【實用】珍愛生命作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤大地萬物給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香；生命是一支五顏六色的筆，續(xù)寫自己的傳奇�？v使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開玩笑。殊不知，生命只有一次，沒有第二次。所以我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。
隨著夏季的到來，天氣越來越炎熱了，小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此，也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個小孩，跟著他的五個同學(xué)，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個叫小勇的還不會游泳，于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的'同學(xué)都看見了。馬上過去拉他，但是那位小勇因為太害怕，死死拉住了同學(xué)，不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動，最后被拖到了水里。接著兩個同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個人，其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個學(xué)校里，一個叫小明的在午睡課時，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學(xué)了起來。他先把腳抬起來，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過的知識使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時時刻刻防溺水。
要預(yù)防溺水，有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……
“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連�！敝挥形覀冏⒅亓税踩覀儾拍苄腋Ｉ�，熱愛生命，預(yù)防溺水是我們每個人都該做到的！
珍愛生命作文 篇2
節(jié)課的時間，為我們講了一些關(guān)于安全暨法制教育等方面的知識性報告會，報告會講得那一個個血淋淋的令人可怕的畫面，一個個真實又無奈的畫面。看后讓人深有所悟�。�
其實，我們的健康與安全息息相關(guān)，但安全又時刻與交通事故保持著緊密的`聯(lián)系，所以，一提起安全，我們不能不提到交通事故了。據(jù)了解，我們縣每天的交通事故均為六起以上，多則數(shù)十起。計算起來，大家也許感覺不太多，但仔細(xì)計算一下，一天假如發(fā)生六起事故，那一個月呢？一年呢？不是180起？2190起嗎？那只是我們這一個小小的中牟縣�。∵@一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭會為此失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少的幸福卻化為烏有。在一起起事故背后，使一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔��！
那么，這又是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察統(tǒng)計，大多數(shù)原因是因為超載，超速，疲勞駕駛，酒后駕駛，行人不遵守交通規(guī)則造成的。綜觀起這么多的事故，我們不難發(fā)現(xiàn)：之所以發(fā)生一系列交通事故，都是因為我們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。
對我們當(dāng)今中小學(xué)生來講，交通安全知識我們最缺乏，那么我們將如何保障自己的人身安全呢？首先，我們要學(xué)習(xí)"三會‘"一會走路，二會騎車，三會乘車‘�？蔀槭裁匆岬健龝兀客履憔椭懒�。（1）會走路：會正確的走路，過馬路，左右看，不亂跑，看紅燈，不在馬路上追逐打鬧，不隨意橫行跑道。（2）會騎車：會規(guī)則的騎車，騎車靠右方行駛，注意車輛，安全通行。（3）會乘車：等車停穩(wěn)后再上車，坐車注意不把頭手伸出窗外，也不要隨車往窗外亂扔?xùn)|西。
這次交通安全報告會講座，使我受意匪淺，提高了我們對交通事故的認(rèn)識，喚醒了我們對生命的渴望與熱愛，讓我們走穩(wěn)了腳下的每一步，讓車輪轉(zhuǎn)出安全與溫馨，讓馬路滿載歡樂與幸福。我相信，美好的人生是從安全開始的，只要有了健康與安全，就能創(chuàng)造美好的未來。可以遠(yuǎn)離交通事故，真愛生命，讓我們一起安全出行。
珍愛生命作文 篇3
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當(dāng)時我竟信以為真，在這天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎樣會舍得扔到這兒？之后越想越不對勁，繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自我的.孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛生命作文 篇4
生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護(hù)生命？毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘
上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀？！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的.天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學(xué)到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當(dāng)你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈？當(dāng)你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
珍愛生命作文 篇5
水是地球上分布最廣泛的一種物質(zhì)，它存在于大氣和地殼中，是動植物生命體的重要組成部分。世界上的萬物沒有水就不能生長，它與陽光，空氣一樣是生命系統(tǒng)的三大要素。
今天，我們假日小隊頂著炎炎烈日去參觀生產(chǎn)“生命之源”的地方——水廠。水廠的叔叔告訴我們，水要經(jīng)過處理才能用。我們投放一些東西到水里，水里的沙子就會變大，沙子變大以后就沉下去了，然后抽走上面的水，放一些化學(xué)物品，這樣經(jīng)過凈化的水就能用了。叔叔帶我們?nèi)タ戳藘艋乃�，水最先很臟，然后慢慢地變干凈了。我們還參觀了“洗池”，“洗池”就是一個機器不停地冒泡，把水“洗”干凈。
講解員叔叔說：“有的水會發(fā)出油味，這是藻類死亡后的氣味。人類排放的污水讓一種物質(zhì)超標(biāo)，這種物質(zhì)會使藻類繁殖。所以水的.安全和每個人的行為息息相關(guān)�！甭犃酥v解員叔叔的話讓我明白了，保護(hù)水資源是多么重要。珍惜水資源就是珍愛生命，有了每個人對水的珍惜，才可能有人類的生生不息。珍愛水資源，保護(hù)水資源，從我做起！
珍愛生命作文 篇6
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的.午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！
我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，此時順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了，可是，他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，此時千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，必須要珍惜生命，好好的保護(hù)它。
珍愛生命作文 篇7
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在綠的時候;桃花謝了，有再開的時候;太陽落山了，有在從東方升起的時候......可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會來了。20xx年3月19日，一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的`驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。
他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時回家，不在鐵路上玩耍，他就不會死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時沒有火車開來，他也不會死;假如當(dāng)時有人把他從鐵路上拉開，他還是不會死;假如......再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!
珍愛生命作文 篇8
那天下午放學(xué)，我聽說了一件事事情令我恐懼令我害怕令我醒悟令我感慨。
我聽到北關(guān)新橋出了場車禍，一個女孩被車撞了一輛大貨車從女孩的腿上毫不留情的壓了上去許多看到的人都用血肉橫來形容我只單單的聽到就覺得很冷出了一身的雞皮疙瘩一條纖弱的腿被大卡車壓過去是件多么可怕疼痛的事情而女孩看到血肉模糊的腿又是怎樣的心情？又會怎么樣？我覺得許多人用血肉橫飛太夸大事實了吧！可是我聽我的`閨蜜說她看到了一些沒有血色的東西她以為是腐爛的蘋果可后來才知道那很有可能是女孩纖弱的腿上的肉聽到這些我不禁打了個寒顫。
我對這個女孩還是有些認(rèn)識的，她是個開朗蹦蹦跳跳的女孩是個喜歡笑的女孩聽說她去了鄭州治療腿幸運的是她的性命沒有丟失這個可愛活潑的女孩我真的很難想象這個女孩很有可能失去她蹦蹦跳跳的機會會是怎么樣的？
可怕的事你總不會知道他會什么時候發(fā)生我們只能提防萬事小心注意平安！我希望這個女孩能夠早日康復(fù)早日回歸校園！我們要珍愛生命時刻小心！
珍愛生命作文 篇9
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的'義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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