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      2. 珍愛生命的作文

        時(shí)間:2023-08-12 13:47:42 珍愛 我要投稿

        珍愛生命的作文匯編(15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍愛生命的作文,希望能夠幫助到大家。

        珍愛生命的作文匯編(15篇)

        珍愛生命的作文1

          “如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!

          生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……

          生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。

          我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的`一份力量呢?

          對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

          所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!

        珍愛生命的作文2

          常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。

          學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的`人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

          生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

          該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。

          珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

        珍愛生命的作文3

          從今天開始,做一個(gè)珍愛生命的男孩。每當(dāng)我看見有人踩碧綠的草坪的時(shí)候,我會(huì)說:“你踩小草,它會(huì)不舒服的!泵慨(dāng)我看見有人打可愛的小狗的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)厲地說:“請(qǐng)住手,小狗會(huì)疼的,它多可憐。 泵慨(dāng)我看見有些人摘美麗的小花的時(shí)候,我會(huì)大聲地說:“不能摘,小花會(huì)疼的!”每當(dāng)我看見有人用刀把可憐的小魚的心挖出來的時(shí)候,我會(huì)替小魚求饒:“小魚會(huì)疼的`,你這么做它會(huì)有生命危險(xiǎn)的,請(qǐng)不要這么做!”

          從今天開始,做一個(gè)珍愛生命的男孩。當(dāng)我看到有人在摘花時(shí),我會(huì)說:“不要摘花,小花也有生命的!碑(dāng)我看到有人砍樹時(shí),我會(huì)說:“大樹也有生命的,要是大樹把你砍傷了,你會(huì)疼嗎?”當(dāng)我看到有人用彈弓打鳥時(shí),我會(huì)說:“小鳥會(huì)疼的,要是小鳥啄你,你會(huì)疼嗎?”

        珍愛生命的作文4

          老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

          回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無時(shí)無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

          晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

          生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

          雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

          生命是無價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

          從此后的.每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!

        珍愛生命的作文5

          游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

          每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發(fā)生我們是可以防止的,卻還是發(fā)生,這些不都是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎?

          今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的'生命凋落,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。

          四條生命啊!祖國(guó)的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒,這不令人難以接受嗎?

          所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息……

          同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請(qǐng)大家珍愛生命!為你們的生命,為你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。

        珍愛生命的作文6

          人的生命是無價(jià)的,我們要珍愛生命,時(shí)刻注意交通安全,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

          去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

          一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的'只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:

          以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!

          我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

          有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。

          突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險(xiǎn)。

          我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

        珍愛生命的作文7

          生命是什么?生命就是一株從石縫里長(zhǎng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。

          那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒有理會(huì)它。第二個(gè)星期,我無意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來,這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水,那里也曬不到太陽,那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。

          還有一次,隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來,身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實(shí)小貓并沒有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見了,把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣力了,一下就抓到了老鼠。小貓的`頑強(qiáng),只為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺得,它的生命是那么的有意義!

          生命只有一次,只有選擇頑強(qiáng)的活下去,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

        珍愛生命的作文8

          人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。

          曾經(jīng),我看過一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請(qǐng)了一名家教,這個(gè)家教有自己的.智慧和愛心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國(guó)鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

          讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒有放棄自己的人生,而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。

          我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的頂梁之才。

        珍愛生命的作文9

          當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

          天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了。可是沒有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

          有人說:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的`人才能通過!笔堑,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的舵船,駛向理想地彼岸。

          讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛生命的真諦吧!

        珍愛生命的作文10

          生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。 安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。 很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失! 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。 人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

        珍愛生命的作文11

          清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

          這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正因?yàn)檫@些生命,我們的世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。

          我從夢(mèng)中醒來時(shí),看見高高掛在天空中的太陽時(shí),我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈,做一個(gè)什么樣的'人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物,不要等到長(zhǎng)大了,才知道自己知識(shí)的貧乏,不要等到長(zhǎng)大了,成為社會(huì)可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì)做,不要等到國(guó)家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

        珍愛生命的作文12

          誰的生命都是有限的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)生命。

          生命,誰都只有一次,無論你做了什么,它總是公平的,記得那一次……

          我買完東西后準(zhǔn)備回家時(shí),突然有一條小狗向我跑來!盀槭裁催@條小狗向我跑來,是不是我褲子上有什么,還是袋子里有什么?”我往袋子里,褲子上看了看,沒什么呀!正當(dāng)我疑惑時(shí),那條小狗立馬沖了上來,仔細(xì)一看,它是一條寵物狗,唉,終于放心了,不過,它像是很著急的樣子,仔細(xì)看了看,原來在我前面的人是它的`主人。

          后來,我才知道,它的主人想拋棄它,而這條忠心耿耿的小狗,不愿意相信。

          看著它真誠(chéng)的眼睛,我想起了在我老家的小白狗,那條小白狗是我唯一的玩伴,它陪我玩,陪我學(xué)習(xí)……

          思緒又回到眼前,我感覺這條小狗的心里一定在想:“主人,一定是在跟我玩捉迷藏,一定是……”這條小狗的眼里只有它的主人,卻沒有看見向它緩緩駛來的大客車——它的生命就這樣結(jié)束了!

          我相信,它一定是相信它的主人,帶著微笑走的,而它的主人也肯定會(huì)后悔吧!

          我的那條小白狗也離我而去了,現(xiàn)在我想對(duì)它說:“謝謝你,小白狗!”

          生命,就是這么短暫,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命!珍惜自己的!珍惜萬物的!

        珍愛生命的作文13

          在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語中,卻隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼,他就是交通隱患。

          我曾聽到過這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路,一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手;如果車主細(xì)心一點(diǎn);如果……就不會(huì)造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。

          因此,我們一定要珍愛生命,文明出行。如:放學(xué)回家時(shí),要排路隊(duì),靠右行;過馬路時(shí),要左右看看,沒有車輛時(shí)才能通過;穿過十字街口時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線……只有這樣,我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼,消除這些交通隱患,做一個(gè)珍愛生命,文明出行的`好少年。

          每個(gè)人的生命只有一次,不會(huì)有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的安全,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,文明出行。

          朋友們,讓我們一起努力,把平安的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧!

        珍愛生命的作文14

          生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命,我們別無選擇!

          小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽一聽她的心跳!班锑,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛生命,要愛護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的.生命只有一次,失去了就不會(huì)再來,不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。

          我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

          爸爸整天要抽煙,我說了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

          對(duì)你、我、他的生命都要愛惜,珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

        珍愛生命的作文15

          生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

          可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

          我聽說了一件事:一個(gè)講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的'鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒有失掉,它的價(jià)值依舊存在。

          在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。

          我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬不要無視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛生命!

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