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      2. 珍愛(ài)生命作文

        時(shí)間:2023-09-20 09:51:09 珍愛(ài) 我要投稿

        珍愛(ài)生命作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,希望能夠幫助到大家。

        珍愛(ài)生命作文

        珍愛(ài)生命作文1

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

          我睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)那只可憐的家燕還沒(méi)來(lái)得及逃命,就被重重地撞在了車(chē)窗上,又狠狠地摔在了馬路上,羽毛被鮮血染紅了,它靜靜地躺在那里,離開(kāi)了人世。我多么想再看見(jiàn)它快樂(lè)玩耍地樣子呀!可那只是幻想了。

          這時(shí),燕媽媽一個(gè)俯沖飛到它面前,高聲叫喊道:“孩子,天黑了,快跟我回家吧!”可那只小家燕并沒(méi)有回答。于是,它的`媽媽凄慘地喊道:“快起來(lái),我們要回家了,馬路上危險(xiǎn)!”但小家燕也只是默默地躺在那兒,我的心也變得很凄涼。

          雨還在下著,風(fēng)還在刮著。燕媽媽扇著它那雙有力地翅膀,為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨,還不時(shí)地呼喚著它,但這一切都沒(méi)有用,因?yàn)樗缫驯凰郎駣Z去了生命!昂⒆!”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤(rùn)了。

          “孩子,快醒醒!”燕媽媽不斷地叫著,天更黑了,溫度也更低了,燕媽媽緊緊地抱住小家燕,想給它一點(diǎn)溫暖,還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣,努力把小家燕背在身上,可才背了一點(diǎn),又摔了下來(lái)。但燕媽媽堅(jiān)持不放棄,一次又一次地背起它,一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽,可我也只能靜靜地呆在那兒看著。我的眼睛里噙滿了淚水。

          燕媽媽不相信眼前的事實(shí),只希望有奇跡發(fā)生,希望小家燕能醒來(lái),可現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現(xiàn)實(shí),依依不舍地離開(kāi)了小家燕……

          我看到這一幕,流下了感動(dòng)的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕,走到草地上,把它埋了起來(lái)。殘忍的人類(lèi)。∧銈兙瓦@樣奪去一條無(wú)辜的小生命,其實(shí)動(dòng)物和我們一樣,也很渴望快樂(lè)、幸福。讓我們攜起手來(lái),去珍愛(ài)生命吧!

        珍愛(ài)生命作文2

          生活如一團(tuán)亂麻,但并非無(wú)解,濾過(guò)其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數(shù)瞬間。

          在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位“開(kāi)心果”,他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容,只要見(jiàn)到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂(lè)給淹沒(méi)了。但是,在四年級(jí)的二月底,老師卻告知我們,他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了人世間……那一刻,仿佛時(shí)間倒流到幾天前,那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢!

          眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出,幾乎同時(shí),同學(xué)們都哭了。那是一種感情,一種有難同當(dāng),有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年,風(fēng)雨同舟的他,就在眨眼間煙消云散了。

          此時(shí),老師正在播放一個(gè)PPT,PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō):“人生就像一輛生命列車(chē),一旦上車(chē),就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,有的人會(huì)陪伴你乘過(guò)一站又一站;有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車(chē),而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車(chē),無(wú)法繼續(xù)陪伴你了……”老師說(shuō)的話像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車(chē)的人,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)下一句話或者畫(huà)一幅畫(huà)給他,如果他還活著,你會(huì)怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)下了一行字:如果你還活著,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!并且畫(huà)上一幅畫(huà),上面是他和同學(xué)們手牽著手,依舊露出那太陽(yáng)般的笑容,是的,太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的'笑容。

          老師又說(shuō):“生命是有限的,在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下,珍惜現(xiàn)在的同學(xué)!蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下,希望不要再錯(cuò)過(guò)這個(gè)同學(xué)了。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會(huì)感到心痛,那是我成長(zhǎng)中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去,也讓我成長(zhǎng)了,讓我懂得珍惜生命,活著是多么的美好!

