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珍愛生命作文集錦14篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍愛生命作文，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
家。人們對(duì)這個(gè)字并不陌生，或者可以說深感其重要性。中國人說到家，那就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安就可以了，這個(gè)要求并不過分。但我們來看，現(xiàn)在的社會(huì)，外來打工者很多，他們大都是從一些貧困縣來的，只是為了使自己的孩子和父母過上好日子，但這種做法，是一些村莊只有老人或者兒童，他們的做法是出于無奈。雖然回家一次的車費(fèi)很貴，但我也希望他們可以多陪陪自己的父母，不要等到父母不在了，在懊悔，那就來不及了一則父與子之間的故事感動(dòng)了我，讓我感悟到，孝敬父母，其實(shí)就這么簡單。
在小時(shí)候，男孩生病時(shí)，爸爸領(lǐng)男孩去醫(yī)院打針，為男孩打針的`是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，護(hù)士第一次打針，扎了幾針都沒有扎對(duì)位置，一旁的父親終于忍不住了，對(duì)護(hù)士大吼到：“這不是木頭，這是人手！”并要求立刻換一個(gè)護(hù)士。男孩沒有生氣，而是鼓舞護(hù)士不要緊張，慢慢來，知道第四次時(shí)，護(hù)士才扎準(zhǔn)了，父親心疼的拿起男孩的手左看右看。當(dāng)父親年邁時(shí)，到醫(yī)院打針，為父親打針的也是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士連扎數(shù)針后，仍沒有扎對(duì)，男孩急了，對(duì)護(hù)士也是大吼大叫，父親的眼睛濕潤了，拉住男孩的手，并對(duì)護(hù)士加以鼓勵(lì)，護(hù)士終于穩(wěn)穩(wěn)地扎對(duì)了。
在這個(gè)故事當(dāng)中，杜琴與男孩是兩代人，但他們的做法卻是一樣的，讓我感悟到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是不是也應(yīng)該給父母一些關(guān)愛和尊重呢？不能因?yàn)槲覀兲幵谇啻浩�，就可以�?duì)父母亂發(fā)脾氣，不喜歡父母的嘮叨，時(shí)常頂撞父母，這樣對(duì)待父母反思一下，我們應(yīng)該嗎？我們有權(quán)利嗎？
但要孝敬父母的前提，就要有一個(gè)完整的生命。那樣，你才會(huì)有時(shí)間去孝敬自己的父母。那是一個(gè)發(fā)生在我身上的故事。
爸爸在20xx年6月份出了車禍，但幸運(yùn)的是，爸爸只是摔斷了一條腿和一只胳膊，并沒有傷及頭部。在那一段時(shí)間，爸爸只能勉強(qiáng)去衛(wèi)生間，然后吃飯，刷牙、洗臉等等都要在床上進(jìn)行，媽媽照顧爸爸足足有四個(gè)月。在媽媽的細(xì)心照顧下，那一天，爸爸竟能夠柱著拐杖下地走路，我和媽媽都抱著爸爸哭了，這一次，爸爸雖然沒有流淚，但我相信爸爸的內(nèi)心也是激動(dòng)的無比的。在前一段時(shí)間，班主任在班上放了一條交通違法肇事的一個(gè)片子，制片在片子看起來更令人揪心，更讓人害怕�？吹狡又性谲嚨湰F(xiàn)場(chǎng)，一些親人坐在地上哭時(shí)，我感同身受。
回到家時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽講了，并也提醒爸爸媽媽不要闖紅燈，要遵守一切交通規(guī)則，因?yàn)槲倚枰粋�(gè)完整的家。
從現(xiàn)在開始，從此刻開始，去關(guān)心自己的父母吧！我們現(xiàn)在是中學(xué)生，我們能做就是保護(hù)自己，幫父母做一些家務(wù)，給父母捶捶背，揉揉肩。孝敬不能晚。
珍愛生命作文 篇2
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經(jīng)說過：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，珍惜每時(shí)每刻做一些有意義的事情。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命；浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無限的價(jià)值嗎？”
記得我們期末考試結(jié)束時(shí)，我們?nèi)嗳硕颊f解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學(xué)校，以后還要解放全中國，解放全亞洲�！蔽乙仓�，雖然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢？
浪費(fèi)時(shí)間是十分可恥的。麥金西說過：“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福�！边@讓我想起了愛迪生小時(shí)候的故事：愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的.興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了�！睈鄣仙�(duì)助手說�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！币惶欤瑦鄣仙趯�(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情��！”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢？珍惜時(shí)間、生命吧！
