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      2. 珍愛生命作文

        時間:2022-08-13 14:54:20 珍愛 我要投稿

        【必備】珍愛生命作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】珍愛生命作文七篇

        珍愛生命作文 篇1

          人的生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實生活中,人們往往因為自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。

          記得有一次上街,在一個十字路口,我看到一面的綠燈剛停,正是亮黃燈的時候,這時的車子可真亂,因為兩面的車輛都在爭這兩秒鐘的黃燈,一面的車子還沒過去,對面的車子已經(jīng)迫不及待的過來了,一不小心,血淋淋的慘案就有可能發(fā)生的了!凹t燈停,綠燈行,看到黃燈等一等!边@個恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規(guī)則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?

          “寧等三分,不要搶一秒”這句話應(yīng)該時常掛在嘴邊啊。

          有的時候明明知道某種行為是錯的,可偏偏還要去做,所以說每件事情說起來容易,做起來就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護準(zhǔn)則,堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益,其實珍愛自己的生命,不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國家的財產(chǎn)嗎?因為我們每個人的生命,不光是自己的,同時也是國家的財富啊。

          作為國家公民,作為祖國建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時候,要靠右邊走,過馬路的時候,要看看來回有沒有車子,等確定了以后再走,走的時候不要東張西望,騎車的時候,不要速度太快,不要盯車盯的太緊,前后車子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生的。

          現(xiàn)在,我們?nèi)鐣纬闪藵夂竦摹敖煌ò踩钡男麄鞣諊,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會,我們每一個人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學(xué)生、每一個運輸企業(yè)業(yè)主、每一個進城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。

          “珍愛生命,安全第一”,讓我們每一個人都來遵守交通規(guī)則吧!

          遵守交通規(guī)則,珍愛生命。

        珍愛生命作文 篇2

          馬路上,走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個快樂的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危險的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>

          溺水,聽到這個詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水庫等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因為那里有專業(yè)的救生員,會及時救助溺水人員。

          一到夏天,報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳,本來游的好好的,一陣突如其來的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個人被無情的水吞沒了,一個生命從此消失了。這本來是一個鮮活的生命啊!多么可惜!而留下的是悲傷、難過。多少年來,水吞噬了多少生命,簡直不可計數(shù),那一顆顆快樂的心在無情的流水中,停止了跳動。

          因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅決不下水,讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

        珍愛生命作文 篇3

          每個人都有父母和老師,是父母給了我們生命,是老師教給我們怎樣做一個正直、善良的人。

          在我生病的時候,我感到了父母那份沉甸甸、無私的愛。有一次凌晨兩點的時候,我忽然發(fā)了高燒,父母連忙送我去了人民醫(yī)院。我當(dāng)時已經(jīng)高燒昏迷了,醫(yī)生給我輸上了液,父母守在我身邊整夜都沒有合眼。當(dāng)我第二天早晨醒來的時候,看到了他們布滿血絲的眼睛。經(jīng)過父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。

          上學(xué)以后,老師也給了我一份深深的愛。有一次在我跑著出教室門的時候,忽然撞上了z同學(xué),嘴角撞了一個三角形的小口子,鮮血直流。班主任張老師看見了,連忙出去叫了一輛出租車,把我送到了人民醫(yī)院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口,并通知了我的父母趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,張老師急忙去給我找醫(yī)生,忙得滿頭大汗。最后經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的傷好了,可嘴角卻留下了一個傷疤。這個傷疤時刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。

          還有一件事雖然過去很久了,但仍然記憶猶新。那是我剛上學(xué)的時候,分到了一年級二班。一開始我膽子很小,不敢與別人交往。后來通過老師的幫助,我交了許多新朋友,學(xué)習(xí)成績名列前茅,性格也變得開朗了。在我取得了成績后,我也主動去幫助班上學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),使他們也能夠進步。

          在父母、老師的精心培養(yǎng)和教育下,我懂得了要珍愛生命、感恩教育的道理。父母給了我生命,我一定要好好珍惜,對得起他們的養(yǎng)育之恩。老師教給我科學(xué)知識,教育我要做一個對社會有用的人。我懂得了遇到困難不退縮,要努力克服,我深深地感謝父母和老師。在今后的學(xué)習(xí)中我一定腳踏實地,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報他們,長大后做一個對社會有用的人。

        珍愛生命作文 篇4

          燕子去了,有再來的時候;楊柳青了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。但是,聰明的`你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

          不錯,生命對于人而言只有這么一次。隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?

