珍愛生命作文

珍愛生命作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文1

　　每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩�命的存在，嬌嫩的花朵在爭奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯�命的`存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有對生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對自己說：“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵著我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！

　　我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻(xiàn)，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？

　　記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話讓我震撼，的確，對于我們每一個人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。

　　不過，在珍惜自己生命的同時，還要學(xué)會尊重他人的生命。

　　我曾看到過這樣一個故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個細(xì)節(jié)描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時，在龕的四個腳下各做一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動。

　　所以大家在珍惜自已生命的同時，還要尊重他人的生命。

　　同學(xué)們，請記�。荷�命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！

珍愛生命作文2

　　生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，不能讓它白白流失。

　　在一次科學(xué)課上，我們學(xué)了一個單元，叫養(yǎng)蠶。因此我便和同學(xué)一起共養(yǎng)蠶寶寶。

　　我們的蠶寶寶剛拿來的時候剛長成“熟蠶”，所以十分的小，我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉，我和我的同學(xué)四處奔波，終于找到了幾棵大的'桑樹，并且摘了一大堆的桑葉，蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長大了�？墒怯幸惶�，我看到蠶寶寶不吃桑葉了，也不動了，我以為他死了。第二天一看，蠶寶寶蛻了一層皮，而且還變得更胖了，食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已，恨不得把喜訊分享給別人。

　　在一個陽光明媚的周末，天氣是那么的晴朗，但是我們的心情卻是陰沉沉的，那是因?yàn)�，我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的，預(yù)示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險(xiǎn)，可是，我們卻無法救蠶寶寶，只能眼看著蠶寶寶死去，卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱，為什么蠶寶寶會死掉，為了把那個秘密揭開，我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來，蠶寶寶吃的桑葉必須是干的，如果是濕的得用布擦干，如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉，就會拉出綠色的糞便，并且死亡�？赐旰�，我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉：那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來，那些水滴是罪魁禍?zhǔn)�。�?jīng)過了這次教訓(xùn)，我和我的同學(xué)更加細(xì)心照顧了，終于，我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾，并產(chǎn)下了500個蠶卵，之后，便死去了。

　　通過這次養(yǎng)蠶的體會，我明白了：蠶寶寶的生命是有限的，但是，他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻(xiàn)，他的付出是值得的。

珍愛生命作文3

　　生命，是我們創(chuàng)造一切輝煌的源泉。生命，是我們在世上唯一的營地。生命，是我們最寶貴的東西�？磥�，生命十分重要，我們要珍愛生命。

　　魯迅說過：“生命只有一次，機(jī)會可以重來�！币馕吨�生命十分寶貴，我們應(yīng)珍愛生命。

　　史鐵生雖然嚴(yán)重殘疾，但他卻從不向命運(yùn)屈服，他說過一段很經(jīng)典的話：當(dāng)你健全時，抱怨環(huán)境糟糕，當(dāng)你癱瘓了，便抱怨起來，當(dāng)你長褥瘡了，又懷念起以前可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的時光，當(dāng)你得尿毒癥時，又想起以前依然可以坐在輪椅上的時光。過了一些年，要透析了，又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現(xiàn)在的.時光，也就是珍愛生命。

　　史鐵生告訴我們要珍愛生命。

　　宋仕曾一人獨(dú)闖撒哈拉大沙漠，他在行程中與毒蛇，螞蟻展開激烈戰(zhàn)斗，不幸的是，他遇到沙塵暴，隨身攜帶物品被卷走，他不放棄希望，狂奔三天三夜，被一村民所救。宋仕被抬到床上前，差點(diǎn)斷氣，是對生命的珍惜與愛護(hù)支撐他活下去。

　　宋仕的事例告訴我們，生命是最寶貴的，不要輕易放棄。

　　我們不僅要珍愛自己的生命，還要珍愛他人的生命。

　　吳金在汶川大地震爆發(fā)后，不顧余震危險(xiǎn)，英勇地救出了三名小學(xué)生，他被評為“抗震英雄”，他卻在接受采訪時說了這樣一句話：“我之所以冒著危險(xiǎn)救他們，是因?yàn)槲铱紤]到生命的寶貴性，沒有什么比生命更寶貴了�！眳墙鹁褪且赃@個心態(tài)去面對余震的威脅。