珍愛生命作文 篇3
人生是短暫的，只有一次，所以非常珍貴。我們要珍惜這短暫的人生，不要讓自己留下任何遺憾。
不要踐踏自己的生命，別把自己的生命看得十分渺小，不能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，生活上有難題，感情上有障礙，就有了輕生的念頭，做人不能太自私了，在你有了輕生的念頭時(shí)，想想你的父母，想想你的親人，他們?nèi)绻滥闼懒�，他們心里�?huì)有多難受，會(huì)有多傷心。
死，對(duì)自身是一種解脫，但對(duì)周圍的人來說，卻是一種痛苦。在新聞中，經(jīng)常會(huì)看到有人為了擺脫在生活上種種難題的困擾，就選擇了死亡。
下面有則新聞，是有關(guān)一名男子，因生活上有些事想不開，從而想到了自殺：
12月29日晚8時(shí)19分，北湖派出所接警后，陳新球警長立即帶領(lǐng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警的醫(yī)院工作人員稱，這名40多歲男子從下午4時(shí)就跑上樓頂，其間，該男子的幾個(gè)老鄉(xiāng)曾來勸他下樓，但他就是聽不進(jìn)去。
“老兄，天氣這么冷，有什么不開心的`事，和我們到樓下再說吧�！泵窬贿呄蛟撃凶幼呷ヒ贿厔裾f。沒想到，民警每靠近一步，該男子就往后退一步。自始至終，該男子沒有說一句話，只是用手勢(shì)告訴民警，不要再靠近，再靠近就往后跳了�！袄闲郑铍y免會(huì)遇到一些困難，沒有過不了的檻!”該男子聽了還是不吭聲。在寒風(fēng)中，民警不知不覺勸說了一個(gè)多小時(shí)。該男子凍得直打顫�！袄闲郑眢w是革命的本錢，樓頂上這么冷，有什么事，我們到下面再說�！贝藭r(shí)，該男子臉色緩和了很多，過了一會(huì)，他終于緩緩挪動(dòng)腳步向民警走來。幾個(gè)民警看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖上去一把將該男子抱住。
在樓下，該男子告訴民警，當(dāng)天中午12時(shí)，他坐203路公交車，路經(jīng)秀廂菜市時(shí)，身上的錢包被盜了，里面有500元現(xiàn)金。下車后，因錢包被盜，加上這段時(shí)間家里遇到了一些不開心的事，他一時(shí)想不開，就跑到了樓頂欲自殺。
命運(yùn)掌握在自己的手中，如果你想讓經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，想讓自己出人頭地，就要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)為之努力。不能只有思想在努力，實(shí)際行動(dòng)上卻沒有半點(diǎn)努力，這樣是不可能成功的。不能因?yàn)榧彝ヒ恢碧幱谪毧嚯A段，就放棄努力，也不能因?yàn)閷以獯煺鄱氲搅俗詺ⅰ?/p>
當(dāng)我們抬頭仰望天空，看著漫天的繁星，然后神奇地想象著移居火星之時(shí)，是否會(huì)想過，也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)……可是，是什么造就了他那份拋開由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否，我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地，我們也都應(yīng)該珍愛生命，健康成長!
珍愛生命作文 篇4
生命似一朵花，燦爛，嬌艷，可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。
剛好在網(wǎng)上看到一篇署名古玉鳳飛的日記，日記名叫《結(jié)束了》，作者流露了輕生的思想。說是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過一次婚，而現(xiàn)在的婚姻生活留給她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次選擇離婚，可是父母又顧及顏面，叫她忍。她說：“我徹底的絕望了，不和他過，我的父母家人會(huì)恨我，會(huì)不得安寧。而和他過，卻注定了我的`悲慘和永遠(yuǎn)的恐懼為了我的父母，我和他過，我會(huì)讓自己死在他的面前，用我卑微的生命換一次大家永遠(yuǎn)的平靜……”
看了心里難受。妹妹，死，于你來說很容易，只要一個(gè)小小的舉動(dòng)。我們都不能拒絕死亡，可是我們無權(quán)忽視生命甚至毀滅生命，如果稍受挫折便厭世輕生，似乎只有死才是擺脫磨難，擺脫痛苦的唯一途徑，全然不顧親人將承受生離死別的沉痛打擊。你想過沒有，如果因?yàn)槟愕碾x去，帶給親人的是無盡的痛苦一生的遺憾，白發(fā)人送黑發(fā)人?那場(chǎng)面是怎樣的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死談不上解脫，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負(fù)擔(dān)留給愛的親人，讓活著的人無限悲傷。你于心何忍?我們的生命是不屬于個(gè)人，生命來自于父母，他們?yōu)樽优冻隽艘簧男难�。我們�?yīng)好好報(bào)答而不是讓他們一生遺憾啊!
