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珍愛生命作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的珍愛生命作文,歡迎大家分享。
珍愛生命作文1
生命是脆弱的,也是短暫的?墒,如果我們能有效地利用時(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無限的價(jià)值,成為閃光的永恒。
在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼觥K那o細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽光柔和的撫摸下,它慢慢地打開了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開了,終于完全打開了!它那綠色的'小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。
曾在一則趣聞上見到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來。它與小苗兒不同,它無力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的命運(yùn)!
生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛,他在人們心中留下了多少閃光的事跡!這比許多活得碌碌無為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無法激發(fā)自己的潛能。
我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。
珍愛生命作文2
水,是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無處不在。可大家何曾想過,如果不珍惜水,水總有一天會(huì)消失。
有一天上午,吃過早飯,奶奶對(duì)弟弟說:“你去洗碗吧,哥哥還要寫作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進(jìn)去,只見他打開水龍頭,放到最大,先把碗、盤子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤子上,水如珍珠似的水花四濺,盤子不一會(huì)兒便被水沖干凈了,水打在盤子上,水花向外延伸,從盤子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見他把水倒進(jìn)碗里,拿起筷子攪著水,水上的`小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來,越來越快,最后形成了一個(gè)小漩渦?此硷w色舞,絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了,他才極不情愿地關(guān)掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的殘?jiān),又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來。
洗完之后,我心中的怒火總算憋不住了,火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間,對(duì)他說:“水并不是無限的,為什么你要浪費(fèi)?全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢?”可是弟弟漫不經(jīng)心的說:“哦。”頓時(shí)我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費(fèi)水,這是多么可恥!
珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號(hào),還要有一定的行動(dòng)。
珍愛生命作文3
前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說:“只能救一個(gè)!弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞。一?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的'心魔。
就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭,我差一點(diǎn)就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命作文4
這天,我正在家里專心地寫作業(yè),忽然聽見消防車?yán)褟臉窍碌慕值郎虾魢[而過,我心里一震,不知是哪里又發(fā)生火災(zāi)了。隨著消防車的越去越遠(yuǎn),我想了很多很多……
我們經(jīng)常從電視上看到關(guān)于“溺水事件”的報(bào)道,盡管社會(huì)上大力宣傳預(yù)防措施及注意事項(xiàng),但全國(guó)每年還是有很多人因?yàn)槟缢チ藢氋F的生命;還有,在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生的交通事故,不知使多少個(gè)幸福的家庭家破人亡。國(guó)家也采取了相應(yīng)的措施,制定了《交通安全法》,加大了對(duì)酒后駕車和車輛違規(guī)行為的處罰力度,但是,我們不能依賴規(guī)章制度的制約,這不僅為了別人的幸福,更為了自己和家人的幸福,從自己做起,從內(nèi)心上真正的重視起來,主動(dòng)地去預(yù)防這些事故的發(fā)生。
以上這些聽起來好像都是些大事,在我們的身邊也經(jīng)常發(fā)生著一些小事,譬如一直強(qiáng)調(diào)的學(xué)校安全問題。學(xué)校是我們另一個(gè)家,我們天天在這里學(xué)習(xí)、游戲。有一些同學(xué)不聽家長(zhǎng)和老師的勸阻,上下樓梯時(shí)總喜歡打打鬧鬧,如果被推摔倒怎么辦(曾報(bào)道過不少學(xué)校發(fā)生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學(xué)在教室里互相追逐,有的`同學(xué)喜歡坐在單杠上還擺個(gè)“POSE”,這些看上去很平常的行為,有可能就是因?yàn)樾⌒〉牟蛔⒁,而釀成了大禍。所以,我們要?jǐn)遵老師的教導(dǎo),要牢記家長(zhǎng)的叮囑,上下樓梯時(shí)不推推搡搡,要井然有序,在校園里不能隨便打打鬧鬧。
我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意,比如:食品安全、社區(qū)安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福,我們的家園是多么的美好,我們的生命是如此的珍貴,我們必須把安全放在第一位,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們才能健康、快樂地成長(zhǎng)!