　　吳金告訴我們要關(guān)愛生命，生命是人最重要的法寶。

　　沒有生命，便沒有高樓的基土，沒有生命，便沒有華麗色澤的顏料。沒有生命，也沒有通向成功的階梯。請珍愛生命！

珍愛生命作文4

　　暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著殘酷的生命競爭，我們應(yīng)該與動物友好相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有傳奇色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；經(jīng)受了種種考驗(yàn)的信鴿阿諾；堅(jiān)韌不拔的大角羊王克拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

　　在野生動物王國，大多數(shù)動物都是因?yàn)榭朔�不了敵人的侵害而死去的。狡猾而�?qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的圈套而含恨死去，因?yàn)樵俳苹��?狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇，被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為傳奇熊王，最后在寧靜中閉上了眼，這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ�看見它被鐵鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很殘酷，獲得冠軍的信鴿阿諾，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，卻最終被兩只隼碎尸萬段。

　　人類的殘害、動物之間的殘酷競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。

　　動物之間的競爭讓我懂得了要執(zhí)著和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深感動了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？

珍愛生命作文5

　　生命無法重來，安全不能等待。人們常說：“水和火給人們帶來了很多的方便�！钡�有時水和火也是無情的�；馂�(zāi)和水災(zāi)是當(dāng)今人類普遍關(guān)注的社會問題，它不僅關(guān)系到我們的生命安全，更影響到社會穩(wěn)定與發(fā)展。在日常上，我們有時會忽略生活中的一些細(xì)節(jié)，例如：煤氣沒關(guān)、用火時不小心留下火星……這些都是一些不良的.習(xí)慣，也是火災(zāi)的起源，會給我們帶來意想不到的災(zāi)難。每個人的生命只有一次，我們要樹立珍愛生命，防患于未然的消防意識，從小學(xué)好防火、防水的常識，這樣才能避免悲劇發(fā)生。

　　在遭遇火災(zāi)時我們要注意一下幾點(diǎn)：

　　1、在平時，我們可以多玩玩防火的游戲，在玩的過程中，學(xué)會自救，如何報(bào)警等問題。

　　2、我們應(yīng)該熟悉身邊環(huán)境的出口通道或緊急通道，如果發(fā)生了火災(zāi)，就能夠最快的逃離現(xiàn)場了。記住，在逃離是千萬不要圖一時之利而乘坐電梯；在平時一定不能堵死這些安全通道。

　　3、如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該趕緊逃離現(xiàn)場，不要為金錢、貴重物品等身外之物而浪費(fèi)生命。

　　4、在發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該馬上把身體弄濕，用濕毛巾捂住自己的鼻子，防止毒煙吸進(jìn)體內(nèi)。

　　5、如果身上的衣服著火了，千萬不要驚慌或用手拍打，應(yīng)該把身上的衣服脫掉，在地上翻滾，壓滅火苗。

　　我們平時在游泳時也必須注意安全：

　　1、我們游泳要到安全區(qū)域游，不要在河里，池塘里等危險(xiǎn)區(qū)域游泳。

　　2、不要單獨(dú)下水，家長盡量看緊孩子，這樣能避免一些意外情況。

　　3、游泳前一定要做準(zhǔn)備活動，特別是手、腳、腰等部位。

　　4、如果狀況不佳，就不應(yīng)該下水，就算調(diào)整過來了，也不要急著下水。

　　同學(xué)們，生命是最寶貴的，我們的生命不僅是我們個人的，我們的生命還屬于父母，家庭。因此，我們應(yīng)對自己的生命負(fù)責(zé)，保護(hù)生命，敬畏生命。讓我們學(xué)會自護(hù)，珍愛生命！