人活著總是飽經(jīng)風(fēng)霜，天將降大任于斯人也，必先苦其心志餓其筋骨，勞其體膚。是啊，現(xiàn)代生活的壓力大，活著真累。
是的，人人都有同感。累！我也很累，也會(huì)抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱著一死了之的心態(tài)。感覺死是一種超脫，是一種結(jié)束，一了百了。可是。鄰居的一個(gè)女孩子，豆蔻年華，花季少女，卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神，那眸中不滅的堅(jiān)強(qiáng)意志，多少次在死亡線上掙扎，那苦苦求生的精神，我猛然領(lǐng)悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說過：“世界上什么都可以重復(fù)：歲月可以重復(fù)，年復(fù)一年；季節(jié)可以重復(fù)，春夏秋冬；命運(yùn)可以重復(fù)，三十年河?xùn)|三十年河西；財(cái)富也是，千金散盡還復(fù)來。唯獨(dú)生命，一去不復(fù)返，永不輪回。”想想那些徘徊在生死邊緣的可憐人，你比他們不知好過千百倍。至少，你還有健康的生命，活著總有希望啊，就象天空，不會(huì)老下著雨，而不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見得到彩虹？！
妹妹，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難，忘掉不幸，頑強(qiáng)地活著。人生的路是自己走出來的。你感覺婚姻的痛，你可以走出來。不要顧及父母的面子問題，世上沒有一個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子�；蛘�，你可以找一個(gè)新的環(huán)境療傷，重新生活。相信這世上還有愛你，關(guān)心你的人!比如所有看到你日記的朋友，大家都想幫助你，溫暖你。
夜已深沉，像我遙遠(yuǎn)的牽掛，牽掛的心在祈禱：祈禱遠(yuǎn)方的你仍平安無恙。希望你好好活著，好好珍惜生命。我相信：過去總是歷史，未來總是希望！
珍愛生命作文 篇5
朋友，你知道嗎？到目前為止，在浩瀚的宇宙中，除了咱們的地球之外，科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命，可見生命是多么可貴。
是的，生命對(duì)于人類的確可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護(hù)，更需要安全的保證。然而，我們賴以生存的世界，卻不可能是絕對(duì)安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類那么多不安全因素?zé)o時(shí)無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
安全，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，而對(duì)于我們這些尚未長大的小朋友，這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體尤其重要�？墒牵谖覀兩磉�，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠；有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀；還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽到好幾起這樣的事情。有的學(xué)校下課時(shí)沒秩序，一次擠傷了七位同學(xué)；有的小朋友被鞭炮炸傷了眼睛；還有的小朋友摔傷了腿腳。去年雙莊的.三位小同學(xué)由于購買了不法小販的食品，誤食了老鼠藥，三人同時(shí)中毒，要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí)，差點(diǎn)兒丟了性命。就在今年快放“五一”假的前幾天，一位就快初中畢業(yè)的小姑娘，在課外活動(dòng)時(shí)，不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來，摔壞了腦袋，她昏迷不醒，幾乎沒有了心跳和呼吸，雖然經(jīng)過了醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，至今也沒有脫離危險(xiǎn)。一個(gè)活潑可愛的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了，一個(gè)幸福的家庭就這樣給毀了，怎能不讓人為之痛心……
從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要�。∥覀兠恳粋�(gè)人都必須掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。至于怎樣才能做到安全，我想，不需要我一一介紹，生活中的安全知識(shí)太多了，書本上、報(bào)刊中、電視里比比皆是。只要你想學(xué)，只要你留心，只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì)常伴你左右。
珍愛生命作文 篇6