珍愛生命作文5
我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。
生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。
然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。
法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬眾的學(xué)說:西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無解脫,一段山坡的'距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說:加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰
珍愛生命作文6
生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命,生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。
今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗,不多久,小樹就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場(chǎng)狂風(fēng)說來就來了,無情地把小樹攔腰折斷,只連著一點(diǎn)兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺得很可惜。如果這時(shí)沒人管理它,小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,幫幫它,也許小樹會(huì)頑強(qiáng)地活過來。于是,我決定拯救這棵小樹。
我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子,小心翼翼地把小樹扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來,這樣小樹苗的水分就不會(huì)流失。
我每天早晚都去看它,在樹根和樹干上澆灑清水。我總想:小樹也是有生命的東西,只要我們愛護(hù)它、關(guān)心它、培育它,它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,并自言自語地對(duì)它說:“小樹啊!你一定要挺住,千萬不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹好像也聽見了我說的話,微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天,兩天,經(jīng)過我耐心的呵護(hù),小樹果然奇跡般地活了過來,現(xiàn)在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺得我做了一件很有意義的`事。每當(dāng)我從它身邊走過,它總是在向我招手,有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音,好像在對(duì)我說話。我們已建立了默契的感情。
通過這件事,讓我懂得了:獻(xiàn)出一份愛心,就能挽救一條生命。植物如此,動(dòng)物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)愛的世界,讓生命之花綻放吧!
珍愛生命作文7
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天,我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰:事情的發(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的.動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?傊,他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過,每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命作文8
春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財(cái)富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。
生命是頑強(qiáng)的?耧L(fēng)暴雨里的松樹,野火焚燒中的小草,雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹給征服,但是狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)征服不了松樹;雖然肆虐的野火能把小草燒毀,但是小草的根還在土里,來年它就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩就說明美麗的`生命是頑強(qiáng)的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭l虛度年華,青春就會(huì)退色,生命就會(huì)拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命,可是,生命再頑強(qiáng)也會(huì)被擊敗。很多人不愛惜生命,比如有人吸毒、抽煙、酒后開車、跳樓……這樣的人不計(jì)其數(shù)。他們?yōu)槭裁催@么不愛惜生命?難道他們覺得生命就是垃圾?當(dāng)然不是。這些人不愛生命,不愛惜時(shí)間,他們都認(rèn)為時(shí)間太多了,用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(zhǎng),有些人能好好利用,有人就天天浪費(fèi)它們,比如說有人正在玩游戲,有人就正在看書,玩游戲的人不知道他們正在浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命;所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛生命。
不愛時(shí)間的人怎么可能愛生命?可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話:“如果善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!边@句話就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢?他們可以為國(guó)奉獻(xiàn),比如說當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,種麥子,給人們吃;當(dāng)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光;當(dāng)一個(gè)工人,建造許多房子給人們。划(dāng)一個(gè)植樹員,種許許多多的樹,給大自然增添綠色……這些人都是為國(guó)奉獻(xiàn),這就是利用生命。
珍愛美麗而寶貴的生命,從現(xiàn)在開始。
珍愛生命作文9
一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛我們的生命。
還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車道,難道還不夠?qū)捗矗坎皇堑!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒有把生命的'寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。
只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切,F(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛我們的人,珍愛生命吧!