          有人說(shuō),世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死,而我卻覺(jué)得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請(qǐng)珍惜生命,珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。

        珍愛(ài)生命作文3

          世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金錢(qián)……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。

          有一次,我看到家門(mén)前的花壇上停著一只蝴蝶,忍不住伸出雙手,慢慢靠近,手指悄然合攏,意想不到事情發(fā)生了——我抓住了一只蝴蝶,心中激動(dòng)不已。二話不說(shuō),就將它放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。它似乎并不領(lǐng)情,不喜歡這個(gè)新家,在瓶子中拼命地掙扎著,幻想著能掙脫這個(gè)牢籠。一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了……我從朋友家玩;貋(lái)了,整整一個(gè)下午,它都在撲騰。我的心一酸,小小的蝴蝶,竟然有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我不忍,也不能再繼續(xù)傷害它。于是,便放了它。

          一天,我在拾掇房間時(shí),不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的'責(zé)罵,我便悄悄的將君子蘭扔在一個(gè)黑暗的墻角,就再也沒(méi)有理會(huì)。一星期后,我想起了它,便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒(méi)有死,還長(zhǎng)出來(lái)新的枝葉。我的心頭怦然一震,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露的黑暗角,它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,怎能不令人敬佩呢?

          我很小就聽(tīng)過(guò)張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病,高位截癱,不能上學(xué),她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。除此之外,她自學(xué)針灸,醫(yī)治了許多患者的病,還翻譯許多著作,將一部部作品展現(xiàn)給人們,激勵(lì)著人們奮進(jìn)。張海迪奶奶用不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂(lè)章。

          生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,正是因?yàn)橹挥幸淮,它才顯得更加珍貴。所以,我們要珍惜生命,不應(yīng)虛度光陰,讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

        珍愛(ài)生命作文4

          我常常想,生命是什么呢?每個(gè)人都擁有生命,但是生命為何會(huì)不同?生命在于你如何利用它,所以相同的生命能體現(xiàn)出不同的價(jià)值。

          有一次,我在電視上看到一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,她得了一種奇怪的病。這種病,能使人全身癱瘓,以我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)狀態(tài)來(lái)說(shuō)。她——這個(gè)無(wú)辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度過(guò)十二個(gè)春秋。她的媽媽不但沒(méi)有放棄,反而更加愛(ài)護(hù)這個(gè)癱瘓的女兒。自從她懂事以來(lái),她的記憶只有天天被媽媽用繩子把自己綁在一根鋼管上,一綁就是8小時(shí),要知道,這個(gè)小女孩可是癱瘓的呀!你想想,一個(gè)癱瘓的人要被迫使自己立起來(lái),是有多么困難,多么痛苦!最重要的是她每天都要經(jīng)受這樣的煎熬。我們的童年充滿著歡聲笑語(yǔ),而她呢?只有掙扎的'恐懼。終于有一天,她忍受不了了,她偷偷地用輪椅把自己載到廚房,不生不息地舉起了菜刀。這時(shí)媽媽在找她,“寶貝兒,你在哪兒,快出來(lái)!”

          小女孩頓時(shí)淚流滿面……媽媽見(jiàn)了,平靜地走過(guò)去,道:“傻孩子,等你站起來(lái)了,就不會(huì)疼了!”“你明明知道我不可能站起來(lái)!”小女孩哽咽著。但她最終還是順從了母親的意思,12歲生日那天,她去醫(yī)院檢查。奇跡,偉大的奇跡!她居然身體健康。據(jù)醫(yī)生判斷,她還可以撐到20歲。這個(gè)小女孩成為了第一個(gè)殘疾歌唱家。她具有天籟般的聲音,唱的歌屢屢獲獎(jiǎng),拿到了美國(guó)一個(gè)很重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。18歲那年,她去德國(guó)做了手術(shù),把自己的脊椎換成鋼鐵做的模型,據(jù)說(shuō)能維持到32歲。我奶奶就是一個(gè)珍惜生命的人,她得知自己有高血糖,就與白砂糖說(shuō):“byebye!”