世界因生命而多彩，社會(huì)因生命而輝煌，家庭因生命而生動(dòng)。當(dāng)上天賜予我們生命的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)知道怎樣去珍愛自己的生命。生命是靈魂的居宿，生命是精神的支柱，生命是人類的財(cái)富。生命是多么的美麗！當(dāng)你有了生命的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)知道怎樣讓生命更完美！
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的這一段話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這們度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”是�。∩鼘�(duì)于任何一個(gè)人來說是平等的，生命永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你老了，回首一下你一生的事業(yè)那就是最美好的褒獎(jiǎng)。
在生活中有許多的例子，你應(yīng)當(dāng)?shù)竭@些人與事物中去獲取一些知識(shí)。
在上課的時(shí)候，我聽老師說過：一個(gè)大學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而跳河自殺，當(dāng)有人冒險(xiǎn)去救他時(shí)，他卻打罵那個(gè)我們所謂的“救命恩人”。當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我們班有許多人都震憾了，都說這人太傻了。我也這么覺得。你媽媽十月懷胎，一朝分娩，生出你這個(gè)小生命，當(dāng)你自殺的時(shí)候，你應(yīng)該想想，你家人對(duì)你的期望和社會(huì)的需求，想想當(dāng)整個(gè)世界需要你的時(shí)候，而你躲避以自己的生命來下賭注，這樣是不是太不值得，你應(yīng)該以這美麗的生命來奉獻(xiàn)這整個(gè)世界。
在生活中這樣的例子許多許多，但是和這些人迥然不同的人也有許多許多。
在四川汶川大地震中，一位老師在地震里，在臨死之前也要用自己的身軀來做“生命之傘”，幸運(yùn)的是這倆個(gè)小孩成功的活了下來，并沒有為這個(gè)無名的老師留下一點(diǎn)兒遺憾，這是用生命譜寫的生命之歌，用自己的生命做出大無畏的犧牲，整個(gè)大地震里感動(dòng)的生死較量，立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又震撼的畫面就如波濤涌進(jìn)我的心懷。
其實(shí)，我也經(jīng)歷過這樣的過程，大家也許不知道，我出過車禍，我也體驗(yàn)過這樣無法用言語形容的經(jīng)歷，在暈迷的時(shí)刻，我心里非常明白，我就想：在這個(gè)美麗的世界我還沒有奉獻(xiàn)出我的一份力，還沒有盡情的'享受這生命的光輝，我不能放棄，有許多的事情還等著我去做，我要堅(jiān)強(qiáng)！這個(gè)美麗的心理感悟讓我成功繼續(xù)我美麗的人生，更讓我懂得生命的美麗，以及我對(duì)生命無限的渴望和熱愛！
迷茫的人類們，請(qǐng)不要輕言放棄自己的生命！請(qǐng)相信生命，生命永是最美麗的！請(qǐng)珍愛自己的生命，有許多的事等著你去做，有許多的愿望等你實(shí)現(xiàn)！
珍愛美麗的生命，讓生命更光輝、更美麗，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩！
珍愛生命作文 篇7
要是有人問，人最重要的是什么？你一定會(huì)不假思索的回答——當(dāng)然是生命了！不錯(cuò)，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個(gè)人都要珍愛自己的生命！
有時(shí)，因?yàn)橐恍┤说氖韬龊痛笠�，不注意遵守交通�?guī)則，因而危險(xiǎn)和悲劇總是降臨到他們身上。在報(bào)刊。電視上，不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺遵守交通規(guī)則，最終自食其果。
我聽別人說過一個(gè)活生生、血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶回來些好東西，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，油罐車突然轉(zhuǎn)向那陳舊的自行車……恐怖的事情發(fā)生了，一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。這可是個(gè)血的教訓(xùn)��！它所付出的代價(jià)實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜，母親失去一個(gè)懂事的`兒子，學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生，朋友失去了一個(gè)知音，國家失去了一個(gè)棟梁之才……
交通事故帶來的悲痛實(shí)在是太多了。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著駕車的人數(shù)和汽車數(shù)量的增加，到20xx年全球預(yù)計(jì)死于交通事故的人會(huì)上升到230萬左右！天哪！230萬人！這驚人的數(shù)字會(huì)使多少個(gè)家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來多少悲痛��！
