【精選】珍愛(ài)生命作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
世界上什么東西最寶貴呢？
有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：
“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？
哈哈？
小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍愛(ài)生命作文 篇2
20xx年5月12日汶川大地震的場(chǎng)面令我十分震驚。房屋倒塌，一瞬間，整個(gè)汶川都變成了一片廢墟。這次的大災(zāi)難，毀滅了整個(gè)汶川縣。看到這一幕，我驚呆了，沒(méi)想到地震的危害這么大；沒(méi)想到··········
經(jīng)過(guò)這次地震，通過(guò)報(bào)道我認(rèn)識(shí)到了“史上最牛校長(zhǎng)”可愛(ài)可敬的葉校長(zhǎng)。他曾經(jīng)創(chuàng)造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槿~校長(zhǎng)每星期都要親自帶隊(duì)參加全校的地震安全訓(xùn)練演習(xí)，使全校師生對(duì)地震知識(shí)和反映能力大大加強(qiáng)。即使地震的那一天葉校長(zhǎng)還不在學(xué)校，但是全校老師和學(xué)生并沒(méi)有驚慌，依然快速有順序地下樓到達(dá)安全地帶。所以，我非常敬佩葉校長(zhǎng)。
對(duì)此，班主任還以《珍惜生命，防震減災(zāi)》的主題開(kāi)了班會(huì)。主要講的是地震前的現(xiàn)象和地震時(shí)躲避的方法，正確掌握安全知識(shí)。我聽(tīng)得非常認(rèn)真。因?yàn)槲也幌胧ノ业募胰�，我的朋友，不想許多家庭因次而遭到傷害。請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)地震危害，掌握防震減災(zāi)的知識(shí)。
為了把地震知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，為此，我們學(xué)校開(kāi)展了一次地震演習(xí)。演習(xí)過(guò)程中，我們年級(jí)用時(shí)兩分多鐘，雖然成績(jī)不夠理想，但是，我們卻深刻地體會(huì)到地震演習(xí)的重要性，以后要加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，希望多參加這方面的演習(xí)。我想告訴同學(xué)們：“生命不是游戲，你們不要把演習(xí)當(dāng)做游戲，要正確認(rèn)識(shí)演習(xí)的重要性！”同時(shí)我要告訴親人，朋友和身邊的人，躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命！
經(jīng)過(guò)這次地震演習(xí)，我深深感悟到生命的可貴，請(qǐng)珍惜生命！防震減災(zāi)！這句話永遠(yuǎn)印在我的心中！
珍愛(ài)生命作文 篇3
人們生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜它，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好。
每當(dāng)看著馬路上那極速飛行的汽車(chē)，我心中便涌現(xiàn)出一股莫名其妙的擔(dān)心，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快，小汽車(chē)逐漸代替了人們的出行工具，給我們帶來(lái)了前所未有的方便，但是，我們的享受生活樂(lè)趣的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使得道路交通方便快捷，越來(lái)越多的紅綠燈，越來(lái)越多的斑馬線似乎成了一大亮點(diǎn)，這本是美好的，但是因?yàn)槿藗兊牟恍家活櫴沟密?chē)禍發(fā)生人們悲痛欲絕，試問(wèn)：又有誰(shuí)想過(guò)“一失足成千古恨”然而這一次次的隨意導(dǎo)致的是一個(gè)個(gè)生命的消失，一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎啊！或許，我們也不曾想過(guò)，再生離死別的那一剎那，后悔已經(jīng)來(lái)不及了“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”告訴我們生命是寶貴的。人讓人，讓出文明，車(chē)讓人，讓出安全，所以我們千萬(wàn)不要為了速度而放棄了自己的性命，留下終生遺憾。
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓我們的明天充滿陽(yáng)光 ，讓幸福的生活永遠(yuǎn)陪伴著我們。
珍愛(ài)生命作文 篇4
