珍愛生命的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命的作文1
生命，就像一場漫長的戲，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命，我們別無選擇！
小的時候，我想知道生命的象征真是什么？媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵，嗵嗵”一聲聲有規(guī)律，強而有力的心跳那是生命的象征，它讓我明白要珍愛生命，要愛護自己，不要浪費每一分鐘。媽媽告訴我，每個人的生命只有一次，失去了就不會再來，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙，我說了好幾次都不管用，我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他，生命是你自己的，抽煙就是慢性自殺。我想，每個人的習(xí)慣就可以決定他對生命態(tài)度。
對你、我、他的生命都要愛惜，珍愛生命就等于愛護自己。浪費時間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
珍愛生命的作文2
世界上有很多熱愛生活，珍惜生命的人。海倫。凱勒是一位很會珍惜生命的人。
海論。凱勒是個盲人，但是他還是創(chuàng)造出一個自己的世界，編織出一個屬于自己的花環(huán)。他沒有放棄生命，每個人都有生活的權(quán)利，都有生活的機會，只要你去努力，就能戰(zhàn)勝病魔，取得成功。
有些人是全身建體，但他們沒有珍惜生命。有些人殘廢的人就非常珍惜生命，不指海論。凱勒一個人，還有很多人都很熱愛生命。
他們值得我們學(xué)習(xí)他們那種熱愛生命的人。
珍愛生命的作文3
今天早晨我一睜眼，就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色，在陽光下，顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了，因為，我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會想起來給它捉蟲呢，因為我以前種了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟�！绷�。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!
在我的印象中，一個地方只能長一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根，真好玩!會不會一直長呀?
但愿我的“小芽”能長成“大樹”!
珍愛生命的作文4
星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，步行來到三岔路的交警支隊觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里，一個帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見了一張張血淋淋的畫面，都是“交通殺手”的杰作：有的是酒后駕車，有的是超載行駛，有的是橫行馬路……
看到這慘不忍睹的畫面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說，這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。
其中有一個鏡頭讓我永遠難忘：一個小女孩橫穿馬路，結(jié)果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂，腦漿崩出，當(dāng)場死亡。
看完圖片后，交警叔叔們的表演開始了，他們各個戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過這次活動，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去，平平安回家來吧！
珍愛生命的作文5
老家又有一個婦女想不開，去了，真難過，其實也感嘆為什么總是有人想不開，她家的生活在村里也算數(shù)一數(shù)二的了。真沒想到啊。呵呵，人啊，有時還是要看開點，要惜福。
今天值日，又發(fā)現(xiàn)了很多事，現(xiàn)在的學(xué)生還真是沖動，兩個人會爭借一件衣服大打出手，一點芝麻蒜皮的小事，犯得著嗎，不知這個世界如何了。要他說個做事的過程，還在這里要打誰的電話，叫大人來撈一下，呵呵，有些事，你還真別生氣，如要生氣了，還真不如把他們往派出所一交，要不會被他們氣死。呵呵，不知道現(xiàn)在的學(xué)生怎么對生命看得這么淡，一點小事會動家伙。還好發(fā)現(xiàn)早，要不就可能出大事了。
人啊，還是要學(xué)會生活，人生路上那有這么多順心的事，有時有煩心事，還是要看開些，有時為了點小事，還是要愛惜自己的生命啊。
珍愛生命的作文6
清澈的小溪里，魚兒在歡快的嬉戲，鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……
這個世界最生機盎然的就是生命！正因為這些生命，我們的世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時，我就感到生命的可貴。
我從夢中醒來時，看見高高掛在天空中的太陽時，我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公，因為是他們讓我懂得怎樣做人，做一個什么樣的人。在這里我呼吁人們：我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物，不要等到長大了，才知道自己知識的貧乏，不要等到長大了，成為社會可用之才時，才知道自己什么事都不會做，不要等到國家需要你時，才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，因為時間就是生命，我們要從小做起，從每一件事做起，好好地珍惜時間和生命，長大才能為祖國做出貢獻。
珍愛生命的作文7
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看見了美麗潔凈的荷花，它生長在污水環(huán)境中，荷花這種頑強的生命值得我們學(xué)習(xí)，但是它多么熱愛生命啊，把自己最好的一面獻給大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美麗的，我們要熱愛生命。
早晨，一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去，趁它正停在一棵草上的時候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股頑強的生命在我手中躍動，這種頑強的生命，多么令人震驚，我忍不住放了它。
我覺得生命是有限的，熱愛生命的事物都會珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
珍愛生命的作文8
