（精）珍愛(ài)生命作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是寶貴的。時(shí)光無(wú)限，生命無(wú)限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他，結(jié)果他還是沖了過(guò)去，當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候，一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，撞上了我們這個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鮮血一片，開(kāi)車的人一著，便停下車，馬上給同學(xué)的爸爸打電話，不一會(huì)兒他爸爸過(guò)來(lái)了，把他送上了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面玩水，爺爺問(wèn)他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個(gè)小孩，快上去!”那幾一聽(tīng)，是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“老爺爺，我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開(kāi)始釣魚(yú)的`時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)下面有人喊救命，原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來(lái)。
珍愛(ài)生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子，玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了，他一邊充電一邊打電話，結(jié)果，正在下雨的天上打了一個(gè)響雷，小伙子手機(jī)給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時(shí)，沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的，而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí)，珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命作文2
我總認(rèn)為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著自然的規(guī)律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺?lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺(tái)邊我們開(kāi)啟了20分鐘的.奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面，不一會(huì)兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛(ài)生命作文3
今天是１１月１日，又迎來(lái)了新的一月，也同時(shí)提醒了我們，要更加注意交通安全了。
這不，今天我們?nèi)Ｓ瓉?lái)了一支“隊(duì)伍”，這支“隊(duì)伍”為我們講了一次刻骨銘心的講座，讓我們的心情久久不能平靜……
為我們講的是一位阿姨，在阿姨繪聲繪色的演講下，畫(huà)面好像活了，變得更加逼真了。為了體現(xiàn)出不遵守交通規(guī)則的后果，阿姨為我們找了一些視頻。當(dāng)看著一個(gè)個(gè)因喝酒后駕車的司機(jī)超速撞死了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的人時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)橫穿馬路而被車撞飛時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人體被車撞的不知飛到哪里去時(shí)；當(dāng)看著一片血染紅了地面時(shí)；當(dāng)看著一個(gè)個(gè)人就這樣睡著時(shí)；我的心都碎了。這都是因?yàn)椴恢匾暯煌ㄒ?guī)則而得下的嚴(yán)重后果��！
還有幾個(gè)讓我記憶深刻的故事：
�。薄� 讓人敬佩的老師
在一天，老師見(jiàn)四周的車都停著，也是綠燈，就帶著學(xué)生小心翼翼地走斑馬線�？删驮谶@時(shí)候，一輛車飛速?gòu)牧硪活^駛過(guò)來(lái)，那位老師為了保住孩子們的安全，急忙把前面的六位孩子推到岸邊，自己卻被車輪壓在了地上……到醫(yī)院搶救時(shí)，那位老師已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了……
２、 阿姨的痛苦經(jīng)歷
今天站在這里為我們講課的'阿姨，其實(shí)她自己也經(jīng)歷過(guò)車禍的事。那是一天，她和丈夫買(mǎi)完?yáng)|西后，就開(kāi)始橫穿馬路，可就在那時(shí)，一道白光閃過(guò)，只見(jiàn)她的丈夫已倒在了地上，血液流的滿地都是；自己的半邊臉也受了傷。之后，他們就都被搶救……后來(lái)，自己被治好了，可丈夫，卻永遠(yuǎn)地躺在了病床上……就是因?yàn)檫@樣，她才參加了這次的“隊(duì)伍”，她想親自告訴我們，生命真的很珍貴，遵守交通規(guī)則真的很重要！
同學(xué)們，不要在自己親身經(jīng)歷車禍時(shí)，才能得到教訓(xùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜生命，一起遵守交通規(guī)則吧！
珍愛(ài)生命作文4
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
你的生命，你珍惜嗎？
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。然而，這背后也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題———交通安全問(wèn)題。
也許會(huì)有的同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈，不就行了嗎？”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋�(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？不久，在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的.開(kāi)慢一點(diǎn)，如果�！笨墒�，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，悲痛萬(wàn)分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全，讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，同時(shí)也為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
珍愛(ài)生命作文5
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)樯敲利惖�，美麗的世界是由美麗的生命組成的。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是最輕易忽略的，也是最珍貴的。生命是長(zhǎng)久的，也是短暫的，生命是萬(wàn)物之中的根本，因此，我們要珍愛(ài)生命。
