精選珍愛生命的作文集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的珍愛生命的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文 篇1
世界上什么東西最寶貴呢？
有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：
“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？
哈哈？
小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍愛生命的作文 篇2
如果把人的一生比喻成一天的太陽，那么我們現(xiàn)在正是剛剛初生的朝陽的階段。在還沒有釋放出耀眼的光芒以前，我們更要努力的活著，積極的活著；所以生命的存在是我們實(shí)現(xiàn)一切理想的前提。如果沒有了生命，就像太陽失去了發(fā)光源，釋放出耀眼的光芒簡直就是妄想。
課堂上老師耐心地對我們教育著：我們的生命和父母是給予我們的，所以我們是生命不是自己一個人的，它系掛著的是無數(shù)個和自己有關(guān)聯(lián)的人們，所以珍愛生命我僅僅是對自我的負(fù)責(zé)，更是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
我的堂姐只比我大一歲，她勤勞正直、活潑可愛。無論是長輩或是朋友都會喜歡她多一點(diǎn)，美中不足的是她的學(xué)習(xí)成績一直處于中下等，相比之下我在這方面就突出了一點(diǎn)�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫诎�！姐姐的成績像是沒了氣的熱氣球一樣，一落千丈��！老師常常找伯父談話，伯父這個人性子烈，聽說了姐姐在學(xué)校的表現(xiàn)以后，火冒三丈，甚至想要展示自己的“身手”了，在老師和伯母的勸說下總算是暫時安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對姐姐表揚(yáng)越來越少，批評越來越多；伯父和姐姐溝通越來越少，吵架越來越多；伯母姐姐關(guān)心越來越少，嘮叨越來越多；長輩對姐姐噓寒問暖越來越少，冷言冷語越來越多……在這樣的形勢下姐姐對學(xué)習(xí)的積極熱情越來越少，厭倦煩躁越來越多。對于姐姐來說這樣的壓力太大了，總有一天會爆發(fā)的。
有一天，姐姐哭著跑回來。
“我不讀了！”
“為什么不讀了�。吭趺茨懿蛔x了呢�！辈刚f。
“老師把我掉到最后一桌，我說我看不到黑板，老師根本不理睬我，以前不是這樣的�！�
“多大點(diǎn)兒事兒�。∶魈鞁尯屠蠋熣f說去啊。”
“我不要！老師已經(jīng)對我沒信心了！”
“這孩子真沒出息，有本事就好好學(xué)習(xí)，讓老師對你重拾信心啊。”
“對！我就是沒出息，我不讀了行不行。這不是還替你們省錢嗎？”
“你還這么小不讀書干啥去�。侩y道長大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊�！辈赶ば恼f服姐姐。
“我們用不著你省這錢，你今天是讀也得讀，不讀也得讀！”伯父氣急敗壞。
姐姐順手拿起桌上的水果刀，沖著自己的手腕比劃著“你們要是硬逼我，我就死給你們看……”語音剛落，屋子里一片寂靜。沒有聲音，伯父伯母嚇壞了。“你不會好好和他講��！”伯母責(zé)怪伯父，“真是的，你好好和他說嘛”。“你先把刀放下，我們在商量好不好？”“不要，你們答應(yīng)不答應(yīng)！”說著刀子逼近了手腕。“好好好，媽媽答應(yīng)你，你說什么就是什么，先把刀子放下好不好。媽媽求求你了！”“你在說什么？他不讀書了以后怎么辦�。 薄安还茉趺礃右膊荒茏尯⒆幼哌@條路��！”……說著，姐姐放下了刀子。屋子里的三個人頓時松了一口氣。三個人彼此之間沉默了好久。
姐姐的做法是不道德的，因?yàn)槟米约旱纳_玩笑是對自己和家人的不負(fù)責(zé)任，對于每個人來說生命只有一次，那么寶貴的機(jī)會怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！蹦敲次覀兪遣皇且矐�(yīng)該這樣呢？或許我們心中有潛伏已久的憤懣，但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。
生命很頑強(qiáng)，有時候也很脆弱�，F(xiàn)在時不時的都會從電視、報紙報道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學(xué)們��！我們是含苞未放的花朵，我們的大好青春從現(xiàn)在才開始呀！難道我們真的要在還未經(jīng)歷那些我們該經(jīng)歷的事之前就結(jié)束自己的旅程嗎？我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！人的一生難道可以碌碌無為嗎？
為了自己，為了家人。請珍愛生命，做個有道德的人
珍愛生命的作文 篇3
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在綠的時候;桃花謝了，有再開的時候;太陽落山了，有在從東方升起的時候......可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會來了。20xx年3月19日，一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。
他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時回家，不在鐵路上玩耍，他就不會死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時沒有火車開來，他也不會死;假如當(dāng)時有人把他從鐵路上拉開，他還是不會死;假如......再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!