20xx年的5月12日，本來是一個平靜的日子，可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難，8.0級大地震。此時地動山搖、房屋倒塌，許多生命在這時被大地震奪走了。地震發(fā)生時，正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只保護小雞的母雞一樣緊緊地護著身下的四個孩子，孩子們幸運得活了下來，可是，譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠的離開了我們。當(dāng)消防隊員搬開教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了；一名男老師蹲在廢墟上，雙臂緊緊地摟著兩個孩子，像一只雄鷹，兩個孩子活了下來，可那“雄鷹”已氣絕！我們要保護生命，珍惜生命！
珍愛生命的作文9
今天，我在電視上看到了一條新聞，俄羅斯煤礦爆炸事故死亡人數(shù)達到104人，這個數(shù)字讓人看得觸目驚心。我們每個人都是父母所生，每個家庭都有妻兒老小，104人死亡意味著104個家庭的不幸，這些都是因為那些廠礦企業(yè)不注重安全生產(chǎn)造成的惡果。生命對人們來說只有一次，如果不珍惜，就可能失去。
我建議國家對那些違規(guī)企業(yè)；加強監(jiān)管力度，不在讓人們受到傷害。那些企業(yè)主不應(yīng)該違反國家規(guī)定，盲目地追求經(jīng)濟效益，造成對人們不必要的傷害。
珍愛生命的作文10
小學(xué)生要有安全意識，如：校園安全，社會安全，家庭安全，食品衛(wèi)生，避險自救，交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理健康。我給大家講的是：家庭安全。
前幾天，我從網(wǎng)上看了一篇新聞，講的是放學(xué)了，一位小女孩走著走著對面有一個青年騎著一輛自行車，騎得很快，在拐彎的時候，闖到那位小女孩，把小女孩闖到好幾米外，女孩坐在地上哇哇大哭，青年趕快下自行車，站在小女孩前面雙手叉腰說：“不長眼呀，看見我過來了還不讓開，你這不找死嗎?”
我知道了，小學(xué)生知道安全意識很重要，就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當(dāng)然，我們知道了安全知識，家長也很高興。
珍愛生命的作文11
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場壓力，保持良好心態(tài)，對人們的健康尤為重要。
學(xué)會感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會道德層面的重大意義外，對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動時，大腦會釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動和緊張中平靜下來，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感，會刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運動更加有效，就像經(jīng)過一次康復(fù)治療，對健康極為有利。
珍愛生命 學(xué)會感恩，尋找成就感、學(xué)會傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。
珍愛生命的`作文12
也許你覺得只有人才熱愛生命，但我不這樣認為。
一天傍晚，我做完作業(yè)，順手拿起電蚊拍，揮了一下，啪，啪啪一只蚊子被電死了，我有電死了十幾只蚊子。我正的意時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅，想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒，它飛出去了，翅膀一拍一拍的，好似給我說謝謝。面對這樣的情景，我情不自禁的想是啊，為什么要扼殺這條小生命呢？難道它們不是生命嗎？想到這里，我把電蚊拍一丟，心想我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的不僅僅是只有我們有，作為人類你比須對生命負責(zé)。
珍愛生命的作文13
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命，生命是無法用金錢珠寶來買的，而是父母賜給我們的。生命就像是時鐘一樣，一沒電就會停止轉(zhuǎn)動，我們失去寶貴的生命，就什么都沒了。
現(xiàn)在有很多人都因為失業(yè)、感情失敗，或一時的挫折，不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實、傷害自己，這些都是生命的敵人。生命的過程就像是一條布滿荊棘的路，路程十分艱苦，只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對，可以改變你原本的生命，讓我們一帆風(fēng)順。
每個人都有獨特的能力，可以讓自己的生命活的更好、更快樂、更有意義，所以要珍惜自己的生命，要以開朗的心胸來面對生命中的每一個過程，讓生命能創(chuàng)造最大的價值。
珍愛生命的作文14
生命，是主宰萬物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的......所以，為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命...�。。。。�！
我們正處于生命中的花季，不珍愛生命怎能把花開得更美呢？
有人曾經(jīng)問我：珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說：首先應(yīng)該慶幸自己是這個世界上獨一無二的，
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來，珍愛生命是最強者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個人的健康成長；為了家庭的幸福美滿；為了祖國明天的繁榮昌盛；也為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命，遠離危險！！
擁有一切事物的前提就是珍愛生命！珍愛生命是最強者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們，請珍愛這世上的每一個生靈。。。
珍愛生命的作文15
生命只有一次，不可重復(fù)，我們應(yīng)該珍惜生命，遠離危險。
目前，社會上存在著，很多的安全隱患，危害社會安全的事情，時有發(fā)生，給人們的，生活，生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護能力，決不做危害社會的事情。
在校園的時候不搞惡作劇，惡作劇往往會傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架，當(dāng)有人打群架時，應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個小學(xué)就發(fā)生了踩事件，造成人死去，好幾個人受傷。這樣的悲劇我希望以后，再也不要發(fā)生。
只要維護好，校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來，平平安安回家去。
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