有的人珍惜生命，雖然身體有殘疾，但卻十分熱愛(ài)生活。小小的草，對(duì)生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下，但卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在我們的生活中和小草的.情景很像，大石塊是我們生活中的攔路虎，你是否會(huì)屈服于“大石塊”呢？還是勇敢的與“大石塊”抗行呢？
貝多芬是一名出色的音樂(lè)家，但他是一個(gè)耳殘者，在他二十六歲時(shí)，他的耳朵就漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。五十歲時(shí)，他的耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他沒(méi)有因?yàn)槔щy，就放棄生命，他依然堅(jiān)持，最終譜寫(xiě)出了許多美妙的樂(lè)章，給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。珍愛(ài)生命，不隨便放棄生命，是對(duì)生命最大的尊重。
有的人珍愛(ài)生命，有的人卻對(duì)生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來(lái)威脅。他們絲毫沒(méi)有珍惜生命。我們千萬(wàn)不要向這樣的人學(xué)習(xí)，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生命似乎淡淡的兩個(gè)字，但卻有著人們無(wú)盡的感嘆，生命是每個(gè)人最寶貴的東西，當(dāng)你不愛(ài)惜時(shí)，它就消失了。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命吧，讓陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)角落。
珍愛(ài)生命作文6
生命是可是貴的，人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉，但是那些螞蟻并沒(méi)有危機(jī)感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中，因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯辍Ｓ?/p>
停后，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉，后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的'動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌體內(nèi)有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買(mǎi)了一盆仙人掌，它的葉子上長(zhǎng)著刺。因?yàn)榉艃蓚�(gè)月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話。問(wèn)我花的情況。我才想起來(lái)，因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話。跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的，其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分，他們指引著我們前進(jìn)。
珍愛(ài)生命作文7
我漫無(wú)目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水，我口干舌燥。
“水、水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無(wú)際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！
“天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿足了。
繼續(xù)走下去，我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！
一直走下去，我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。
“尊敬的`女神，請(qǐng)告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了！”我急切的問(wèn)。
“哼！你這萬(wàn)惡的人類！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現(xiàn)在跑這來(lái)談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。
“弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。
我想反駁，可是卻說(shuō)不出話來(lái)，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！�
“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說(shuō)完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒(méi)有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？
我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應(yīng)該被毀滅！”我的思考結(jié)束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因?yàn)檫@是生命的清泉！
我又背起行囊，懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心，大踏步向前走去。
珍愛(ài)生命作文8
生命是什么？燕子走了有再來(lái)的時(shí)候，花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉落了有再長(zhǎng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了，不能重返呢？
在鄉(xiāng)下時(shí)，我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里，一起用鋤頭挖土豆時(shí)，我一鋤頭下去，一不小心把一條又粗又長(zhǎng)，偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著自己的身體，身體好像在說(shuō)：“你干什么？別打擾我睡覺(jué)！”我沒(méi)有理會(huì)它，可我挖得正起勁時(shí)，一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了！嚇得我后退幾步，“這怎么辦呀！我又傷害了一個(gè)小生命！”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上，蚯蚓扭得更厲害了！身子扭來(lái)扭去，可是過(guò)了一會(huì)兒蚯蚓不動(dòng)了，不會(huì)是死了吧？到了晚上回家時(shí)，我還想去看蚯蚓怎么樣了，吃過(guò)晚飯，我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆，看見(jiàn)有兩條蚯蚓，我心想：咦？這怎么又有了一條，難道是它的孩子嗎？可是我看到它的尾部好像被切開(kāi)過(guò)。
我被這頑強(qiáng)的.生命驚呆了！一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的生命力，從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖，他雙目失明，是建筑學(xué)家。吳宓，他跌斷左腳，右目失明，左目白內(nèi)障嚴(yán)重，但他努力成為了國(guó)學(xué)大師，西南師范學(xué)院教授。徐斌洲，獨(dú)眼中將，但的努力成為了和四九軍政委，軍事學(xué)院政委，總副部長(zhǎng)……這些人雖然是殘疾人，但是不懈的努力，有了更好的生活，他們敬畏生命，尊敬生命，讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛(ài)生命作文9
