實(shí)用的珍愛(ài)生命作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)那只可憐的家燕還沒(méi)來(lái)得及逃命，就被重重地撞在了車(chē)窗上，又狠狠地摔在了馬路上，羽毛被鮮血染紅了，它靜靜地躺在那里，離開(kāi)了人世。我多么想再看見(jiàn)它快樂(lè)玩耍地樣子呀！可那只是幻想了。
這時(shí)，燕媽媽一個(gè)俯沖飛到它面前，高聲叫喊道：“孩子，天黑了，快跟我回家吧！”可那只小家燕并沒(méi)有回答。于是，它的媽媽凄慘地喊道：“快起來(lái)，我們要回家了，馬路上危險(xiǎn)！”但小家燕也只是默默地躺在那兒，我的心也變得很凄涼。
雨還在下著，風(fēng)還在刮著。燕媽媽扇著它那雙有力地翅膀，為可憐的小家燕遮風(fēng)擋雨，還不時(shí)地呼喚著它，但這一切都沒(méi)有用，因?yàn)樗缫驯凰郎駣Z去了生命。“孩子！”燕媽媽撕心裂肺地喊聲響徹云霄。我的眼睛濕潤(rùn)了。
“孩子，快醒醒！”燕媽媽不斷地叫著，天更黑了，溫度也更低了，燕媽媽緊緊地抱住小家燕，想給它一點(diǎn)溫暖，還試圖將它背回家。燕媽媽使出全身力氣，努力把小家燕背在身上，可才背了一點(diǎn)，又摔了下來(lái)。但燕媽媽堅(jiān)持不放棄，一次又一次地背起它，一次又一次地摔倒……我好想去勸勸燕媽媽?zhuān)晌乙仓荒莒o靜地呆在那兒看著。我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。
燕媽媽不相信眼前的事實(shí)，只希望有奇跡發(fā)生，希望小家燕能醒來(lái)，可現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。燕媽媽也只好接受了現(xiàn)實(shí)，依依不舍地離開(kāi)了小家燕……
我看到這一幕，流下了感動(dòng)的眼淚。捧起那只身體已經(jīng)僵硬地小家燕，走到草地上，把它埋了起來(lái)。殘忍的人類(lèi)�。∧銈兙瓦@樣奪去一條無(wú)辜的小生命，其實(shí)動(dòng)物和我們一樣，也很渴望快樂(lè)、幸福。讓我們攜起手來(lái)，去珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
生命,一個(gè)令人深思的詞語(yǔ),一個(gè)亙古不變的話(huà)題。生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個(gè)生命都是上帝賜給萬(wàn)物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構(gòu)成了一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。因此，我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時(shí)看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。
當(dāng)同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時(shí)，頓時(shí)放下身上的東西，去救它了。見(jiàn)狀，我便用小木枝將來(lái)救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們?nèi)詧?jiān)持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來(lái)，而我，已被這一幕深深地感動(dòng)。螞蟻即使再卑微，它也是一個(gè)活生生的小生命��！他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權(quán)利呢？ 善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯(lián)商場(chǎng)旁邊看到有一個(gè)人。他是個(gè)老乞丐。頭發(fā)早已花白，布滿(mǎn)皺紋的手捧著一個(gè)破碗，和周?chē)比A的景象顯得很不協(xié)調(diào)。
只見(jiàn)他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢(qián)�？粗婆f的衣服，我覺(jué)得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對(duì)那個(gè)乞丐避而遠(yuǎn)之。這時(shí)，那個(gè)老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說(shuō)：“大家行行好吧！”但沒(méi)有人理他�？粗蓱z的樣子，我覺(jué)得很慚愧，于是將手伸進(jìn)兜里，但過(guò)了一會(huì)兒又拿了出來(lái)，虛榮心的驅(qū)使，使我不想在眾人面前給他錢(qián)。于是，我最終狠下心來(lái)，向商場(chǎng)走去。 平日里我還在說(shuō)尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時(shí)候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。 生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實(shí)、更快樂(lè)！
