關(guān)于珍愛生命的作文600字集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的珍愛生命的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
珍愛生命的作文600字 篇1
我的記憶永遠鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個一個騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅!
當(dāng)時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
珍愛生命的作文600字 篇2
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權(quán)利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;
君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;
君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。
近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
珍愛生命的作文600字 篇3
生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅強;生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。
生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來的挫折而放棄生命;更有的學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們?nèi)绱说呐按嵌嗝吹淖屓送聪Р灰寻。?/p>
生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過:“一個人的生命并不在于它的長度,而是在于深度。”有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。
就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生,用身體護住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實,他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世!
因此,珍愛生命還需要我們有一個活著的`價值。為了實現(xiàn)生命的價值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!
就像我,曾經(jīng)被父親打、罵,心里很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想?墒情L大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白:不要為了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命,請珍愛你的生命!
生命是無價的,是可貴的!能否實現(xiàn)你的生命價值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。
珍愛生命的作文600字 篇4
不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因行色匆匆而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因生活過于繁忙而失去了一顆珍愛生命的心。
除了一顆疲憊的心,你還有一顆珍愛生命的心嗎?生命如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味苦澀,但香濃是永遠伴隨著的。也許失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;也許挫折,讓我體會到了一句鼓勵的真誠;也許不幸,讓我更加珍愛生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望,我們感謝上蒼是因為有四季的輪回,珍愛生命讓青春更有活力,生命更加精彩。
珍愛生命,珍愛朋友。朋友相聚,酒甜歌美。情濃意深,我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛生活,讓我享受著朋友的溫暖,生活的香醉,如歌的友情。
珍愛生命,才會更了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;珍愛生命,才會更加熱愛自己的生活,才會為生活尋求更加高遠的目標(biāo);珍愛生命,才會去深入地了解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過生活的溝溝坎坎。
珍愛生命,珍愛一點一滴……
珍愛傷害我的人,是他磨煉了我的意志。
珍愛藐視我的人,是他覺醒了我的自尊。
珍愛父母,是他們賦予了我們生命的入場券。
珍愛老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。
珍愛日升,讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。
珍愛日落,讓我在疲憊喧囂過后有靜夜可依。
用珍愛生命的“柔光鏡”看世界,以后的人生雖不會延長,但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。
珍愛生命,拈起生活的美麗!
珍愛生命的作文600字 篇5
生命是最重要的,我們每個人都要好好珍惜。
星期六的中午,我和弟弟在家里寫作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著自己的事情,突然,我聽見外面“砰”的一聲,我以為是外面的人在幫貨,便沒有在意,過一會兒,弟弟的作業(yè)寫完了,便在一邊走來走去,走著走著,就走到了陽臺,這時候,我們聽見弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽臺上,發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個人,所有人都圍在一起,我們在上面看見很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來沒有親眼見過,他,是一個大約二十多歲的男生,平靜的躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對得起養(yǎng)育他那么多年的父母嗎?想著想著,我的眼眶就紅了,大概過了十多分鐘,救護車趕到了,醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說,我們都知道,他已經(jīng)死了,過了一會,保安就拿來了報紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長,不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應(yīng)該是為這個男生的父母感到悲傷吧,過了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠的消失在這個世界。
我永遠都不會忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來之不易的,即使我們不在乎自己,也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來,就是要換來我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養(yǎng)育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂觀的面對,記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛生命的作文600字 篇6
20xx年5月12日汶川大地震的場面令我十分震驚。房屋倒塌,一瞬間,整個汶川都變成了一片廢墟。這次的大災(zāi)難,毀滅了整個汶川縣。看到這一幕,我驚呆了,沒想到地震的危害這么大;沒想到··········
經(jīng)過這次地震,通過報道我認識到了“史上最牛校長”可愛可敬的葉校長。他曾經(jīng)創(chuàng)造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎?那是因為葉校長每星期都要親自帶隊參加全校的地震安全訓(xùn)練演習(xí),使全校師生對地震知識和反映能力大大加強。即使地震的那一天葉校長還不在學(xué)校,但是全校老師和學(xué)生并沒有驚慌,依然快速有順序地下樓到達安全地帶。所以,我非常敬佩葉校長。
對此,班主任還以《珍惜生命,防震減災(zāi)》的主題開了班會。主要講的是地震前的現(xiàn)象和地震時躲避的方法,正確掌握安全知識。我聽得非常認真。因為我不想失去我的家人,我的朋友,不想許多家庭因次而遭到傷害。請大家認識地震危害,掌握防震減災(zāi)的知識。
為了把地震知識和實際聯(lián)系起來,為此,我們學(xué)校開展了一次地震演習(xí)。演習(xí)過程中,我們年級用時兩分多鐘,雖然成績不夠理想,但是,我們卻深刻地體會到地震演習(xí)的重要性,以后要加強自我認識,希望多參加這方面的演習(xí)。我想告訴同學(xué)們:“生命不是游戲,你們不要把演習(xí)當(dāng)做游戲,要正確認識演習(xí)的重要性!”同時我要告訴親人,朋友和身邊的人,躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識,遠離危險,珍惜生命!
經(jīng)過這次地震演習(xí),我深深感悟到生命的可貴,請珍惜生命!防震減災(zāi)!這句話永遠印在我的心中!
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