汽車已經(jīng)普遍進(jìn)入了我們的生活。與此同時(shí),也引發(fā)了一個(gè)個(gè)慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺遵守交通規(guī)則,才能避免因道路交通事故而引發(fā)的“悲劇”。

          在一次“文明出行”的主題班會(huì)上,班主任向我們講述了一個(gè)關(guān)于校園交通事故的案例:班主任的侄子也是一名中學(xué)生,他在走廊里漫步時(shí),看到地上有一個(gè)被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢,塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料,卻踢中了前面一位男同學(xué)的`腳筋。由于當(dāng)時(shí)踢勁太猛,導(dǎo)致那位男同學(xué)的腳筋當(dāng)場(chǎng)斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢,但也影響了那位男同學(xué)健康的“支柱”——腳。

          在校園里,我還親眼目睹了一件類似的事:那時(shí)外面正下著雨,一名小學(xué)生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多,地面也很滑,他摔了一跤,頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景,我嚇得心慌慌的。周圍的同學(xué)立馬跑去找老師,將他送去了醫(yī)院。后來聽說他頭上縫了好幾針呢!澳ёΑ笨粗鼉(yōu)秀的杰作,一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。

          這些事情告訴我們:只有遵守規(guī)則、文明出行才是最安全的。放學(xué)路上,交警們?cè)诰S持道路秩序;晚上回家路上,警察們?cè)诓榫岂{;學(xué)校課堂上,老師在教育我們?cè)鯓幼袷亟煌ㄒ?guī)則……

          為實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望,我們身邊的人已經(jīng)在行動(dòng)了!澳ёΑ钡囊淮未纬霈F(xiàn)已經(jīng)給了我們警覺,作為中學(xué)生的我們必須做些什么了。

          讓我們大手拉小手,把“交通安全”牢記心中,一起遵守交通規(guī)則。讓安全永駐人間,做一個(gè)珍愛生命、守護(hù)安全的好少年吧!

        珍愛生命出行安全作文 篇9

          珍愛生命安全出行今年3月份以來,云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故,人員傷亡慘重,財(cái)產(chǎn)損失巨大,而且在我們的學(xué)校,也發(fā)生了許許多多死亡事故。

          在四川合江縣,一輛接送學(xué)生的公交車,因車輛失控,未能及時(shí)停車,拐彎時(shí)與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場(chǎng)造成9名學(xué)生等5人死亡,13人不同程度受傷。

          5月11日14時(shí)58分,江西省安福縣一輛小汽車正在高速前進(jìn),幾名學(xué)生剛喝完酒,在路上騎著摩托車,因未及時(shí)躲開,將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上,墜入河中,造成3名大學(xué)生死亡。

          我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的`事故。5月12日11時(shí)10分,中寧二小學(xué)生劉雁飛(男,9歲)步行在西街施工路段,由東向西橫過馬路,一名職工張某(男,34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來,張某車前部將劉雁飛撞出,劉雁飛經(jīng)搶救無效于5月29日死亡。

          從這些事故中,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等,大部分都是學(xué)生。

          “珍愛生命,安全出行”。生命只有一次,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),自覺遵守交通規(guī)則,確保出行安全。

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