實用的珍愛生命的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的珍愛生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命的作文 篇1
珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命的作文 篇2
20xx年的5月12日,本來是一個平靜的日子,可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難,8.0級大地震。此時地動山搖、房屋倒塌,許多生命在這時被大地震奪走了。 地震發(fā)生時,正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只保護小雞的母雞一樣緊緊地護著身下的四個孩子,孩子們幸運得活了下來,可是,譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠的離開了我們。 當(dāng)消防隊員搬開教學(xué)樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了;一名男老師蹲在廢墟上,雙臂緊緊地摟著兩個孩子,像一只雄鷹,兩個孩子活了下來,可那“雄鷹”已氣絕! 我們要保護生命,珍惜生命!
珍愛生命的作文 篇3
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個世界的危險又太多太多,所以我們要時刻注意安全,遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠,其實它就在我們的身邊。可能就是因為一次過馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因為吃一次不衛(wèi)生的食品而中毒,可能因為一次爬高而摔斷腳手,可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇,可能因為一次玩火而發(fā)生火災(zāi),可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實在太多太多,寒假中,我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開關(guān),差點就發(fā)生了火災(zāi),幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒有發(fā)生事故,好險呀。
我們在家里要注意安全,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的,但是給我們帶來的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠離危險,珍愛生命!
珍愛生命的作文 篇4
今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1,善待動物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的.腹部有一道長約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會活過來,于是就帶它出來呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”
我們在贊嘆母愛偉大的同時,為什么不反思一下我們?nèi)祟悾瑸槭裁茨敲醋运?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動物!》。海豚能救人,為什么人類還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!
珍愛生命的作文 篇5
生命對我們來說非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后,我對此有了更深刻的感悟。
有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財,他們一起去淘金。在回來的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面,另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗?fàn)幹趦H存的一點食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中,他也曾絕望過,但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗?fàn)幹螅麘{著求生的希望,終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動不動就想著自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來他們,養(yǎng)育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負責(zé),也從一定程度上是對愛你,關(guān)心你的人負責(zé)。
在生活中也不失珍愛生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無助時,他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗?fàn),以不屈的信念支撐著生的希望,最終贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比,這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?
這本書還告訴我們在面臨困境時,不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。
生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛生命,在災(zāi)難來臨時,請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛生命,對自己負責(zé),用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷,永遠做強者吧。
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