珍愛生命的作文 篇4
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經(jīng)說過：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應(yīng)該要珍惜時間，珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間，就是珍惜生命；浪費(fèi)時間，就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎？”
記得我們期末考試結(jié)束時，我們?nèi)嗳硕颊f解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學(xué)校，以后還要解放全中國，解放全亞洲�！蔽乙仓溃m然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢？
浪費(fèi)時間是十分可恥的。麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福�！边@讓我想起了愛迪生小時候的故事：愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了�！睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！币惶欤瑦鄣仙趯�(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時間，時間，怎么費(fèi)那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時間，更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢？珍惜時間、生命吧！
珍愛生命的作文 篇5
有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄，說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過，我會很堅(jiān)決的告訴媽媽，不必?fù)?dān)憂了，因?yàn)橛欣蠋煂ξ覀兊慕逃c呵護(hù)。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中，安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細(xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運(yùn)動器械要與同學(xué)輪流，不爭搶
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起！
珍愛生命的作文 篇6
我們的生命是很寶貴的，也是無價的。所以，我們應(yīng)該珍惜生命。
可是，人的生命有時顯得那么脆弱。在大自然的面前，人類的生命顯得不堪一擊，當(dāng)?shù)卣�、海嘯，這些自然災(zāi)害來臨的時候，人的生命在瞬間就會飛灰湮滅，我們無法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因?yàn)樽约旱囊庵颈∪�，無法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。
不過，也有一些人，讓我們看到生命的頑強(qiáng)。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動，頭不能轉(zhuǎn)，也要用她所遭受的肉體苦難來體驗(yàn)生命的禮贊，用她手中的筆來謳歌生命的美好。
生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過？當(dāng)我們回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那我們也不枉來到世上走一遭。
珍愛生命的作文 篇7
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命。我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死得太冤枉了嗎 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽再方塔街上散步。突然，一輛車"唰"地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的"飛車",臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢 但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。"啊"我不禁驚叫起來。這不是剛才騎"飛車"的那個男孩嗎 他怎么被車撞了 我聽見旁觀者議論紛紛，"唉！這孩子這可憐呀！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。""如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果……"可是，再多的"如果"也不可能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩子的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕劳雎示邮澜绲谝�。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時批評勸阻。
讓我們把"交通安全"這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
珍愛生命的作文 篇8
生命是短暫的，也是珍貴的。生命對于我們來說只有一次，當(dāng)它來臨時，我們應(yīng)該好好珍惜它、把握它，不讓它白白地流逝。
清晨，我推著自行車走出車棚，無意間地一瞥，竟看到墻角邊的水泥地上有一抹綠色，那是什么？我走過去，蹲下來，哦，原來是一株剛發(fā)芽的小草，嫩嫩的、綠綠的、小小的'。也許是一陣風(fēng)把一粒草籽吹到了墻角邊，落在了水泥縫中，它就這樣奇跡般地生根發(fā)芽了。這里沒有陽光的呵護(hù)，沒有雨水的滋潤，就連它賴以生存的泥土也被那堅(jiān)硬的水泥所覆蓋，但這可愛的小草仍然倔強(qiáng)地從水泥地的裂縫中長了出來。細(xì)小的葉脈仿佛告訴我它生存的艱難，但裸露在地面的根須，卻無比堅(jiān)定地向下、向下，一點(diǎn)一點(diǎn)地找尋著生長所需要的營養(yǎng)。是啊，珍愛生命就是不斷拼搏。
離開了小草，我不由地想起了那條小魚。那是一次和家人去飯店吃飯，飯后，家人在那里聊天，我就站在飯店的魚缸前看魚，花花綠綠的魚兒在水中自由自在地游來游去。正當(dāng)我看得入迷時，一串水花濺到了我的臉上，還沒等我回過神來，就看到一條小魚從魚缸里蹦了出來。掉在地上的小魚來回翻滾蹦跳，似乎是想再跳回到魚缸里，它是那樣的執(zhí)著。剎那間，我被魚兒這種對生命不放棄的態(tài)度所感動，我趕緊把它撿起來，又放回到魚缸里�；氐剿锏聂~兒游得那樣歡暢，像是在慶祝自己又獲得了新生。是啊，珍愛生命就是不放棄。
生命就是這樣，有時是那么脆弱，如果我們不去珍惜它，它就會離我們而去。每天上學(xué)時，媽媽都會叮囑我過馬路時要注意安全，千萬不能闖紅燈，不能在馬路上打鬧，而我卻不以為然地將媽媽的叮嚀拋之腦后。為了趕那所謂的一分鐘而闖紅燈，任性的站在路邊和同學(xué)聊天，隨意的在路上瀟灑的“飆車”，這些不負(fù)責(zé)的行為是對生命的漠視。是啊，珍愛生命就是尊重生命。
生命是那樣的寶貴，只有生命存在，才能去做自己想做的事情，才能去奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)人生的價值。所以，請珍愛生命吧！
珍愛生命的作文 篇9
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當(dāng)然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松�。遠(yuǎn)的不說，就說說我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了�？蓻]過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命��！”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人�？蓱z的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣�？蓜偮冻鲱^，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來�；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼猓聿煌５匕l(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓(xùn)，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學(xué)生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹(jǐn)防溺水！
【珍愛生命的作文】相關(guān)文章：
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命 珍愛生命高三作文02-20
生命作文：珍愛生命05-12
珍愛生命生命無價作文11-24
對生命的珍愛作文08-05
珍愛生命的作文05-22
珍愛生命的作文05-22
作文：珍愛生命08-20
珍愛生命的作文01-09
珍愛生命的作文05-29