珍愛生命作文6

　　有句名言：“人生如花，只能綻放一次，只能享受一季的溫情與柔情�！钡拇_，生命對于我們每個人來說只有一次，安全是我們生命的底線。喜怒哀樂往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是在嘴唇和牙齒的打開和關(guān)閉之間。在生活中，談?wù)撍�是很常見的。從我們倒地的那天到現(xiàn)在，我父母已經(jīng)重復(fù)了很多次。 “路上車輛多，騎車上學(xué)要小心！”這是我們每天上學(xué)時媽媽的'提醒。 “不要在校園里互相追逐打架�！边@是我們剛進(jìn)校園時老師的“命令”。 “晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑得早，不安全�！边@是我父親在樓下緊張等我們時的“警告”。而有些學(xué)生不在乎，他們不聽勸告，但他們不知道：如果你不注意安全，危險(xiǎn)就會來找你；你可以等待綠燈，但生命不能重來；安全和昏迷會在你身邊埋下隱患。

　　曾幾何時，在校園內(nèi)外，在我們身邊，發(fā)生了多起危及同學(xué)健康甚至危及他們生命的案件：有的同學(xué)下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打，不慎將同學(xué)推倒，導(dǎo)致他們骨折和脫位。絲毫影響學(xué)習(xí)，殘疾造成終生遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外馬路上練早操，被大貨車撞倒，造成數(shù)十人傷亡；一些學(xué)生無視交通規(guī)則，在路上自由行走。 “賽車”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝，只留下血的教訓(xùn)，親人的悲痛，朋友的嘆息。

　　一堆血淋淋的報(bào)道，一個接一個，令人毛骨悚然；悲劇的場面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經(jīng)笑過的面孔消失了；將原本充滿生機(jī)的身影變成冰冷的身軀；讓跳動的心臟不再跳動。

　　我們身邊有那么多“殺手”，隨時威脅著我們的安全。為防止悲劇重演，必須時刻警鐘長鳴，未雨綢繆，時刻保持警惕，牢記“安全”二字，拉緊安全繩索，遵守交通規(guī)則、校規(guī)和校規(guī)。紀(jì)律嚴(yán)明，自律自律。這些不應(yīng)該發(fā)生的事件被上演了。

　　讓我們珍惜生命，沐浴陽光讓生命的春天永遠(yuǎn)流淌，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹常年常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長！

珍愛生命作文7

　　這是一個真實(shí)的故事：

　　一個大媽——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級地震，被困在山上。救援隊(duì)來了，來疏散全村人。他們跟著救援隊(duì)走，可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難，更何況走這崎嶇的山路？她為了不連累所有人，下了決心：“你們先走吧！我會跟上你們的！”大媽便在后面慢慢走著。忽然，水涌了上來，她無路可走，只好重新回到山頂。到了山頂一看，沒有路可以走出去，就只好原路返回。到后來，滿頭大汗得到她實(shí)在是走不動了，只好用爬的……最后直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了她，終于救了出來。她在大山里待了七天七夜！

　　事后，人們談?wù)撈鹚�，無不豎起大拇指——這位婦女太堅(jiān)強(qiáng)了！困在山里七天七夜，她沒有流過一滴眼淚，她從沒想到過死，只想到怎樣才能擺脫困境，怎樣才能走出大山！

　　靠吃蚯蚓野草堅(jiān)持過來的工人；埋在山洞里的媒工；廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景，講述了一個個對生命有著特殊情感的`人。

　　又是一個真實(shí)的寫照：

　　一個二十幾歲的大學(xué)生，正處于人生最青春，最美麗的時刻。因?yàn)楦星槭艽�，坐在長江大橋的護(hù)欄上，揚(yáng)言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在場的人擔(dān)心而氣憤：擔(dān)心這位女大學(xué)生真的跳河，氣憤這位女大學(xué)生不珍愛自己的生命，要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀！在場人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了，如何獲救？不知道。只知道那位女大學(xué)生想通了，人們的心也輕松了。

　　兩個人，對生命的態(tài)度全然不同。前者熱愛生命；后者則隨意拋棄它。珍愛生命，不要松懈，保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！

珍愛生命作文8

　　生命,一個令人深思的詞語,一個亙古不變的話題。生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構(gòu)成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此，我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。

