珍愛生命作文

珍愛生命作文8篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的珍愛生命作文8篇，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1

　　生命，使我們生活在美好的時間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會在你困難時幫你一把，生命，會幫你把住機會，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫下一曲奇跡之歌！

　　其實，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。

　　小時候，我生病了，去醫(yī)院打點滴，當我走到重癥監(jiān)護室的門口時，被眼前的一幕驚呆了，一位身患絕癥的病人，在床上做仰臥起坐，做了時間很長，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個病人對生的渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過這件事，我感悟到了生命的寶貴，生命的美好！

　　有一次，我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳。我聽到了生命的規(guī)律，給我極大的`震撼！這是屬于我的，我可以很好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對它負責(zé)。

　　生命是寶貴的！生命更是可貴的！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！

珍愛生命作文 篇2

　　今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的.母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。

　　海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

　　我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自�?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活!

珍愛生命作文 篇3

　　一天下午，我坐公交車回家。忽然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看，原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴，兩條細細的腿和兩只不時抖動的翅膀，活像一個毛線團，可愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

　　這時，一個身著藍色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太無力了，只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂。不一會兒，那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來，那男孩好像覺得還不夠過癮，又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的`我看得目瞪口呆，極了。我正想上去他的，誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱，最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的，小雞本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力不從心。此時，過來一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話，便你一拳，我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ�。而對方則拿出膠水，使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不睹：那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上出現(xiàn)了一條透明細線，嘴巴變得不再尖細，連叫聲也變得嘶啞微弱了……實在讓人看不下去了，我生氣地站了起來，剛想去，忽然，一個嚴厲的聲音道：“太不像話了，看這小雞多可憐，你們怎么心把它當玩具，它也是一個小生命！你們還有沒有愛心？”話音剛落，車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩，男孩愣了愣，臉立刻變得通紅通紅，急匆匆地下車離去。

　　望著他的背影，我真想對他說：同學(xué)，請珍愛生命！

珍愛生命作文 篇4

　　人的生命是很短暫的，就如同輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，如楓葉被大風(fēng)吹落了

　　死亡，時時出現(xiàn)我們身邊。當我聽說我們村的一個小孩子出車禍死了的時候，我才知道生命原來是如此的脆弱，死亡其實離我們每個人并不遙遠，因為在車禍的前三天我們還在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米三的個子，長得很神氣，瀟灑，很愛�？�。

　　我覺得生命就像一塊冰，就這樣化了，什么都沒有了。但只要我們珍惜生命，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍天、綠草、白云、清溪，生命多么燦爛，生命又是多么神圣，我們有什么理由不熱愛生命，不珍惜生命。

　　如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛幼，給婦女讓坐，給老人讓坐。不過光靠寫有什么用，又有多少人會去遵守呢？

　　星期天的時候我和姐姐去買書，去的途中我在公交車上座位坐滿了，我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西，孤獨的站著，車上沒有一個人給她讓個座位，我和姐姐看那位老奶奶看得入神了，司機猛一下地把車停下了，讓人上車。這一下把我嚇了一跳，老奶奶摔倒在地，我和姐姐和剛上來的人吧老奶奶扶了起來，老奶奶的手擦破了皮，流出了一點血那個剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦

　　人的生命安全是很重要的，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷，但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼，尊敬老人，才會讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險的發(fā)生。

　　老吾老與以及人之老，我們有一天也會老得像這位老人一樣那就會很不安全。我們只要尊敬老人，等老了也會有人來尊敬我們，我們的安全就有了保障，這樣的`生命才有意義。

　　這兩件事情告訴我們，危險時時在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命，而在珍惜生命的同時，我們也要知道時光飛逝，一寸光陰一寸金，人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥，東渡求仙，病死途中，所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會珍惜生命，尊重每一個人，還要樹立積極人生觀，這樣人生才有意義，有價值。

　　同學(xué)們，尊重生命，珍惜生命，做一個道德的人把。讓我們把握每一天吧，趁我們現(xiàn)在還年輕

珍愛生命作文 篇5

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活工作節(jié)奏越來越快了，汽車成了人們主要的交通工具，它帶給我們前所未有的方便，在人們感嘆社會進步，享受社會進步的同時，也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活 的生命小消失在飛馳的`車輪下，一個個幸福的家庭一轉(zhuǎn)眼破碎不堪，特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，遇上這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做什么呢。普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚。