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口與出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口與出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。
寫(xiě)到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎？
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
生命誠(chéng)可貴，每個(gè)人的生命只有一次，我們之所以可以感受一切悲傷和痛苦，前提就是因?yàn)槲覀冞�活著，所以為了讓自己有限的生命充滿(mǎn)無(wú)限精彩，我們一定要好好珍愛(ài)自己的生命，好好熱愛(ài)自己的生命，好好善待自己的生命。
海倫凱勒就是一個(gè)珍視生命、敬畏生命的'人，當(dāng)病魔和困難將她捆綁在地獄里的時(shí)候，她沒(méi)有妥協(xié)放棄，沒(méi)有消沉認(rèn)命，也沒(méi)有灰心喪氣。相反，她一直盡全力地在掙扎著、斗爭(zhēng)著、抗拒著、努力著，就這樣通過(guò)自強(qiáng)不息的拼搏和堅(jiān)持，她終于學(xué)會(huì)了用心去感受生命，也懂得了用文字去歌頌生命，她這種精神和品質(zhì)讓全世界為之震動(dòng)。
在東北也有一個(gè)珍愛(ài)生命的超模媽媽?zhuān)M管她的眼睛已經(jīng)完全失去了光明和色彩，但是她一直在努力適應(yīng)黑暗的生活，一直在努力調(diào)整失意的心態(tài)，也一直在堅(jiān)持模特的夢(mèng)想，她的這種堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)和淚目。這個(gè)勵(lì)志的媽媽叫作王蕾蕾，在殘酷的命運(yùn)面前，在無(wú)情的生活之下，她一直以來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也沒(méi)有放棄過(guò)自己的生命。相反，她一直積極樂(lè)觀的活著，她也一直熱忱堅(jiān)強(qiáng)的活著，她甚至對(duì)生命的充滿(mǎn)了敬畏之情和感激之情，她的這種豁達(dá)和開(kāi)朗讓人深深折服。
王蕾蕾說(shuō)生活中如果沒(méi)有這么多彎彎繞繞的話(huà)，那生命就會(huì)像一口枯井一樣充滿(mǎn)腐敗的氣味，而只有讓水活起來(lái)了，那么生命才會(huì)充滿(mǎn)鮮活的氣息。因此，無(wú)論是幸福還是苦難，這都是她生命中不可錯(cuò)過(guò)的奇景，所以她愿意用一種熱愛(ài)敬畏的態(tài)度去承受這一切，也愿意用一顆寬容平靜的心去感受這一切。
生命是一種很強(qiáng)悍的東西，它足以讓我們抗住任何的狂風(fēng)和暴雨，但生命又是一種很脆弱的東西，一旦我們掉以輕心就會(huì)失去它，一旦我們肆意揮霍就會(huì)浪費(fèi)它。因此，為了讓自己的生命變得有價(jià)值，變得有亮度，變得有色調(diào)，我們一定要好好珍視生命，更要加倍熱愛(ài)生命，只有這樣才不會(huì)讓自己畫(huà)地為牢，也不會(huì)讓自己遺憾后悔。
珍愛(ài)生命作文600字 篇6
我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙，輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：
20xx 年 9 月 23 日 18 時(shí) 50 分左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡 21 人，傷 47 人，其中 6 人重傷。
20xx 年 1 月 5 日 ，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成 3 名學(xué)生死亡， 6 名學(xué)生重傷， 13 名學(xué)生輕傷。
20xx 年3 月24 日 上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40 名學(xué)生擠壓事故，造成 18 名學(xué)生受傷。
…… …… ……
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠(chéng)可貴。
同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎(chǔ)上。
操場(chǎng)上，那些追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否慢一些，再慢一些；
樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。
因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，所以，請(qǐng)想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊�?/p>
我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn)，為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動(dòng)。
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