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級(jí)時(shí)，我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話，那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對(duì)我說(shuō)：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來(lái)，站起來(lái)并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的'人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn)，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓(xùn)。
上星期，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻，是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱為“飛行之王”，因?yàn)樗娘w行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，都堪稱鷹中之最。
然而，誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練，母鷹會(huì)把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來(lái)，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會(huì)因此而停止它的訓(xùn)練，因?yàn)樗廊绻贿@樣做，孩子們就不能飛上藍(lán)天。即使能，也會(huì)因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(zhǎng)的翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品，但母鷹不會(huì)停止這樣血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍(lán)天。
這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對(duì)一切，能戰(zhàn)勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái)，應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
珍愛(ài)生命作文10
要問(wèn)世界上最寶貴的是什么？有的人說(shuō)是金錢(qián)；有的人說(shuō)是權(quán)勢(shì)；有的人說(shuō)是財(cái)富，而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。
每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起，對(duì)，一粒種子是沒(méi)有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
不知道你看過(guò)沒(méi)有，在一片竹林中，正是長(zhǎng)竹筍的季節(jié)，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長(zhǎng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái)，這就是生命的力量。
霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。
霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué)，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫(yī)生告知最多只能活兩年半，就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴(yán)霜的.打擊。但霍金并沒(méi)有放棄，他對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年半，要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌�！被艚鸬牟∏樵絹�(lái)越重，最后只能依靠機(jī)器來(lái)說(shuō)話、寫(xiě)字，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又一個(gè)兩年半過(guò)去了，霍金還是頑強(qiáng)地活了下去，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化，寫(xiě)了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。
有人說(shuō)生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說(shuō)生命像一本書(shū)，每個(gè)人只能翻閱一次；有人說(shuō)生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂(lè)章……我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng)造出人生的輝煌。
珍愛(ài)生命作文11
有的人說(shuō)，生命是寶貴的，也有的人說(shuō)，生命可以白白糟蹋，而我認(rèn)為，生命是頑強(qiáng)的。
有一次，我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒�，一只螞蟻爬到了我的衣服上，害的我沒(méi)能好好的做游戲，于是，我用手捉住了它，我真想讓它不能動(dòng)彈了，可是它卻努力的把頭向上伸，它爬出了我的手指，我明明是用力的把它捉住了，可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想，原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指，順利逃脫了，螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚，我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌，一開(kāi)始的`時(shí)候，媽媽每天都給它澆水，所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛，自從媽媽生了弟弟以后，就沒(méi)有再給它澆過(guò)水，一年、兩年······，我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了，可是這次回去，我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷，它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命，努力生長(zhǎng)。
