關(guān)于珍愛生命作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
在我們的地球上，有許許多多資源正在增加，但有一些資源正在減少。那是因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開采，加速地球上資源的枯竭。有幸上太空的宇航員在太空行走中，遙望地球是一個(gè)晶瑩的球體。
在我們身邊也有許許多多環(huán)境變化，比如：人類在大海亂扔垃圾，越來越多的垃圾就會(huì)堆成成千上萬個(gè)垃圾島；還有一些伐木工，為了掙錢，把鳥語花香的森林變成一望無際的沙漠。在我的家鄉(xiāng)里，文明建設(shè)的成果也不怎么好，依然有許許多多人不保護(hù)環(huán)境在路邊或池塘中亂扔垃圾，污染水域和水中動(dòng)物的生活，清理池塘?xí)r，一大片兒垃圾基地，而且那些垃圾都是人類制造的。記得有一次，人們?cè)隰~塘亂扔垃圾和石頭，導(dǎo)致許許多多的小魚們污染或食物中毒而死亡。還有一次，因?yàn)槔廴�，家里養(yǎng)的小鵝因食物中毒一天內(nèi)，死了5只左右。
我們應(yīng)該要保護(hù)好地球，要不然地球上的動(dòng)植物就會(huì)遭受滅絕，各種資源枯竭，病毒和細(xì)菌大爆發(fā)，引發(fā)疾病，開始危害我們。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球上的自然資源和自然環(huán)境。善待地球就是善待自己。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要保護(hù)好地球。
珍愛生命作文 篇2
有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍�！奥飞宪囕v多，騎車上學(xué)要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”。而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識(shí)，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的案例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來的大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥的報(bào)道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。
在我們的身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長！
珍愛生命作文 篇3
每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖冢瑡赡鄣幕ǘ湓跔幤娑菲G，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖�。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭和拼搏；有了生命，才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對(duì)自己說：“一定要珍惜生命�！边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻(xiàn)，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！边@句話讓我震撼，的確，對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。荷敲利惖模獙W(xué)會(huì)欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！
珍愛生命作文 篇4
記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日，一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí)，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說，這位小學(xué)生是個(gè)沒有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異�？赡苁艿叫睦泶碳さ乃�，選擇了死亡的路徑，與世長辭。僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因；如果真的是，那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命，是因?yàn)樗m然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì)不會(huì)很傷心，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五年級(jí)，正值年少，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，前面還有無比寬廣的道路等著你來走��！各位同學(xué)，我們要珍愛生命，不要對(duì)生活么自信，面對(duì)生活我們應(yīng)要樂觀，不要浪費(fèi)一條可貴的生命！
珍愛生命作文 篇5
世界因生命而多彩，社會(huì)因生命而輝煌，家庭因生命而生動(dòng)。當(dāng)上天賜予我們生命的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)知道怎樣去珍愛自己的生命。生命是靈魂的居宿，生命是精神的支柱，生命是人類的財(cái)富。生命是多么的美麗！當(dāng)你有了生命的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)知道怎樣讓生命更完美！
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的這一段話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這們度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！笔前�！生命對(duì)于任何一個(gè)人來說是平等的`，生命永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你老了，回首一下你一生的事業(yè)那就是最美好的褒獎(jiǎng)。
在生活中有許多的例子，你應(yīng)當(dāng)?shù)竭@些人與事物中去獲取一些知識(shí)。
在上課的時(shí)候，我聽老師說過：一個(gè)大學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而跳河自殺，當(dāng)有人冒險(xiǎn)去救他時(shí)，他卻打罵那個(gè)我們所謂的“救命恩人”。當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我們班有許多人都震憾了，都說這人太傻了。我也這么覺得。你媽媽十月懷胎，一朝分娩，生出你這個(gè)小生命，當(dāng)你自殺的時(shí)候，你應(yīng)該想想，你家人對(duì)你的期望和社會(huì)的需求，想想當(dāng)整個(gè)世界需要你的時(shí)候，而你躲避以自己的生命來下賭注，這樣是不是太不值得，你應(yīng)該以這美麗的生命來奉獻(xiàn)這整個(gè)世界。
在生活中這樣的例子許多許多，但是和這些人迥然不同的人也有許多許多。
在四川汶川大地震中，一位老師在地震里，在臨死之前也要用自己的身軀來做“生命之傘”，幸運(yùn)的是這倆個(gè)小孩成功的活了下來，并沒有為這個(gè)無名的老師留下一點(diǎn)兒遺憾，這是用生命譜寫的生命之歌，用自己的生命做出大無畏的犧牲，整個(gè)大地震里感動(dòng)的生死較量，立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又震撼的畫面就如波濤涌進(jìn)我的心懷。