          從此,就真的再?zèng)]碰過(guò)糖!她原來(lái)很胖,于是下定決心每天早上都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),結(jié)果瘦了一大圈,少了很多。《覡敔斍∏∠喾,他年輕時(shí)就經(jīng)常抽煙,不聽(tīng)別人勸說(shuō),結(jié)果得了心臟病、糖尿病和肺癌……生命是自己的,生死由自己決定,我們要珍惜自己的生命,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)。生命是寶貴的,失去了就不會(huì)再擁有。你做到注重自己的身體了嗎?

        珍愛(ài)生命作文5

          隨著時(shí)代步伐節(jié)奏的加快,總會(huì)從電視上、報(bào)紙上頻頻看到有學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺,我對(duì)此不禁感到不解。生命是如此珍貴,失去了就再也回不來(lái)了,明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn),那為什么還會(huì)有人去自殺呢?他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒,那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎!賜予我們生命的是我們的父母,所以我們的生命是屬于父母的;教導(dǎo)我們生命的重要的是我們的老師,所以我們的生命是屬于我們的老師的;滋潤(rùn)我們的生命是我們周?chē)哪切⿶?ài)我們的人,所以我們的生命亦是那些愛(ài)我們的人的!

          相反的,有些已得了癌癥只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人會(huì)在住院時(shí)學(xué)一些雜記,希望可以帶給周?chē)娜烁鄽g樂(lè),希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶;有的人則像巴甫洛夫一樣,不停地對(duì)自己的病情做試驗(yàn)、研究,希望可以為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)帶來(lái)進(jìn)步,希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人;有的人甚至?xí)谒狼傲⑾逻z囑,要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人,希望可以為他人帶來(lái)光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅(jiān)強(qiáng),為什么我們這些健康的`人反而做不到呢?

          其實(shí),我們本該感到慶幸的,不是嗎?我們可以平安地誕生、可以健康地成長(zhǎng)、可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。相對(duì)于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,不是嗎?

          記得有句話是這么說(shuō)的:“不論你再怎么不幸,永遠(yuǎn)都會(huì)有比你更不幸的人。”

          生命是寶貴的,也是短暫的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜生命!

        珍愛(ài)生命作文6

          春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開(kāi)放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財(cái)富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。

          生命是頑強(qiáng)的.。狂風(fēng)暴雨里的松樹(shù),野火焚燒中的小草,雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹(shù)給征服,但是狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)征服不了松樹(shù);雖然肆虐的野火能把小草燒毀,但是小草的根還在土里,來(lái)年它就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)就說(shuō)明美麗的生命是頑強(qiáng)的。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭l(shuí)虛度年華,青春就會(huì)退色,生命就會(huì)拋棄他們。很多名人都說(shuō)過(guò)要珍愛(ài)生命,可是,生命再頑強(qiáng)也會(huì)被擊敗。很多人不愛(ài)惜生命,比如有人吸毒、抽煙、酒后開(kāi)車(chē)、跳樓……這樣的人不計(jì)其數(shù)。他們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜生命?難道他們覺(jué)得生命就是垃圾?當(dāng)然不是。這些人不愛(ài)生命,不愛(ài)惜時(shí)間,他們都認(rèn)為時(shí)間太多了,用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(zhǎng),有些人能好好利用,有人就天天浪費(fèi)它們,比如說(shuō)有人正在玩游戲,有人就正在看書(shū),玩游戲的人不知道他們正在浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命;所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。

          不愛(ài)時(shí)間的人怎么可能愛(ài)生命?可能他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)塞涅卡說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!边@句話就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢?他們可以為國(guó)奉獻(xiàn),比如說(shuō)當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,種麥子,給人們吃;當(dāng)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光;當(dāng)一個(gè)工人,建造許多房子給人們;當(dāng)一個(gè)植樹(shù)員,種許許多多的樹(shù),給大自然增添綠色……這些人都是為國(guó)奉獻(xiàn),這就是利用生命。