　　當(dāng)同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時，頓時放下身上的東西，去救它了。見狀，我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們?nèi)詧?jiān)持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來，而我，已被這一幕深深地感動。螞蟻即使再卑微，它也是一個活生生的小生命啊！他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權(quán)利呢？ 善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯(lián)商場旁邊看到有一個人。他是個老乞丐。頭發(fā)早已花白，布滿皺紋的手捧著一個破碗，和周圍繁華的景象顯得很不協(xié)調(diào)。

　　只見他的'碗里還有幾張皺巴巴的一角錢。看著他破舊的衣服，我覺得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對那個乞丐避而遠(yuǎn)之。這時，那個老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說：“大家行行好吧！”但沒有人理他�？粗�他可憐的樣子，我覺得很慚愧，于是將手伸進(jìn)兜里，但過了一會兒又拿了出來，虛榮心的驅(qū)使，使我不想在眾人面前給他錢。于是，我最終狠下心來，向商場走去。 平日里我還在說尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。 生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實(shí)、更快樂！

珍愛生命作文9

　　生命是非常重要的，它只有一次，而且非常的珍貴，是任何東西都無法衡量的，所以我們要珍惜保護(hù)好自己的生命。有了生命，我們才可以有理想和愿望；有了生命，我們才可以去拼搏與奮斗；有了生命，我們才會有喜怒哀樂。

　　被譽(yù)為無錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個普通的工人家庭，18個月時就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有，又借債10多萬元，先后給她動了兩次大手術(shù)，開過7次刀，但病情卻沒有好轉(zhuǎn)。小小年紀(jì)的她整個體骨就成S型嚴(yán)重彎曲，一顆心臟被擠壓到了左腋窩內(nèi)，發(fā)育受到嚴(yán)重影響。醫(yī)生曾預(yù)測：明珠姐姐可能活不過25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸，但她并沒有放棄自己的生命和夢想，而是日日夜夜與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭，并憑借著驚人的`毅力寫了許多著作，有20多篇文章被《無錫日報(bào)》等報(bào)刊采用，還用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的小說《追尋夢的翅膀》、《漫漫人生路》……

　　我知道了明珠姐姐的故事以后，思緒萬千，深有感觸。上帝對每個人都是公平的，他為你關(guān)上了一扇門，卻又會為你打開一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能寫出這么多優(yōu)美的文章，真是身殘志不殘��！明珠姐姐曾經(jīng)說過：“只要我活著，我就不會停下我手中的筆。”簡簡單單的一句話，卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我要像明珠姐姐學(xué)習(xí)，珍愛生命，把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩。

　　點(diǎn)評：通過“明珠姐姐”的事例讓小作者明白真愛生命的重要性。文章寫出了自己的觀點(diǎn)。

珍愛生命作文10

　　生命，對于每一個人來說，只有一次。所以我們要珍惜生命，善待生命。

　　上了高三，我們面臨了巨大的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力，有些同學(xué)因?yàn)榭荚囀Ю�，挨了批評，或者跟家長老師同學(xué)，發(fā)生了矛盾而，心灰意冷，甚至，產(chǎn)生了厭世、輕生的念頭，這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

　　這樣的做法是浪費(fèi)生命，虛度年華，讓美好的時光白白的流逝。也許當(dāng)你許多年以后回首往事之時，會感到臉紅，因?yàn)槟晟贌o知而浪費(fèi)生命，感到悔恨。

　　要懂得珍惜生命。生命就像一條小河，我們以為它如表面一樣平滑，等到一頭扎進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣，不斷有清流，還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點(diǎn)挫折和打擊，這是正常的，這正是生活的家常便飯，正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”

　　生命可貴的，我應(yīng)該時刻對未來充滿期待和激情，去品嘗生命的味道。你要明白，生活中的挫折和打擊，這也是生活對你的考驗(yàn)，要一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)走下去，克服這些挫折和打擊，你才是一個生活的強(qiáng)者。也只有如此，當(dāng)我們克服了生活中一個個的挫折和打擊，登上成功的頂峰，回望我們走過的路，生活必然會帶給我們，你意想不到的驚喜。