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境為和諧社會(huì)的構(gòu)建添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。
“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊，教育我們，勸誡我們。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好公民吧！
珍愛生命作文 篇8
“吸煙有害健康”這句話盡管人人都知道，但是當(dāng)今社會(huì)，有多少個(gè)人是真實(shí)的了解其間的意義？有多少個(gè)人是做得到不吸煙的習(xí)氣？并且吸煙這個(gè)現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)是非常遍及的。從年青的小伙子到垂暮的爺爺奶奶們都有這種不良的嗜好，莫非，這種“緩慢殺手”真的有那么大的法力嗎？為什么吸上一次就永久停不下來了？
據(jù)報(bào)道：全球每年有上百萬人因患各類疾病而逝世，其間吸煙者約占25%。一個(gè)只是長八、九厘米的“緩慢殺手”，卻這般無情。為了使這樣的悲慘劇鄙人世紀(jì)不再發(fā)作，聯(lián)合國擬定了“戒煙日”，各個(gè)國家也相繼擬定了自己的“卷煙法”，以操控逝世人口的添加。并且卷煙里邊還含有讓人們致癌的尼古丁，尼古丁可不是一般的東西，它是最難戒的毒癮之一，但凡戀上吸煙的人想戒掉，可不是一件簡單的工作。尼古丁還會(huì)使人們難以操控自己，重復(fù)使用尼古丁也添加心臟速度和升高血壓并下降胃口。大劑量的尼古丁會(huì)引起吐逆以及厭惡，嚴(yán)峻時(shí)人會(huì)逝世！假如一個(gè)人每天吸10至20根卷煙，其患肺癌、喉癌、口腔癌、鼻咽癌至死的機(jī)率比不吸煙者高14倍之多。一旦吸入肺里其損害不亞于吸煙的人。
吸煙不只對(duì)自己的身心有害，還對(duì)別人形成更大的損傷。由于卷煙噴出來的煙害，被不吸煙的人吸入，形成的損傷程度比吸煙者更多、更大。假如家中有成員吸煙，會(huì)導(dǎo)致自己孩子的學(xué)習(xí)成績一瀉千里，還會(huì)使子女吸煙的幾率加大2至3倍。假如家中有孕媽媽，不經(jīng)會(huì)影響到孕媽媽，還會(huì)影響到腹中的胎兒，或許會(huì)使腹中的那個(gè)胎兒患上一些天然生成的疾病，非常的可怕！
我的爸爸是個(gè)非常喜好吸煙的人，每天出出入入都必須帶兩樣?xùn)|西——卷煙和打火機(jī)�；貋碇�，口袋里只剩下一個(gè)打火機(jī)。記住有一次，爸爸在看電視，我就特意的調(diào)查了爸爸吸煙的姿態(tài)：他手里叼著一支卷煙，然后就在口袋里拿出打火機(jī)點(diǎn)著卷煙，然后大口大口的吸，煙霧從他嘴里漸漸的吐出來，可又吸回去了。我看著煙霧進(jìn)進(jìn)出出就覺得好笑。到最終，煙霧不再吸回去了，它在空氣中彌漫著一股沖鼻的滋味，害得我接連咳了5次。但是爸爸卻泰然自若的持續(xù)吸，我都給熏的鼻涕眼淚一同流。過了一會(huì)，我把眼淚擦潔凈，情不自禁地說：“老爸，不要再吸煙啦！我都要給你害死了！”爸爸轉(zhuǎn)過頭來，笑嘻嘻的地說：“等等啦，讓我再吸最終一口哈！”聽說，爸爸現(xiàn)已吸了8、9年的煙，不管媽媽怎樣阻撓，爸爸仍是死性不改，照樣吸煙。要是爸爸了解到卷煙的.損害，或許就不會(huì)在吸煙了吧。
“吸煙損害健康”這句標(biāo)語在全國各地的政府都在大力宣揚(yáng)，為什么要這樣宣揚(yáng)？為的就是讓我們我國的子民不要被著恐懼的卷煙籠罩，不要讓這個(gè)國際的每個(gè)城市都有“緩慢殺手”。我呼吁我們不要持續(xù)吸煙，假如還持續(xù)吸下去，那你的兒女都會(huì)被你遺傳，不只害了自己，又讓那些無辜的人卷入了這場(chǎng)“卷煙戰(zhàn)役”，讓他們不明不白的脫離這個(gè)國際。所以，我期望身邊的親朋好友都遠(yuǎn)離這種“緩慢殺手”，讓我們的廣州成為一個(gè)“無煙城”！
珍愛生命作文 篇9
珍愛生命安全出行一個(gè)人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個(gè)絢爛多姿的世界，我們?cè)跄懿徽鋹凵兀咳欢�，在我們享受這色彩繽紛世界的同時(shí)，交通隱患這個(gè)令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命……
在去年的六月份，我親眼見識(shí)到了交通隱患這個(gè)魔鬼的兇神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，這時(shí)，一個(gè)穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊(duì)伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時(shí)，一輛銀灰色轎車飛馳而來，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠(yuǎn)，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護(hù)車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體，哭得死去活來、痛不欲生，聽那聲音，真叫人撕心裂肺。好長時(shí)間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……