珍愛生命作文10
生命是非常重要的,它只有一次,而且非常的珍貴,是任何東西都無法衡量的,所以我們要珍惜保護(hù)好自己的生命。有了生命,我們才可以有理想和愿望;有了生命,我們才可以去拼搏與奮斗;有了生命,我們才會(huì)有喜怒哀樂。
被譽(yù)為無錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個(gè)普通的工人家庭,18個(gè)月時(shí)就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有,又借債10多萬元,先后給她動(dòng)了兩次大手術(shù),開過7次刀,但病情卻沒有好轉(zhuǎn)。小小年紀(jì)的她整個(gè)體骨就成S型嚴(yán)重彎曲,一顆心臟被擠壓到了左腋窩內(nèi),發(fā)育受到嚴(yán)重影響。醫(yī)生曾預(yù)測(cè):明珠姐姐可能活不過25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸,但她并沒有放棄自己的生命和夢(mèng)想,而是日日夜夜與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),并憑借著驚人的毅力寫了許多著作,有20多篇文章被《無錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊采用,還用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的`小說《追尋夢(mèng)的翅膀》、《漫漫人生路》……
我知道了明珠姐姐的故事以后,思緒萬千,深有感觸。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他為你關(guān)上了一扇門,卻又會(huì)為你打開一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸,但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,能寫出這么多優(yōu)美的文章,真是身殘志不殘啊!明珠姐姐曾經(jīng)說過:“只要我活著,我就不會(huì)停下我手中的筆。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng),我要像明珠姐姐學(xué)習(xí),珍愛生命,把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩。
點(diǎn)評(píng):通過“明珠姐姐”的事例讓小作者明白真愛生命的重要性。文章寫出了自己的觀點(diǎn)。
珍愛生命作文11
一滴水給瘦弱的樹木以生機(jī),給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水,地球上的一切將會(huì)是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。
參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識(shí)到:我們身邊的水資源愈來愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來而擔(dān)憂,為我們的子孫后代而擔(dān)憂!
紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實(shí)并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭,可見填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內(nèi)河道交錯(cuò),可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀!
來到護(hù)城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺得很不舒服。
面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的.方法:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用陶米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。
水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來,共同保護(hù)水資源,我們?nèi)祟惤K會(huì)后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
珍愛生命作文12
生命只有一次,既珍貴又脆弱。
小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時(shí)來到我家,給我們的生活增添了無限歡樂。
一天,爸爸說:“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看!蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣,很快會(huì)好起來。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴(yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅(jiān)強(qiáng)的'戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對(duì)世界的不舍安靜的離開了這個(gè)世界。
第一次面對(duì)死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計(jì)劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
人和動(dòng)物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對(duì),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,每一分每一秒都會(huì)好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時(shí)間,想做的事就要努力去做,活出自己的價(jià)值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。
珍愛生命作文13
有人說:“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”;也有人說:“生命是一顆小樹,無論風(fēng)吹雨打,它總能卓然獨(dú)立,但小樹會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)慢慢枯萎。”所以人的生命是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車上,一位女子由于坐過了站沒下車,然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里,結(jié)果全車人無一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個(gè)人的生命就這么沒了,幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通,也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候,有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí),也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當(dāng)回事兒,他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的兒子過馬路的.時(shí)候不走斑馬線也不看行駛車輛,結(jié)果被一輛車撞倒在地,他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬幸,更可怕的事我們想都不敢想。
我們應(yīng)該聽老師和家長(zhǎng)的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝,祖國(guó)的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
所以,我真誠(chéng)地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活!
珍愛生命作文14
生命對(duì)于每個(gè)人來說,是寶貴的。時(shí)光無限,生命無限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,正準(zhǔn)備過馬路,正準(zhǔn)備過馬路,紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說:“我們快過去吧”!我剛想攔住他,結(jié)果他還是沖了過去,當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候,一輛轎車開了過來,撞上了我們這個(gè)同學(xué),頓時(shí)鮮血一片,開車的'人一著,便停下車,馬上給同學(xué)的爸爸打電話,不一會(huì)兒他爸爸過來了,把他送上了醫(yī)院。
珍愛生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個(gè)小朋友在河里面玩水,爺爺問他們:“你們的大人上哪里去了,就你們幾個(gè)小孩,快上去!”那幾一聽,是問他們大人。其中一個(gè)小朋友說:“老爺爺,我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時(shí)候,突然聽見下面有人喊救命,原來是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來。
珍愛生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子,玩手機(jī)的時(shí)候沒電了,他一邊充電一邊打電話,結(jié)果,正在下雨的天上打了一個(gè)響雷,小伙子手機(jī)給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時(shí),沒有生命危險(xiǎn),但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的,而生命對(duì)于每個(gè)人來說都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),珍愛生命吧。
珍愛生命作文15
人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的`一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因?yàn)闄M穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚ▌t,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會(huì)發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們?cè)隈R路上過馬路不用再懼怕車子。并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒有的,所所以我們得加強(qiáng)車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!
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