          珍愛(ài)美麗而寶貴的生命,從現(xiàn)在開(kāi)始。

        珍愛(ài)生命作文7

          生命是最重要的,我們每個(gè)人都要好好珍惜。

          星期六的中午,我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著自己的事情,突然,我聽(tīng)見(jiàn)外面“砰”的一聲,我以為是外面的人在幫貨,便沒(méi)有在意,過(guò)一會(huì)兒,弟弟的作業(yè)寫(xiě)完了,便在一邊走來(lái)走去,走著走著,就走到了陽(yáng)臺(tái),這時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個(gè)人,所有人都圍在一起,我們?cè)谏厦婵匆?jiàn)很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),他,是一個(gè)大約二十多歲的男生,平靜的`躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對(duì)得起養(yǎng)育他那么多年的父母嗎?想著想著,我的眼眶就紅了,大概過(guò)了十多分鐘,救護(hù)車(chē)趕到了,醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說(shuō),我們都知道,他已經(jīng)死了,過(guò)了一會(huì),保安就拿來(lái)了報(bào)紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長(zhǎng),不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應(yīng)該是為這個(gè)男生的父母感到悲傷吧,過(guò)了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來(lái)之不易的,即使我們不在乎自己,也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來(lái),就是要換來(lái)我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養(yǎng)育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂(lè)觀的面對(duì),記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。

        珍愛(ài)生命作文8

          我漫無(wú)目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水,我口干舌燥。

          “水、水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無(wú)際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!

          “天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。

          繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!

          一直走下去,我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類(lèi)。

          “尊敬的女神,請(qǐng)告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了!”我急切的問(wèn)。

          “哼!你這萬(wàn)惡的人類(lèi)!我的`動(dòng)物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來(lái)談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

          “弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。

          “只要是生命就不應(yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。

          我想反駁,可是卻說(shuō)不出話來(lái),她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅!

          “屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說(shuō)完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

          我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒(méi)有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎?

          我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因?yàn)檫@是生命的清泉!

          我又背起行囊,懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心,大踏步向前走去。

        珍愛(ài)生命作文9

          生命的出現(xiàn)就是奇跡,萬(wàn)千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命,而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命,珍愛(ài)生命?茨遣輧阂盎馃槐M,看那青松屹立在山巖,看那種子把石頭沖開(kāi),我們不得不驚訝生命的魔力。生命給予我們的僅有一次,我不信宗教,沒(méi)有來(lái)世觀,那么從我們來(lái)到這個(gè)世界上就注定要有一天結(jié)束,那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時(shí)間內(nèi),演繹一點(diǎn)精彩,象曇花開(kāi)過(guò),像流星閃耀,像蝴蝶飛過(guò)……人是所有生命的靈長(zhǎng),能作為人,作為這個(gè)星球健康的有知識(shí)文化的人已經(jīng)足以叫我們驕傲,可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎,?ài)護(hù)她甚至自己結(jié)束她呢?看看那垂暮的'老人,眼里依然流露歲世界的熱愛(ài)和留戀,我們年輕的甚至年富力強(qiáng)的人為什么會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業(yè)大,家大業(yè)大壓力就大,可是我們有什么理由拒絕壓力呢?我們是帶著父母的期待和理想活在這個(gè)世界上,我們是帶著這個(gè)國(guó)家和民族的希望來(lái)到這個(gè)世界的,我們也有責(zé)任撫養(yǎng)自己的孩子,幫助許多需要幫助溫暖的人,如果我們自私到了,可以只想自己,不為別人著想的地步,那你就不值得我尊重和惋惜了。所以,我對(duì)所有逃避責(zé)任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫,事實(shí)是一種極大的褻瀆和傷害!俗語(yǔ)說(shuō):留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。沒(méi)有過(guò)不去的坎,就是真到了生命的盡頭,我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛(ài)生命》,我們?yōu)槭裁磿?huì)在生命繁盛的季節(jié),揮霍生命呢?