　　生命并不是一場演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，生命也絕不會給我們打草稿的.時間和機(jī)會。我們不能有輕生厭世的念頭，如果想不開，出現(xiàn)了輕生的意外之事，那么，我們的人生的答卷將戛然而止。

　　我記得書上曾有過這樣一段話，生命的過程猶如黃河水，其中只有1/4是煩惱(泥沙)，3/4是幸福和快樂(水)，搖晃一下生命中，充滿渾濁，想辦法心靜下來以后，泥沙沉淀下來，才能發(fā)現(xiàn)你的生命中的3/4是幸福和快樂。

　　不要浪費(fèi)自己的生命，就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥，繼續(xù)努力是自己，平靜下來，去感受了3/4的幸福和快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命是如此的美麗，

　　生命，每個人只有一次，請好好珍惜，讓生命之花，永遠(yuǎn)的綻放!

珍愛生命作文11

　　當(dāng)你隨著一聲清脆的哭聲，來到這個世界，就給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起會有多少人關(guān)心著你，期望著你快快長大。所以珍愛生命，安全第一是我們永恒的話題。

　　人的生命是最寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造美麗，才能使世界變得更美好。同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，使我們的校園充滿陽光與勃勃生機(jī)；生活中的友情親情、朋友伙伴，更讓這個社會顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注意安全，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故屢屢襲來；兇猛火災(zāi)頻頻發(fā)生……我們身邊隨時都有著待機(jī)行動的“兇手”，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁的令人膽戰(zhàn)心驚的案件，只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人多少悲痛，多少沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多！對生命的關(guān)愛，不能只是嘴上說說，要用實(shí)際行動，難道總在失去之后才能了解到嚴(yán)重的后果？

　　同學(xué)們、老師們，悲劇不能重演，生命更沒有第二次！我們應(yīng)該在人生的路上走好每一步，處處小心，事事注意，保持清醒的`頭腦，繃緊安全之弦。

　　在校內(nèi)外要注意各種安全：走路時小心地滑，上、下樓梯時勿擁擠；不攀爬登高，打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點(diǎn)的食品；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹(jǐn)慎，出門旅游防止各種意外。在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的能力和條件，不莽撞，更不提倡盲目見義勇為，以免造成更嚴(yán)重的后果。

　　我們把安全問題放在最重要的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。

　　我們要學(xué)會生存，珍愛生命。讓我們在燦爛的陽光下享受平安的樂趣，健康成長，愉快生活。

珍愛生命作文12

　　同學(xué)們，2008年5月12日發(fā)生在我國四川汶川的大地震還有哪些東西留在你記憶深處？是地震時的山崩地裂、還是地震后的積極重建家園？再過一個多月，汶川大地震三周年就要到來了，在這將近三年的時間里，留在我記憶中最深的，是地震發(fā)生后，全國各族人民表現(xiàn)出的對生命的高度尊重：國務(wù)院的溫總理在第一時間趕到成都指揮掄險(xiǎn)，并指出當(dāng)前的第一要務(wù)是救人；來自世界各國的救援隊(duì)帶著最先進(jìn)的生命探測儀，尋找每一個生命的氣息；志愿者從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)，從廢墟中搶救出一條條生命；一列列傷員專列徐徐從四川開出，把傷員送到最好的醫(yī)院進(jìn)行救治。另外給我留下深刻印象的是災(zāi)區(qū)。

　　人民的頑強(qiáng)自救：一個小女生被倒塌下來的教室門框壓住了手臂，小女孩硬是拽斷手臂獲得重生的機(jī)會；小英雄林浩冒死幫助老師救出幾名學(xué)生，給其它同學(xué)帶來第二次生的機(jī)會，讓他們的生命得以延續(xù)；總之，留給我最深的印象就是全國上下、里里外外均在開展一場延續(xù)生命的競賽，對生命的尊重、對生命的珍惜達(dá)到了空前的一致。