世界上什么東西最寶貴？有人說(shuō)是黃金，也有人說(shuō)是生命，但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒(méi)有了水，就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物，花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了，魚(yú)兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天，我在走廊上，看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽(tīng)勸，我非常生氣。當(dāng)下課時(shí)，我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么，我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水，還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí)，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí)，應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節(jié)約一滴水，那么世界上能節(jié)約多少水呢！
同學(xué)們，節(jié)約水，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇5
家。人們對(duì)這個(gè)字并不陌生，或者可以說(shuō)深感其重要性。中國(guó)人說(shuō)到家，那就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安就可以了，這個(gè)要求并不過(guò)分。但我們來(lái)看，現(xiàn)在的'社會(huì)，外來(lái)打工者很多，他們大都是從一些貧困縣來(lái)的，只是為了使自己的孩子和父母過(guò)上好日子，但這種做法，是一些村莊只有老人或者兒童，他們的做法是出于無(wú)奈。雖然回家一次的車(chē)費(fèi)很貴，但我也希望他們可以多陪陪自己的父母，不要等到父母不在了，在懊悔，那就來(lái)不及了一則父與子之間的故事感動(dòng)了我，讓我感悟到，孝敬父母，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
在小時(shí)候，男孩生病時(shí)，爸爸領(lǐng)男孩去醫(yī)院打針，為男孩打針的是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，護(hù)士第一次打針，扎了幾針都沒(méi)有扎對(duì)位置，一旁的父親終于忍不住了，對(duì)護(hù)士大吼到：“這不是木頭，這是人手！”并要求立刻換一個(gè)護(hù)士。男孩沒(méi)有生氣，而是鼓舞護(hù)士不要緊張，慢慢來(lái)，知道第四次時(shí)，護(hù)士才扎準(zhǔn)了，父親心疼的拿起男孩的手左看右看。當(dāng)父親年邁時(shí)，到醫(yī)院打針，為父親打針的也是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士連扎數(shù)針后，仍沒(méi)有扎對(duì)，男孩急了，對(duì)護(hù)士也是大吼大叫，父親的眼睛濕潤(rùn)了，拉住男孩的手，并對(duì)護(hù)士加以鼓勵(lì)，護(hù)士終于穩(wěn)穩(wěn)地扎對(duì)了。
在這個(gè)故事當(dāng)中，杜琴與男孩是兩代人，但他們的做法卻是一樣的，讓我感悟到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是不是也應(yīng)該給父母一些關(guān)愛(ài)和尊重呢？不能因?yàn)槲覀兲幵谇啻浩�，就可以�?duì)父母亂發(fā)脾氣，不喜歡父母的嘮叨，時(shí)常頂撞父母，這樣對(duì)待父母反思一下，我們應(yīng)該嗎？我們有權(quán)利嗎？
但要孝敬父母的前提，就要有一個(gè)完整的生命。那樣，你才會(huì)有時(shí)間去孝敬自己的父母。那是一個(gè)發(fā)生在我身上的故事。
爸爸在20xx年6月份出了車(chē)禍，但幸運(yùn)的是，爸爸只是摔斷了一條腿和一只胳膊，并沒(méi)有傷及頭部。在那一段時(shí)間，爸爸只能勉強(qiáng)去衛(wèi)生間，然后吃飯，刷牙、洗臉等等都要在床上進(jìn)行，媽媽照顧爸爸足足有四個(gè)月。在媽媽的細(xì)心照顧下，那一天，爸爸竟能夠柱著拐杖下地走路，我和媽媽都抱著爸爸哭了，這一次，爸爸雖然沒(méi)有流淚，但我相信爸爸的內(nèi)心也是激動(dòng)的無(wú)比的。在前一段時(shí)間，班主任在班上放了一條交通違法肇事的一個(gè)片子，制片在片子看起來(lái)更令人揪心，更讓人害怕。看到片子中在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，一些親人坐在地上哭時(shí)，我感同身受。
回到家時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽講了，并也提醒爸爸媽媽不要闖紅燈，要遵守一切交通規(guī)則，因?yàn)槲倚枰粋�(gè)完整的家。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，去關(guān)心自己的父母吧！我們現(xiàn)在是中學(xué)生，我們能做就是保護(hù)自己，幫父母做一些家務(wù)，給父母捶捶背，揉揉肩。孝敬不能晚。
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