          生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味著我們要張開雙手,去擁抱生命。

          生命,那是女媧用心血塑成的藝術(shù)。所以,意味著我們要去實現(xiàn)人生的價值。

          生命,那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,所以,意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。

          所以我們要熱愛生活,珍愛生命。

          珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己,提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

          珍愛生命,還要以一顆平常的心對待自己,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜的面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。

          人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。這是司馬遷對人生命價值的評價。必須如蜜蜂一樣,采過許多花才能釀出蜜來。這是魯迅對人生命價值的評價。人生似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評價……

        珍愛生命作文 篇5

          水是生命之源。沒有水,土地就會干裂;沒有水,花草樹木就會枯萎;沒有水,人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。

          有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時候,水龍頭總是開得很小,一直用洗臉?biāo)、洗澡水來沖馬桶和拖地板,用淘米水來澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時,她就會痛心疾首。每當(dāng)我浪費水時,她就會教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時候,總是視而不見;還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會對水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時,他們難道就一點都不痛惜。

          我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁。現(xiàn)在,我國仍有很多地方嚴重缺水,一些偏遠山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴重污染,無法飲用。

          為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧!

        珍愛生命作文 篇6

          人類最初鉆木取火是為了取暖和喂飽自己,火種的延續(xù)推動了人類歷史進程的發(fā)展;鹈,可以燒柴火煮食物;火苗,可以點燃蠟燭驅(qū)逐黑暗;火苗,可以驅(qū)趕寒冷帶來溫暖。但是,火苗也可以引發(fā)大火,燒毀房屋森林,甚至是鮮活的生命!

          我的家鄉(xiāng)在林場,記得很小的時候,這里發(fā)生了一次大火災(zāi)。聽爺爺說,是一位農(nóng)民伯伯在田邊燒雜草,那天刮大風(fēng),把火苗吹到了森林里,引起了一場大火。很多村民都義無反顧趕去救火,由于農(nóng)民沒有防火知識,有兩名村民在這次火災(zāi)搶救現(xiàn)場前線而壯烈犧牲。大火無情,奪走的是寶貴的生命和珍貴的資源,留給人類的是傷心和無奈。我們該怎么做?

          不管是大人還是孩子,我們都應(yīng)該多加學(xué)習(xí)安全消防知識,提高安全消防的重要性意識,不要不以為然。即使只是一根即將熄滅的煙頭,如果沒有將煙頭及時掐滅,在森林中或者是在易燃物旁邊,很可能就會引發(fā)火災(zāi),所以我們在日常生活中就應(yīng)該從小細節(jié)開始注意,防微杜漸,做好每一步,將火災(zāi)的根源扼殺在搖籃當(dāng)中,保護自然,保護自己!

          每個人的生命都只有一次,每個生命都是彌足珍貴的,因此在日常生活中,我們每個人都應(yīng)該加強安全防范意識,將火災(zāi)隱患徹底扼殺在搖籃當(dāng)中,這樣生活的世界才會美好無比!

        珍愛生命作文 篇7

          當(dāng)美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?

          風(fēng)一樣的歲月,花一樣的年華。曾經(jīng)天空是那樣的湛藍,曾經(jīng)的夢想是那樣的絢爛,曾經(jīng)的歡笑是那樣的溫婉……

          可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質(zhì)改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。

          在無數(shù)生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的神情,無一不讓我心如刀割?墒恰啊笔强蓯旱,是貪婪的,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數(shù)迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數(shù)迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯臟的相遇所發(fā)生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責(zé)你——,是你,是你造成了一切悲劇的發(fā)生,難道不是么?

          古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人卻沉迷于吸毒的暢快淋漓,墮落于的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現(xiàn)實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關(guān)懷,我們應(yīng)該用愛筑成高墻,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創(chuàng)傷。

          人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾說過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱!彼哉埓蠹艺鋹凵、遠離,不對自己的生命做任何不負責(zé)任的冒險。

          讓我們對說:“不”!讓藍天恢復(fù)原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!

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