其實(shí)，我也經(jīng)歷過這樣的過程，大家也許不知道，我出過車禍，我也體驗(yàn)過這樣無法用言語形容的經(jīng)歷，在暈迷的時(shí)刻，我心里非常明白，我就想：在這個(gè)美麗的世界我還沒有奉獻(xiàn)出我的一份力，還沒有盡情的享受這生命的光輝，我不能放棄，有許多的事情還等著我去做，我要堅(jiān)強(qiáng)！這個(gè)美麗的心理感悟讓我成功繼續(xù)我美麗的人生，更讓我懂得生命的美麗，以及我對(duì)生命無限的渴望和熱愛！
迷茫的人類們，請(qǐng)不要輕言放棄自己的生命！請(qǐng)相信生命，生命永是最美麗的！請(qǐng)珍愛自己的生命，有許多的事等著你去做，有許多的愿望等你實(shí)現(xiàn)！
珍愛美麗的生命，讓生命更光輝、更美麗，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩！
珍愛生命作文 篇6
這個(gè)星期，我們思想品德課學(xué)到了珍愛生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次，是寶貴的，無論遇到多大挫折，都不能輕易放棄生的希望，要勇敢的活下去，還告訴了我們延長生命是珍惜生命的最高境界。
上完這課后，我感悟很深。我覺得我們確實(shí)應(yīng)該珍惜生命，不能夠認(rèn)為生命很輕微，動(dòng)不動(dòng)就不想活了。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，不要輕生，無論遇到多大困難，都不能夠放棄生的希望；但是我們不能因?yàn)橐湎�，就貪生怕死，如果我們的死能夠換來大多數(shù)人的利益，能讓有限的生命煥發(fā)光彩，使生命的價(jià)值得以延長，那么我們就死得其所來。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時(shí)，從譚千秋與樂劉會(huì)兩人身上得到充分體現(xiàn)：譚千秋是一位五十多歲的教師，在地震發(fā)生的時(shí)候，她勇敢地組織學(xué)生撤退，到最危急的時(shí)刻，還剩下四名學(xué)生在班上，而此時(shí)逃出去已經(jīng)不太可能了， 這時(shí)，譚老師奮不顧身地沖了上去，用身體抱住孩子。
等救援人員將她們挖出來時(shí)，譚老師雖然死了，可她用有限的生命煥發(fā)光彩，用自己的生命拯救了四個(gè)孩子，她的死比泰山還要重；而年僅22歲的樂劉會(huì)在地震時(shí)被困于廢墟之中，在那里，沒有光明，沒有食物，沒有水源，可她并沒有因此而放棄生的希望，她利用自己所學(xué)到的知識(shí)，當(dāng)聽不到任何聲音時(shí)，她就平靜呼吸，保存體力，聽到有人搜救的聲音，她就大聲呼救，終于，在被困70多個(gè)小時(shí)后，她成功獲救了。
是的，她們一個(gè)活了，一個(gè)死了，可是她們都沒有浪費(fèi)生命，一個(gè)讓自己的生命價(jià)值延長了，一個(gè)用智慧救了自己，她們都珍愛生命，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
珍愛生命作文 篇7
火，給我們帶來溫暖，帶來光明，但失去控制的火，就會(huì)給我們帶來不可預(yù)計(jì)的危害，就拿我們身邊的幾個(gè)事來說說吧：
在不久前的一個(gè)晚上，在我家附近，也就是西河大橋旁的一家電動(dòng)車修理店發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，一家四口全數(shù)遇害�；馂�(zāi)事故發(fā)生在深夜，一家四口都睡在二樓，周圍一片寂靜，只有隔壁房里洗麻將的聲音在四周回蕩，還時(shí)不時(shí)飄來幾聲談笑。由于一樓店鋪的電動(dòng)車充電太久，還是充電太久，插座里蹦出了一絲絲火星，火星遇著了易燃物，漸漸的變成了火花，漸漸的變成了火苗，漸漸的變成了火堆......最后成了熊熊烈火�；鸢严鹉z輪胎等燒著了，這些東西被火燒過后散發(fā)出了一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，活著滾滾濃煙，飄上了二樓的臥房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢(mèng)中死去，父親也被熏倒，只剩下幾分知覺，至睡得較晚的姐姐還清醒著。門窗都緊閉著，因?yàn)榇蠡鸬木壒蚀虿婚_，她只能無助地拍打著門窗，希望隔壁打麻將的人能夠救她，但他們并沒有聽到，只是自顧自的打著麻將，可憐的女孩只能在絕望之中死去......多么可悲又可怕的事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學(xué)的第一名多么可惜啊如此優(yōu)秀的人就這么死去了兩朵如花般的生命就這么消失了......
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己�；鹗巧系圪x予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物，帶給人們光明，給予人們溫暖，它帶給了人類文明的開始，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。火是多么溫暖，火是多么殘忍�；穑o人類送去了光明與希望，然而它也會(huì)給人類帶來生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就像是一張薄紙，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。大火是無情的，引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無處不在，一點(diǎn)火星、一段火柴，也能成為一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火索�；馂�(zāi)的噩夢(mèng)，在人們心里留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的生命就這樣在火災(zāi)中消逝了。大火用血淋淋的事實(shí)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。我們必須得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少；遠(yuǎn)離火災(zāi)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意火災(zāi)險(xiǎn)情，必須從我做起。每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)這么容易發(fā)生火災(zāi)。小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，造成不可彌補(bǔ)的損失。有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。
消防工作應(yīng)從小抓起，全民動(dòng)員，增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防微杜漸，杜絕火災(zāi)發(fā)生。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
珍愛生命作文 篇8
我在姨媽家養(yǎng)了四條魚。
今天上午我剛做完作業(yè)就去看魚，它們真可愛！我想捉一條玩玩，我先把魚逼到了一個(gè)死角，然后伸手抓住它，但是魚很滑的，一下子就又到魚缸里去了，我抓了又抓，也沒抓到魚，魚缸里的水濺了我一臉?biāo)�，衣服也都是水，弄得我苦笑不得！正在這時(shí)姨夫回來了，看到我在捉魚就笑著告訴我：“好寶貝，魚是很好玩，但是魚兒離不開水，你抓了它，魚一離開水，就馬上死掉了，咱們要愛惜生命！咱們換個(gè)別的玩好不好？”。我馬上答應(yīng)了。
我明白了一個(gè)道理：“珍愛生命�！�
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