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      2. 珍愛生命作文

        時(shí)間:2023-08-25 11:59:58 珍愛 我要投稿

        珍愛生命作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        珍愛生命作文

        珍愛生命作文1

          在生命的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,然而就看你自己有沒有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,可是生命,你一旦錯(cuò)過(guò),就無(wú)法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返;有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步;ㄖx了還能開,葉落了還能長(zhǎng),但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)離開花朵,就象人離開了家庭,永遠(yuǎn)回不來(lái)似的..

          在現(xiàn)在的社會(huì)上,有很多的人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了.下面,我就給大家說(shuō)幾個(gè)我所見所聞的現(xiàn)實(shí)吧:一,由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車,而就是在私家車那奔馳的馬路上,會(huì)發(fā)生不少的車禍.而就是因?yàn)檫@樣,才使得一些人把性命白白的丟掉了,我可以毫不夸張地說(shuō),私家車就是車主的棺材.二,據(jù)說(shuō)在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開開心心的玩游戲,可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了.萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他們?cè)谕鎻椆,正好一名同學(xué)在拉彈弓的時(shí)候,不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上,之后的事不用我說(shuō),大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.

        珍愛生命作文2

          水是生命之源.假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說(shuō),太陽(yáng)系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

          滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是,那往日碧波萬(wàn)頃的`滇池,后來(lái)卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

          世界園藝博覽會(huì)雖然過(guò)去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個(gè)好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動(dòng),向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。

          我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源,從一點(diǎn)一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)管理,做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一同為保護(hù)春城的美麗努力吧!

        珍愛生命作文3

          生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的。時(shí)光無(wú)限,生命無(wú)限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

          珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他,結(jié)果他還是沖了過(guò)去,當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候,一輛轎車開了過(guò)來(lái),撞上了我們這個(gè)同學(xué),頓時(shí)鮮血一片,開車的人一著,便停下車,馬上給同學(xué)的爸爸打電話,不一會(huì)兒他爸爸過(guò)來(lái)了,把他送上了醫(yī)院。

          珍愛生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個(gè)小朋友在河里面玩水,爺爺問(wèn)他們:“你們的大人上哪里去了,就你們幾個(gè)小孩,快上去!”那幾一聽,是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“老爺爺,我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時(shí)候,突然聽見下面有人喊救命,原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來(lái)。

          珍愛生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子,玩手機(jī)的時(shí)候沒電了,他一邊充電一邊打電話,結(jié)果,正在下雨的`天上打了一個(gè)響雷,小伙子手機(jī)給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時(shí),沒有生命危險(xiǎn),但是他的手指已經(jīng)殘廢了。

          世界是多彩的,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),珍愛生命吧。

        珍愛生命作文4

          我總認(rèn)為:萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。

          那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的'好朋友龍?jiān)茲齺?lái)到烈士公園游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過(guò)去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

          我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說(shuō)“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。

          我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

        珍愛生命作文5

          今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

          一個(gè)個(gè)生命還沒長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)海驗(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了"籃球女孩".

          據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的`8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

          現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

          生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

          珍愛生命,安全第一。

        珍愛生命作文6

          有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>

          我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!

          我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對(duì)她做什么?”,他沒有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

          我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的.不能再短的翅膀,從我手中飛走了?伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

          我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。

          我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

        珍愛生命作文7

          生命是脆弱的,也是短暫的?墒牵绻覀兡苡行У乩脮r(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

          在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼。它的莖細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開了,終于完全打開了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的.一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。

          曾在一則趣聞上見到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的命運(yùn)!