在比賽的時(shí)候，所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴，即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們，但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備，哨聲一響，我就開(kāi)始跑，我的心跳撲通撲通的跳，這一聲聲快速的心跳，讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強(qiáng)，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜生命，讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。
珍愛(ài)生命作文12
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天，我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故�？吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭�？傊�，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌�？你可否想過(guò)，死者的`親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛(ài)生命作文13
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命，對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)很短，所以他們才更加珍惜生命，對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)，所以他們直接把生命浪費(fèi)掉。
在小區(qū)花園里，在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)的綠蔭小路上，在磚頭縫之間，經(jīng)常有著綠色的小東西出現(xiàn)在人們的視線。如果你蹲下來(lái)仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小東西就是不起眼的小草，它們?cè)谄岷诘拇u縫中成長(zhǎng)，僅僅靠著雨水、陽(yáng)光和極少的土壤生存，可以看出它對(duì)生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過(guò)，即使每天被人們無(wú)視，它們也不放棄，在絕境破土而生。
小草那種對(duì)活著的堅(jiān)定信念讓人敬佩，而我的爺爺也經(jīng)歷過(guò)這種事。那天下午，我的爺爺在一個(gè)沒(méi)有監(jiān)控的交叉路那兒沒(méi)有紅綠燈，爺爺向前駛?cè)r(shí)，一輛貨車把爺爺撞飛到十里外，沒(méi)有人敢前進(jìn)，那輛貨車也不停下來(lái)，就走他的`路。爺爺那時(shí)被摩托車壓著，痛苦感遍布全身，隨時(shí)都會(huì)昏迷，可爺爺不像其他人，他堅(jiān)強(qiáng)地睜開(kāi)眼。突然，旁邊的一位好心阿姨把摩托車吃力地抬了起來(lái)，那位阿姨說(shuō)：“那人怎么這樣，撞人只會(huì)臨陣脫逃�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，你看，我身體可健壯了!”爺爺那樂(lè)觀的心情，讓我覺(jué)得爺爺在生命的邊緣，用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，表達(dá)了追求生命的渴望。
珍愛(ài)生命的方法很多，最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛(ài)生命，去追尋自己生存的意義，去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命作文14
相信大家也知道吧，“酒后駕車”“疲勞駕駛”像這樣的交通事故一直在電視啊，報(bào)紙上傳播。交通事故就像一顆顆威力十足的炸藥，一觸就發(fā)，稍有不慎，就會(huì)引爆，炸得人心惶惶，炸得死的死，傷的傷，家庭破碎，炸得令人悲痛欲絕。
20xx年1月一天，三名同學(xué)在蒸谷米廠旁的空地溜冰，當(dāng)他們分散開(kāi)來(lái)獨(dú)自一個(gè)人玩時(shí)，一個(gè)男孩玩累了，留到靠在路邊的一個(gè)大卡車旁，手扶著車廂上的把手，歇了一小會(huì)，就是這一小會(huì)奪去了他那年輕寶貴的'生命，這時(shí)大卡車突然開(kāi)動(dòng)了，小男孩心一急，腳下一滑，滑到了車輪底部，當(dāng)場(chǎng)被壓死。20xx年8月一天下午，一名騎著摩托車的男子，因?yàn)橄胍^(guò)在他前面的大卡車而超速超車，超車之后，速度便放慢下來(lái)，而大卡車就在他的后面，卡車司機(jī)坐的高沒(méi)看到結(jié)果他就被卡車車輪壓到了頭，當(dāng)場(chǎng)頭被壓扁，腦漿四射——死亡！
這一次次的血的教訓(xùn)沒(méi)有讓人們吸取教訓(xùn)，還是有人開(kāi)車喝酒，騎摩托車不戴頭盔，超速超車超載，闖紅燈。人們還在懷著“別人都不遵守我也一定沒(méi)事”“這種事不會(huì)發(fā)生在我頭上”這種僥幸的心理挑戰(zhàn)交通法規(guī)。
珍愛(ài)生命并不難，只是一些小動(dòng)作：紅燈停，綠燈行�？ㄜ囎笥易⒁恻c(diǎn)，放慢點(diǎn)速度。這些我們都能做到，為什么不能注意點(diǎn)呢？請(qǐng)不要把交通法規(guī)當(dāng)兒戲！
珍愛(ài)生命作文15
在我們的大自然中有許多珍愛(ài)生命的故事。樹(shù)木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒(méi)了，能再重新生長(zhǎng);一粒種子也能掀翻擋住它成長(zhǎng)之路的大石塊，茁壯地生長(zhǎng)……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動(dòng)，但他仍然樂(lè)觀面對(duì)生活。當(dāng)記者訪問(wèn)他會(huì)不會(huì)覺(jué)得上帝對(duì)他不公平時(shí)，他卻平靜地笑著說(shuō)：“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上，只有幾根手指可以活動(dòng)，但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦，我還是挺幸運(yùn)的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強(qiáng)大的內(nèi)心，能樂(lè)觀面對(duì)生活的挫折，熱愛(ài)生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級(jí)的`學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很喜歡運(yùn)動(dòng)�？墒�，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后，成績(jī)一直下降，體育也越來(lái)越差。有一次，因?yàn)樗骐娔X太久，眼睛一下子看不清東西，醫(yī)生檢查完后說(shuō)“這是暴盲”，是因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽(tīng)，治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，最后因?yàn)闆](méi)錢(qián)玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費(fèi)自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?
一個(gè)個(gè)故事告訴我們，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來(lái)，多做一些有意義、有價(jià)值的事情，讓自己的生命更加精彩!
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