交通安全不僅對(duì)我們小朋友來講，是生命悠關(guān)的頭等大事，也是全社會(huì)共同要面對(duì)的.重大問題。在20xx年7月28日下午15時(shí)27分，一聲巨響驚動(dòng)了成都市：一輛超載的大貨車與一輛面包車相撞。而后，又有一輛轎車因追尾而相撞。之后，陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。
看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；聽！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國共發(fā)生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬個(gè)家庭支離破碎，造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.1億元……這是一個(gè)個(gè)多令人觸目驚心的數(shù)字呀！這是一場(chǎng)場(chǎng)多么慘不忍睹的車禍呀！這是一個(gè)個(gè)多么慘重的血的教訓(xùn)呀！
生命對(duì)于我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死于車禍，那么將會(huì)有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！
生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無力輾轉(zhuǎn)與車流之中時(shí)，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時(shí)光充盈我們生命中的每個(gè)日日夜夜吧！讓我們仰天長嘯，共同發(fā)出對(duì)生命與平安的渴望——“珍愛生命，安全出行！”
珍愛生命作文 篇10
珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)
——消防演練有感
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的，珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火，火有時(shí)會(huì)給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 我國 70 年代火災(zāi)年平均損失不到 2.5 億元，80 年代火災(zāi)年平均損失不到 3.2 億元。進(jìn)入 90 年代， 特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡 20xx 多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡，初中二年級(jí)作文《珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字》。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊(duì)進(jìn)行的安全知識(shí)講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的'長鈴過后，消防演練，開始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒�，在各樓層站崗老師的指揮下，有條不紊的離開了教學(xué)樓。在操場(chǎng)上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場(chǎng)前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請(qǐng)老師同學(xué)們過去嘗試。使用滅火器時(shí)應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項(xiàng)。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
珍愛生命作文 篇11
生命，一個(gè)多么美好的字眼，它是我們每個(gè)人的饋贈(zèng)品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？
水是生命的搖籃，是我們持續(xù)生命的必備物質(zhì)，當(dāng)然在它的背后隱藏著另一位高尚無私的天使——土，它用它布滿太陽之吻的身軀讓我們?cè)谏厦孀杂娠w翔，展現(xiàn)在我們的才華，訴說我們的理想，傾訴我們的悲歡離合�？梢姡麄兪且粋�(gè)多么完美的不可分割的組合�。�
水是純凈的，是潔白的。更是無比神圣不可侵犯的，土是我們的精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結(jié)合具有無比大的力量。