          生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲。可在二十年中,他在人們心中留下了多少閃光的事跡!這比許多活得碌碌無(wú)為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

          我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

        珍愛生命作文8

          生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神

          可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如:擺弄不干膠、貼畫面;到游藝廳去;買塊泡泡糖嚼個(gè)沒夠,類似的事情還有很多。要知道,這樣的“小事”做的時(shí)間久了,就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣,可以說(shuō)這是一種對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi),須知,不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面,就是對(duì)自己生命的最大珍惜。

          在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的.人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。

          親愛的同學(xué)們,每一個(gè)人只有一次生命,來(lái)珍愛你寶貴的生命吧!也只有這樣,在不久的將來(lái),在我們回憶往事的時(shí)候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。

        珍愛生命作文9

          生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。

          小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

          人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的'富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

          世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛生命吧!

        珍愛生命作文10

          當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開車的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?

          我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

          她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的'寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒醒!彪S后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

          唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

          同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則啊!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。

          親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

        珍愛生命作文11

          生命只有一次,既珍貴又脆弱。

          小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時(shí)來(lái)到我家,給我們的生活增添了無(wú)限歡樂。

          一天,爸爸說(shuō):“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看。”我以為小白只是像我感冒發(fā)燒一樣,很快會(huì)好起來(lái)。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴(yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對(duì)世界的不舍安靜的`離開了這個(gè)世界。

          第一次面對(duì)死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計(jì)劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

          人和動(dòng)物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對(duì),我相信大家都會(huì)倍加珍惜,每一分每一秒都會(huì)好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時(shí)間,想做的事就要努力去做,活出自己的價(jià)值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。

        珍愛生命作文12

          你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告吧,電視畫面上會(huì)出現(xiàn)有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往下滴水,滴水的速度越來(lái)越慢了,最后水枯竭了,之后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛,從那雙眼睛流出了一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

          水是生命之源,假如地球上沒有水,那么就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。最早的生命是在海洋中孕育形成,然后才逐漸發(fā)展到陸地上的。所以說(shuō),水是生命的搖籃。

          人類的生存和發(fā)展都離不開水。因?yàn),我們每天都要喝水,糧食成長(zhǎng)離不開水,洗衣服離不開水,就連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

          水還是大自然的“空調(diào)器”。炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的`作用。

          我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但是可以利用的淡水資源非常的少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,許多污水排放在江河湖海,另外,你知道嗎?一座中等城市的浪費(fèi)水竟然相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

          3月22日是世界水日。在這天,人們會(huì)宣傳呼吁不要浪費(fèi)水資源。我認(rèn)為不光是這天才珍惜水資源,我們應(yīng)當(dāng)做到:從今天開始,從此以后不再浪費(fèi)水,節(jié)約用水。謝謝大家!

        珍愛生命作文13

          生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力,才有可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

          在生活中的很多偉人,他們珍愛生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金,大家都很熟悉,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率。由于患病,他全身癱瘓,不能說(shuō)話,只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒,樂觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。

          許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的`人,但是卻沒有看到他付出的努力,沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過(guò),用努力學(xué)到的知識(shí),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。

          在生活中也有一些不珍惜生命的人,他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),父母的勸告也不聽,還偷家里的錢,時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂,得過(guò)且過(guò),從不想著學(xué)習(xí),也沒有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。

          雖然生命很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用自己有限的生命,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!

          即使我們只是一粒微不足道的沙子,我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!

        珍愛生命作文14

          曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有了意義。”

          生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。如果沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的.健康,珍惜幸福的生活。

          不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車、摩托車就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的故事:有一位媽媽,每天傍晚,在她家門前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……

          我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。

          藍(lán)藍(lán)的大海,魚兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥兒在歌唱。讓我們珍愛生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開放吧!

        珍愛生命作文15

          生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。因此,我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時(shí)馬虎大意,生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

          3月25日,是國(guó)家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的'校長(zhǎng)、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識(shí):。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無(wú)食品,平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時(shí),一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要牢記逃生方法。三、交通安全,過(guò)馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬(wàn)一落水了要懂得自救方法。五,活動(dòng)安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

          同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)共同邁向美好的明天!愿安全之水長(zhǎng)流,生命之樹常青。

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