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實用的珍愛生命作文300字(匯編5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文300字 篇1
要放學(xué)了,老師給我們留了一個特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。
回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的`頭上貼了點頭發(fā),看上去真有點兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉叀?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動車書包晃動時弄碎的。我連著做了幾個“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識到,以后我無論做什么事都不能再粗心,學(xué)會珍惜一切,包括生命。
珍愛生命作文300字 篇2
生命是最可貴的,一個人沒有了生命就沒有明天,就再也無法享受五彩繽紛的未來。然而,出行的安全又時刻威脅著自己與他人的生命。
也許,大家認(rèn)為,行走時的一次走神,過馬路的一次僥幸,開車時的一次違章,這不算什么,但是,僅僅一次小小的疏忽,往往會釀成大錯。
據(jù)統(tǒng)計:全國每六分鐘就會有一人死于交通事故。那一天呢?一年呢?這又會是一個什么數(shù)字。生命是可貴的,生命也是脆弱的`,他禁不起車輪的巨大壓力,便會瞬間死去。
有一次,我正坐在公交車上,準(zhǔn)備去姥姥家。突然,一輛超速行駛的小轎車,撞上了一輛微型貨車。霎時,兩輛車的玻璃碎片四處飛濺,轎車司機當(dāng)場死亡,貨車也被撞得凹凸不平。
事后,我想:何必呢?慢一些又會怎樣?如果肇事者不那么著急,就不會造成車毀人亡的悲慘局面。
人的生命只有一次。人,最寶貴的就是生命。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,這樣才能真正做到“關(guān)愛生命,平安出行!”
珍愛生命作文300字 篇3
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!
如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。
在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的.心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
珍愛生命作文300字 篇4
我常常想,生命是什么呢?
小時候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的'希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草!班!”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時,我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
珍愛生命作文300字 篇5
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的`場所,由家長帶領(lǐng);顒邮姑恳粋同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
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