“七分海洋，三分陸地”可見我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的一件事，就肆無忌憚的，浪費(fèi)了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實(shí)用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們?nèi)祟惪衫玫牡Y源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。
山的那邊是個(gè)美麗的小山村，那一畝畝良田，一個(gè)個(gè)美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂乎，那兒鳥語花香，山清水秀，用心聽，那潺潺的溪水緩緩的順流而下奔向大海，那隨風(fēng)扭動(dòng)著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來游去像是在訴說自己的心聲，耕種歸來的'人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會(huì)兒，人們個(gè)個(gè)都變成神氣十足、毫無疲倦之意，多美��！簡直就是人間的天堂，一個(gè)世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個(gè)工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會(huì)為他們所釀造的“后果”付出代價(jià)的。
“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現(xiàn)方式，白云、露水、霧等等都是，但現(xiàn)在雨還是那么純潔無暇嗎？不，它已經(jīng)變得面目全非了。它成了對(duì)我們?nèi)祟�，�?duì)我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個(gè)國家受其影響了。它變成了我們?nèi)巳藨峙碌纳�，讓我們的土壤變質(zhì)，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質(zhì)。
可見，水與土是對(duì)我們?nèi)祟惻c生物界多么重要的養(yǎng)料，行動(dòng)吧，讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們從美好現(xiàn)實(shí)中醒來吧！讓我們?nèi)巳吮M一點(diǎn)小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的地球又充滿生機(jī)，讓我們的生命更加絢麗多彩。
“鳥語花香，山清水秀”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
珍愛生命作文 篇12
生命，乃是一個(gè)寶貴的不能在寶貴的東西，從你呱呱墜地的那一刻起，這個(gè)世界上又誕生了一個(gè)新的生命！
那時(shí)的父母，滿臉都是喜悅，都是開心的笑容，他們又多了一個(gè)新的稱謂“爸爸”“媽媽，”也成為了一個(gè)新生命的監(jiān)護(hù)人，從此的他們非常的小心，生怕我們磕著跘著，這是對(duì)一個(gè)生命的負(fù)責(zé)，也代表著他們對(duì)生命的尊重。
但是有些人，總是不敬畏生命，卻還要去責(zé)怪父母，為什么讓他們出生在這個(gè)世界上，一遍一遍的斥責(zé)父母。有一次，我見過一個(gè)真實(shí)的事例，大概在很多年前了，那應(yīng)該是一個(gè)夏天，很熱的天氣，我看見一個(gè)和我一般大的孩子，在馬路中間和他父親吵鬧著，大概就是，父親讓他去上學(xué)，他不去，他說他想去死，所以那個(gè)男孩站在車來車往的馬路中間，那些川流不息的車輛真的太恐怖。親眼目睹，基本上每一輛走過的車輛都是嚇了一身冷汗，那時(shí)的那個(gè)男孩，像不聽使喚一樣，大腦不受控制一般，哪里來了一輛車，速度最快的那種，立馬沖過去，還好司機(jī)反應(yīng)靈敏，不然的話又是一個(gè)生命的滅亡，男孩的父親也是在旁邊焦急萬分，不敢過去，因?yàn)樘嘬囎�，但又不能不沖過去，把他拉回來，就在父親沖出去的.那一刻，男孩又看中了一輛公交車，飛奔而去，就在所有人都吃驚的時(shí)候，男孩等待車輛對(duì)他生命的終結(jié)，可是司機(jī)聰明了一把，很熱的天，司機(jī)來了一個(gè)很大的急剎車，把男孩也嚇到了，可是，男孩也絲毫沒見受傷，司機(jī)，緩緩下車來，對(duì)著男孩說，你要死的話也別到大馬路上來，你死了你到輕松，沒什么牽掛，可是你想過我們的感受嗎，不是面臨坐牢就是一個(gè)巨額的賠償問題，你沒子女你沒負(fù)擔(dān)，你當(dāng)然可以這樣為所欲為，可是我們不一樣，我們有子女，我們得為我們的子女負(fù)責(zé)，為他們的吃喝負(fù)責(zé)，但是如果你就這樣想終止自己生命就終止了，可是你想過如果你真的出了什么事，你的爸爸媽媽不會(huì)為你而傷心嗎，你想過一個(gè)無辜的司機(jī)真的嫁禍到這個(gè)事情上，他的妻子，他的子女不會(huì)傷心嗎，所以小伙子勸你善良，換位對(duì)待每一個(gè)事情。
男孩聽了司機(jī)的勸導(dǎo)，挪步到花臺(tái)，慢慢的走了，男孩的父親看著男孩遠(yuǎn)去，也松了口氣。這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在我身邊的一件事情。但是世界上這樣的事情還有很多很多，比如：吸毒、輕生、自殺、跳樓、自殘等等這些都是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！父母竟然帶你來到這個(gè)世界上，你就要好好對(duì)待自己生命，因?yàn)閬碇灰祝?/p>
