- 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感作文400字 推薦度:
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珍愛(ài)生命作文大全(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命只有一次,既珍貴又脆弱。
小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時(shí)來(lái)到我家,給我們的生活增添了無(wú)限歡樂(lè)。
一天,爸爸說(shuō):“小白好像病了,不愛(ài)吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看!蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣,很快會(huì)好起來(lái)。沒(méi)想到,它得的是狗瘟,是犬類(lèi)很?chē)?yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒(méi)有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最?lèi)?ài)的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒(méi)有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對(duì)世界的不舍安靜的離開(kāi)了這個(gè)世界。
第一次面對(duì)死亡,那種心痛的'滋味仍然記憶猶新。我曾計(jì)劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
人和動(dòng)物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對(duì),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,每一分每一秒都會(huì)好好利用。熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)時(shí)間,想做的事就要努力去做,活出自己的價(jià)值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的'悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。。《嗝纯植赖氖鹿,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾。生命很重要,要珍?ài)生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來(lái),真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯(cuò)?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割?lèi)?ài),拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的.小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!
生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛(ài)生命作文 篇4
也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書(shū)桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍?xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的`狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 篇5
世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚(yú)兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的.水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人。
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車(chē)毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車(chē)司機(jī)的`重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊!地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放出它的光彩。
珍愛(ài)生命作文 篇7
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的'8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命作文 篇8
人們常說(shuō)人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則,珍愛(ài)生命。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了,并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以這么說(shuō),不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因?yàn)闄M穿馬路,被過(guò)往的車(chē)輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚ▌t,不珍愛(ài)生命,總以為車(chē)不敢撞上人,所以才會(huì)發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少,讓幸福美滿的家庭越來(lái)越多!首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們?cè)隈R路上過(guò)馬路不用再懼怕車(chē)子。并且有條件的'市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規(guī)則,也是沒(méi)有的,所所以我們得加強(qiáng)車(chē)的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車(chē)輛,并且在車(chē)輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇9
曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有了意義!
生命是人世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。
不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒(méi)有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的故事:有一位媽媽?zhuān)刻彀,在她家門(mén)前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛(ài)的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……
我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的`小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。
藍(lán)藍(lán)的大海,魚(yú)兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在歌唱。讓我們珍愛(ài)生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧!
珍愛(ài)生命作文 篇10
人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜,不能把生命用來(lái)開(kāi)玩笑?墒牵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……
我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
那是個(gè)燦爛的'下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧…… 我和爸爸和一個(gè)叔叔去了買(mǎi)材料,工作的時(shí)候要用,我們?cè)诨貋?lái)的路上,看見(jiàn)了,有兩輛摩托車(chē)相撞。有一人身亡,他就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼!昂谏撵`”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷,在那之前,他們幾個(gè)還在飆車(chē),他們真不應(yīng)該去飆車(chē)的,冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊,我也要提醒大家未滿18歲的小朋友可別去飆車(chē),滿18歲了也不要飆車(chē)哦!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……
珍愛(ài)生命作文 篇11
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的`情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走啊!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!
珍愛(ài)生命作文 篇12
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。
媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶,上還寫(xiě)著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話,這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話,但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽(tīng)著這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤(rùn)了,不知為什么,我內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。
聽(tīng)著我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业?一切做出了犧牲,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛(ài)的生命。
曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!
珍愛(ài)生命作文 篇13
珍愛(ài)生命,就要忠實(shí)于自己,對(duì)自己的生存負(fù)責(zé),真誠(chéng)地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界,再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世,我們沒(méi)有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé),因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類(lèi)似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些,特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ伪厮朗剡@一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切何不用你樂(lè)觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促,浮生若夢(mèng),它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由,相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著,不是執(zhí)著生命本身,因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無(wú)意義,我們總是要失去它,而是執(zhí)著生命的意義,執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù),但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì)在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后,得以留存延續(xù),所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái),用淵博的知識(shí),高尚的情操,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛(ài)生命,就要用寬厚仁慈的愛(ài)心去熱愛(ài)和包容你身邊的一切。我們的愛(ài)情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛(ài)心來(lái)維護(hù),用我們彼此的真誠(chéng)來(lái)培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒(méi)了愛(ài)心,沒(méi)了真誠(chéng),我們的生活就會(huì)象一片荒漠,了無(wú)生機(jī)。
珍愛(ài)生命作文 篇14
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,
及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出。我是第五列,就應(yīng)該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的'同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。