　　是啊，難道還有比生命更值得珍惜的東西嗎？生命對任何人來說都只有一次，沒有了生命，一切均無從談起。無論多高的智商、無論多好的才藝、無論多宏偉的理想均會隨著生命的消失而煙消云散。于是讓我想起許多偉人在身體殘缺的境況下，戰(zhàn)勝傷殘珍愛生命并為世界留下寶貴的財(cái)富：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；身殘志堅(jiān)的`張海迪在輪椅創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，他們都是珍惜生命并通過珍惜生命造福人類的典范。

　　最近幾個月以來，不斷有青少年自殺的消息從報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上傳出，很多還是在校的中小學(xué)生，他們?nèi)绱瞬徽湎ё约荷�命的行為，與汶川大地震是表現(xiàn)出的災(zāi)區(qū)人民對生命的珍惜顯得太不協(xié)調(diào)了。同時這也讓我深深感到，在學(xué)校開展珍惜生命教育的重要性和緊迫性，我們要有針對性地分析青少年自殺的原因，并在針對性地開展生命教育，盡量為青少年的成長。

珍愛生命作文13

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金錢……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�人只有一次生命。

　　有一次，我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶，忍不住伸出雙手，慢慢靠近，手指悄然合攏，意想不到事情發(fā)生了——我抓住了一只蝴蝶，心中激動不已。二話不說，就將它放進(jìn)了一個小瓶子里。它似乎并不領(lǐng)情，不喜歡這個新家，在瓶子中拼命地掙扎著，幻想著能掙脫這個牢籠。一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了……我從朋友家玩耍回來了，整整一個下午，它都在撲騰。我的心一酸，小小的蝴蝶，竟然有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我不忍，也不能再繼續(xù)傷害它。于是，便放了它。

　　一天，我在拾掇房間時，不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責(zé)罵，我便悄悄的將君子蘭扔在一個黑暗的墻角，就再也沒有理會。一星期后，我想起了它，便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死，還長出來新的'枝葉。我的心頭怦然一震，在沒有陽光，沒有雨露的黑暗角，它頑強(qiáng)地生長著，怎能不令人敬佩呢？

　　我很小就聽過張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病，高位截癱，不能上學(xué)，她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。除此之外，她自學(xué)針灸，醫(yī)治了許多患者的病，還翻譯許多著作，將一部部作品展現(xiàn)給人們，激勵著人們奮進(jìn)。張海迪奶奶用不完整的身軀，奏響了一曲完美的生命樂章。

　　生命對于每個人來說只有一次，正是因?yàn)橹挥幸淮�，它才顯得更加珍貴。所以，我們要珍惜生命，不應(yīng)虛度光陰，讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

珍愛生命作文14

　　我漫無目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒有一滴水，我口干舌燥。

　　“水、水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的`顏色！

　　“天哪？那兒有水？這時候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來換一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿足了。

　　繼續(xù)走下去，我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！

　　一直走下去，我看見前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。

　　“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽奪走了！”我急切的問。

　　“哼！你這萬惡的人類！我的動物子民都死在你們手中！你現(xiàn)在跑這來談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。

　　“弱肉強(qiáng)食是這個世界不變的法則”我反駁道。

　　“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。

　　我想反駁，可是卻說不出話來，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅。”

　　“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。

　　我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒有喝，跪倒在地上，我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？

　　我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應(yīng)該被毀滅！”我的思考結(jié)束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因?yàn)檫@是生命的清泉！

　　我又背起行囊，懷著一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。

珍愛生命作文15

　　生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。

　　生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命即是短暫的，也是永恒的。

　　生命的存在是一種希望。

　　希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，希望短暫的生命永恒。

　　一個人的生命在時間的長河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。

　　生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以奪取人的生命。

　　病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，可以重�?災(zāi)難來臨，堅(jiān)定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。

　　與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗�，F(xiàn)在67還是活著。他成就無數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類對生的堅(jiān)定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說：“我的手還能動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心�！�

　　霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。

　　他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價值觀，人生觀有準(zhǔn)確的'導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因?yàn)槿绱�，他的脆弱的生命而�?jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。

　　臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時間長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。

　　在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。

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