        珍愛(ài)生命作文10

          假如有一天有人問(wèn)你:世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是金錢(qián)?是知識(shí)?而我只會(huì)說(shuō)是生命中。

          我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng),但還是倒下了,風(fēng)雨過(guò)后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來(lái),那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。

          既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們?nèi)祟?lèi)是怎么對(duì)待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒(méi)有放棄,雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不,但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”

          可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑,家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的,可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后,突然來(lái)的'大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛。

          可是活下來(lái)的人們,又勇敢的站了起來(lái),他們把悲痛化作了無(wú)形的力量,去幫助救援的隊(duì)伍,投入到救援工作中去。

          生活中的災(zāi)難很多,比如說(shuō):地震。洪水。飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。

        珍愛(ài)生命作文11

          初夏的陽(yáng)光明媚,暖洋洋的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天上,我想在假日放飛心情。我跑到花園里,綠色的草地,盛開(kāi)的月季花,抬頭就看見(jiàn)藍(lán)天,白云。這時(shí)我看到有幾只白色帶黑點(diǎn)的蝴蝶在飛,我立刻飛快跑了過(guò)去。

          “我捉到了”,“我捉到了”!我緊緊地捏著捉到的蝴蝶,跑到奶奶跟前,告訴她,奶奶說(shuō):“快把手上放開(kāi),放掉它讓它活得自由自在多好啊”。我馬上伸開(kāi)了手,可是蝴蝶的翅膀已經(jīng)斷了,已經(jīng)不能在飛了,我看著這只奄奄一息的`蝴蝶,又看看花叢中歡飛的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的,如果我去保護(hù)珍惜它的生命,它就不會(huì)受到傷害了,我多么的慚愧啊。

          這件事發(fā)生以后,我不再捉蝴蝶了,我知道了,它也是一個(gè)可愛(ài)的小生命,最寶貴的生命。生命對(duì)每個(gè)動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有一次。不管是蚯蚓,還是蝴蝶,螞蟻。只要我們手中留情,稍加愛(ài)護(hù)它們就能保存生命。我們舉步行走,腳底和大地接觸,也要對(duì)地上的昆蟲(chóng)加以愛(ài)護(hù),它們就能保存好生命。

          生活中我們還要遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握逃生技能,學(xué)會(huì)使用滅火器,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速報(bào)警,及時(shí)披濕衣,用濕毛巾捂口,迅速逃生。我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)積極進(jìn)取奮發(fā)向上的人。積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,做生活的強(qiáng)者,讓生命釋放出燦爛的光芒。

          有了生命,這個(gè)世界才充滿生機(jī),才多姿多彩,生命是美麗的,讓我們?nèi)グ衙利惖纳穼ぁT谖<睍r(shí)刻,在困難面前,我要鼓起勇氣,做生活的強(qiáng)者,讓生命更加精彩,珍愛(ài)我們的生命吧。

        珍愛(ài)生命作文12

          不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛(ài)生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。

          神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類(lèi),以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類(lèi),果子都包著核;事情就這樣成了。

          于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類(lèi),還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類(lèi),果子都包著核;神說(shuō),這很好。

          神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。

          神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類(lèi),又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類(lèi);神說(shuō),這很好。

          神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

          與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

          這是《舊約全書(shū)·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的`。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

          本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。

          我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        珍愛(ài)生命作文13

          生命,一個(gè)令人深思的詞語(yǔ),一個(gè)亙古不變的話題。生命是寶貴的,它比花蕾更美麗,比露珠更晶瑩,比旭日更嬌艷,比玻璃瓶更純潔。每一個(gè)生命都是上帝賜給萬(wàn)物最美好的禮物,生命就像夜空中閃爍的星星,一起構(gòu)成了一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。因此,我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次,我走到花壇旁,低頭時(shí)看到一群小螞蟻,我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面,但讓它的頭部露在了外面。