生命誠可貴，且行且珍惜！崇尚生命，珍愛生命，是我們的責(zé)任，我們既然來到了這個(gè)世上就要對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)任，防止每一次的意外和不必要的傷害發(fā)生，注意用火用電安全，對(duì)大家負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)！
珍愛生命作文 篇13
一片綠蔭，抵擋一束陽光，在這片綠蔭下，你或許會(huì)感到一絲清涼，但是這種清涼是來源于它中的頑強(qiáng)，頭頂烈日無情的暴曬，腳下水源貧瘠的枯竭，它就是我們所說的沙漠“英雄”——胡楊樹。
生命在它的身上，體現(xiàn)出更多的堅(jiān)強(qiáng)，這種堅(jiān)強(qiáng)是讓人出乎意料的，讓人為之而驚嘆的，優(yōu)越的生長環(huán)境并沒有它的“身影”，而在艱苦的生存環(huán)境卻有它“綠衣”的出現(xiàn)。
生命的價(jià)值，是在最艱難的時(shí)刻，才能體現(xiàn)出它的寶貴，胡楊樹在最艱苦的環(huán)境中生存，用它那堅(jiān)實(shí)的“臂膀”供路人避風(fēng)擋雨，為生活在干旱中的人們提供生命的源泉，生命在于奉獻(xiàn)，只有奉獻(xiàn)才能讓生命得到進(jìn)一層的升華。
奉獻(xiàn)一詞，包含著，愛的奉獻(xiàn)、情的奉獻(xiàn)，生命的奉獻(xiàn)，在眾人看來是一種簡單而有可以做到的事情，但是未必，奉獻(xiàn)具有高尚的人生價(jià)值觀，在奉獻(xiàn)過程中，需要心靈深處真正的付出，把回報(bào)默默地埋藏在自己思想的“土壤”里。
奉獻(xiàn)是一種純潔而有高貴的品質(zhì)，它不需要“你”給它加上耀眼的“皇冠”，如果是為了榮耀和名譽(yù)，而做著奉獻(xiàn)的謊言，那是對(duì)奉獻(xiàn)本身純正品質(zhì)的污蔑。
胡楊樹，用它“身體”應(yīng)有的物質(zhì)，向人類默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，是胡楊樹給人類永恒不變的“話題”。
生命是可貴的，生命象征著一種勃勃生機(jī)的物質(zhì)，在生命走過的旅途中，不是一望無際的寬廣大道，而是崎嶇山路的甚多，生命的坎坷可能是上天賦予的，或許在坎坷的生命當(dāng)中，我們的人生才能得到鍛煉，才能意識(shí)到，生的慶幸，命的可貴。
生存在優(yōu)越環(huán)境中的花朵，只能用他們嬌艷的花色來吸引人們對(duì)他們的注意和贊賞，當(dāng)生存環(huán)境有了變化，他們就會(huì)黯然失色，花瓣凋零，失去了往日的光彩。
胡楊樹，一棵生活在沙漠中的生命，用它自身品質(zhì)——頑強(qiáng)，支撐起一個(gè)挺拔的“身軀”，吸附著沙漠中微不足道的水源維持生命中點(diǎn)滴的.供給，但它的“綠衣”是翠綠的，“身體”是堅(jiān)韌的。
在沙漠的死亡“之舟”中，人們靠著胡楊樹的樹枝為他們遮陰避雨，靠著胡楊樹的樹干為他們滋潤干渴的嘴唇。
胡楊樹用它的頑強(qiáng)，向世人證明著生命在逆境中的偉大，在生與死界限中生存的堅(jiān)強(qiáng)，。
胡楊樹，也用自己本身應(yīng)有的付出，奉獻(xiàn)給人類最需要的物質(zhì)——生的能量，“它”不需要人們的回報(bào)，而只是為生活在沙漠中的人們默默地付出著，服務(wù)著。
腳下的土壤，在微風(fēng)的吹拂下，就會(huì)風(fēng)起塵起，但在我們眼前依然會(huì)看到生命的綠影——胡楊樹，它挺拔而不屈服，它翠綠而黯淡，它奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)，這就是我們對(duì)胡楊樹的贊嘆和對(duì)胡楊樹的深深地敬禮。
珍愛生命作文 篇14
以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂，通過對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí)，我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對(duì)生命這個(gè)詞，總覺得沒有太多的感觸�？山�(jīng)過汶川地震，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對(duì)我們來說是無比的'寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳�、生存起著巨大的促進(jìn)作用。
譬如：當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存，是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。
通過對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識(shí)，并在實(shí)踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對(duì)待我們的生活。
開展“三生教育”，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛并享受我們的生活。