　　近十年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故68萬起，死亡十萬人，并且死亡人數(shù)呈上升趨勢，僅去年1到10月，全國發(fā)生交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，交通事故已成為當今世界的第一殺手。給我們的教訓(xùn)是慘痛的。

　　同學(xué)們，讓我們等一分紅燈，多一份安全。多一份責(zé)任，少一分犧牲。讓我們多一分見識做一個有責(zé)任心的學(xué)生。為了你和他人的人身安全，為了不再有親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，不再因為交通意識薄淺而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通法規(guī)，做一個珍愛生命的好孩子

珍愛生命作文 篇6

　　我們在平時要注意，特別是法的輪x，就是因為我一不小心，兩次上了它的當。

　　有一回，我和李響出去玩，她奶奶叫她有事，于是她讓我在那等著，一會李響沒來，卻來了個老婆婆，我很奇怪，她不是李響的奶奶呀？她來干嗎？我想了一會，她突然對我說：“小朋友，奶奶給你個東西，那可是個寶貝，只要你在考試前念它幾遍，你就會考好成績。”我聽了，心想：誰不想考好成績，好不好用，先試試再說。于是我就接下了她說的寶貝，還說了聲謝謝。李響來了，老婆婆也給了她一張，她也說了聲謝謝。我們倆都很高興，于是拿去給一個姐姐炫耀。姐姐見了，剛才還帶著微笑的臉，一下子變嚴肅了，說：“這是法的輪x，快扔了，不然會犯法的�！彼�邊說邊把我們的“寶貝”搶過來撕了。事后我和她嘆了口氣，我心想：還好發(fā)現(xiàn)早，要不差點犯法了。

　　還有一次，我上完劍橋，在校門口等爸爸接我回家，可等了好長時間也沒來，卻等來了一個老婆婆，老婆婆說：“小朋友，可以告訴我名字嗎？我知道了對你有好處�！蔽衣犃耍�也沒多想就告訴她了，可能是她耳背，我說了好幾次，她也沒聽清。最后我干脆不說了，她見我不說了，就說：“沒關(guān)系，奶奶可以在心中感受到。”還說：“法的輪大法好�！蔽衣犃藳]理她，見我沒理她，于是她就走了。啊爸爸來了，我興奮地大叫起來，回到家后，我把今天這件事原封不動地告訴了爸爸，爸爸聽了，嚴肅的說：“這一定是法的輪x�！笔裁�，怎么又是法的'輪x��！

　　這就是我被法的輪x騙過的兩件事，法的輪x在生活中無處不在，這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語了，我得去把它撕下拉！

珍愛生命作文 篇7

　　兩湖一庫無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水，是貴陽人民的搖籃，但是現(xiàn)在這兩湖一庫正在受到嚴重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾，在河里方便、釣魚……不光這樣，許多工廠、企業(yè)不斷的在排放污水，嚴重的污染了水質(zhì)，使得生態(tài)環(huán)境被破壞，魚蝦絕跡。

　　我們貴陽人的生命之水被污染了，說不定在不久的將來，貴陽人民全部都會得疾病死亡，造成的原因就是我們喝的'水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長江、黃河嗎？難道我們一定要在史書上添上貴陽，是世界上第五大沙漠嗎？

　　還好現(xiàn)在已經(jīng)有一部分人覺醒了，懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人，還在隨便扔垃圾。

　　所以為進一步凈化“兩湖一庫”水質(zhì)，貴陽市將陸續(xù)向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗，加上此前“兩湖一庫”已經(jīng)另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種，今年貴陽市累計向“兩湖一庫”投放近4000萬尾魚苗魚種。

　　我現(xiàn)在作為一名貴陽市民，也作為一名優(yōu)秀少先隊員，我一定要做到保護兩湖一庫，珍愛生命之水。

珍愛生命作文 篇8

　　水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。

　　隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。

　　如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的'歡聲笑語，再也看不到孩子的可愛的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎？

　　江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放。

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