          當(dāng)同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時(shí),頓時(shí)放下身上的東西,去救它了。見(jiàn)狀,我便用小木枝將來(lái)救它的小螞蟻撥到一邊去,有的還受的傷,但它們?nèi)詧?jiān)持去救那只可憐的小螞蟻。最后,小螞蟻終于被救了出來(lái),而我,已被這一幕深深地感動(dòng)。螞蟻即使再卑微,它也是一個(gè)活生生的小生命啊!他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息,我們又有什么理由剝奪它們生存的權(quán)利呢? 善待生命就不要鄙視它。一次,我和媽媽在華聯(lián)商場(chǎng)旁邊看到有一個(gè)人。他是個(gè)老乞丐。頭發(fā)早已花白,布滿皺紋的手捧著一個(gè)破碗,和周?chē)比A的景象顯得很不協(xié)調(diào)。

          只見(jiàn)他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢(qián)?粗婆f的衣服,我覺(jué)得他很臟,為了避免他身上的銅臭味沾到我身上,我拉著媽媽的.手讓她快走,以便對(duì)那個(gè)乞丐避而遠(yuǎn)之。這時(shí),那個(gè)老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說(shuō):“大家行行好吧!”但沒(méi)有人理他?粗蓱z的樣子,我覺(jué)得很慚愧,于是將手伸進(jìn)兜里,但過(guò)了一會(huì)兒又拿了出來(lái),虛榮心的驅(qū)使,使我不想在眾人面前給他錢(qián)。于是,我最終狠下心來(lái),向商場(chǎng)走去。 平日里我還在說(shuō)尊敬老人,幫助老人,但真到了這種時(shí)候,我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況,我知道該怎么做了。 生命不論貴賤,只要我們有一顆善待他人的心,我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命,讓我們的生活更充實(shí)、更快樂(lè)!

        珍愛(ài)生命作文14

          暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著殘酷的生命競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。

          這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有傳奇色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;經(jīng)受了種種考驗(yàn)的信鴿阿諾;堅(jiān)韌不拔的大角羊王克拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛(ài)的老山貓。

          在野生動(dòng)物王國(guó),大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ。狡猾而?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的圈套而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟?lèi)的對(duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為傳奇熊王,最后在寧?kù)o中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的`結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆?jiàn)它被鐵鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,獲得冠軍的信鴿阿諾,經(jīng)受住了種種考驗(yàn),卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。

          人類(lèi)的殘害、動(dòng)物之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。

          動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要執(zhí)著和勇敢地面對(duì)困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深感動(dòng)了我。無(wú)情的人類(lèi),面對(duì)越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?

        珍愛(ài)生命作文15

          生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛(ài)生命,生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。

          今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門(mén)前栽了一棵小樹(shù)苗,不多久,小樹(shù)就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場(chǎng)狂風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,無(wú)情地把小樹(shù)攔腰折斷,只連著一點(diǎn)兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹(shù)挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺(jué)得很可惜。如果這時(shí)沒(méi)人管理它,小樹(shù)注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,幫幫它,也許小樹(shù)會(huì)頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。于是,我決定拯救這棵小樹(shù)。

          我從家里找來(lái)了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子,小心翼翼地把小樹(shù)扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來(lái),這樣小樹(shù)苗的水分就不會(huì)流失。

          我每天早晚都去看它,在樹(shù)根和樹(shù)干上澆灑清水。我總想:小樹(shù)也是有生命的東西,只要我們愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它、培育它,它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,并自言自語(yǔ)地對(duì)它說(shuō):“小樹(shù)。∧阋欢ㄒψ,千萬(wàn)不要辜負(fù)我們對(duì)你的'期望,還有我在背后支撐著你!”小樹(shù)好像也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……

          一天,兩天,經(jīng)過(guò)我耐心的呵護(hù),小樹(shù)果然奇跡般地活了過(guò)來(lái),現(xiàn)在又開(kāi)始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺(jué)得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過(guò),它總是在向我招手,有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音,好像在對(duì)我說(shuō)話。我們已建立了默契的感情。

          通過(guò)這件事,讓我懂得了:獻(xiàn)出一份愛(ài)心,就能挽救一條生命。植物如此,動(dòng)物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界,讓生命之花綻放吧!

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