【精品】珍愛(ài)生命作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文 篇1
愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!绷_曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人!倍谖铱磥(lái),生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你,無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn),你,沒(méi)有這個(gè)資格。珍愛(ài)生命的字面意思無(wú)非是“珍惜·愛(ài)護(hù)生命”人的生命只有一次,生命是那樣的寶貴,而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢(mèng),美滿(mǎn)的家庭,歡聲與笑語(yǔ),都以生命為前提沒(méi)有了那寶貴的生命,這一切可不都是浮云?我們要珍惜這寶貴的生命,不光是說(shuō)說(shuō)而已,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!
1.近年來(lái),發(fā)生青少年溺水者不在少數(shù),或許是一個(gè)不經(jīng)意的好奇,引發(fā)種種悲。≡诒匾獣r(shí)我們要用自己的意志來(lái)制止!防止溺水意外的發(fā)生!
2.樓道安全也是各個(gè)學(xué)校所關(guān)注的,因?yàn)榻虒W(xué)條件的改善,我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校中不正規(guī)上下樓梯的也不在少數(shù),每次看到擁擠的樓道,扶著扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔(dān)心!我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起,自覺(jué)守秩序,讓安全之星釋放光芒!
3.交通事故的發(fā)生都牽動(dòng)著每個(gè)人的心,有悲傷,有后悔,最終釀成可悲的結(jié)局!中學(xué)生交通安全問(wèn)題備受家長(zhǎng)跟學(xué)校的關(guān)注,我們要讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校省心,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不乘坐報(bào)廢與超載車(chē)輛,安全出行!從我做起!
4.“民以食為天,”食品安全是一切的保障,可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎?那自覺(jué)香辣可口的辣條,那自覺(jué)酷爽的碳酸飲料,那些已經(jīng)過(guò)期已久的食品……真是口中之毒啊!我們要注意飲食衛(wèi)生,管好口,才能管好健康!
我們還年輕,我們是朝陽(yáng),我們是新的一代,我們的道路還很長(zhǎng),不要讓我們美好的青春葬送在危險(xiǎn)之上,一個(gè)人的遇難將會(huì)是一個(gè)家的破碎!或許你會(huì)覺(jué)得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),但是他一但發(fā)生就會(huì)讓人措不及防,我們能做的就是去避免危險(xiǎn)的發(fā)生,珍惜這寶貴的生命!
為了自己的健康與家庭的美滿(mǎn),為了自己的美好未來(lái)與幸福,為了關(guān)心我們與愛(ài)護(hù)我們的人!就此珍惜我們的生命,遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)地帶!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!
珍愛(ài)生命!遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛(ài)生命作文 篇2
不知什么時(shí)候,我家陽(yáng)臺(tái)里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結(jié)了網(wǎng),網(wǎng)上還粘著一兩只小蟲(chóng)子,我想:蜘蛛已經(jīng)在這里“安居樂(lè)業(yè)”了吧!看到這種情形,我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛,尤其是他那肥胖的身體,笨拙的丑態(tài)以及那種設(shè)下圈套來(lái)捕捉食物的方式。
我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這個(gè)“寵物,”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛從墻角爬出來(lái),它似乎知道主人討厭自己,便順著墻根悄悄地溜走了。我為自己的'行動(dòng)感到慶幸,我想:蜘蛛不會(huì)再來(lái)了吧!哪知這只蜘蛛不知何時(shí)在我家陽(yáng)臺(tái)上又重新織起了網(wǎng),看似比上一張更加堅(jiān)固。它繼續(xù)寄居下去的舉動(dòng)更加激怒了我,我抓起它狠狠地往地上一摔,它蜷縮在墻角,那只瘦小的腳在也拖不動(dòng)肥胖的身體,它無(wú)助的看著我,看著眼前這個(gè)高大的巨人。
我本想在踢它一腳,但是我看著它那可憐巴巴,無(wú)依無(wú)靠,充滿(mǎn)乞求的眼神,我猶豫了,決定放它一條生路。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現(xiàn)了這只背上長(zhǎng)著黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網(wǎng)上,身體不斷地顫抖著,似乎隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的危險(xiǎn)。暴風(fēng)雨無(wú)情地敲打者它的身體,它的眼神里卻沒(méi)有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個(gè)心靈,因?yàn)樗罒o(wú)風(fēng)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)里沒(méi)有它的安身之地。
于是,為了生存,它選擇了與大自然搏斗,與風(fēng)雨抗?fàn)?我的心砰然一震:與人類(lèi)相比,蜘蛛顯得多么渺小,正是這渺小的生命面對(duì)人類(lèi)和大自然給它的打擊,它毫不畏懼,蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從此,我再也不敢討厭蜘蛛了。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人。
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車(chē)毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車(chē)司機(jī)的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊!地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放出它的光彩。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來(lái),真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯(cuò)?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割?lèi)?ài),拋棄了自我的孩子。望著那些充滿(mǎn)生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!
生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會(huì)過(guò)得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多姿,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。
生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢(qián)更寶貴。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命固然重要,但健康也是非常重要的。如果沒(méi)有健康。我們的生命之花也不會(huì)開(kāi)放得很久。
汶川大地震中,奪去了很多人的生命,把許多美好的家庭拆散了,那些得已存活下來(lái)的人,因?yàn)閱适вH人而痛苦,欲哭無(wú)淚:雖然他們的生命之花沒(méi)有凋謝,但在他們心里那層深深的陰影卻久久不能抹滅,這使他們不能從痛苦之中走出來(lái),面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),面對(duì)這曾經(jīng)充滿(mǎn)歡樂(lè),溫馨的家突然變成一片廢墟,這讓他們精神不振,這也同樣影響著他們的健康,使他們整日茶飯不思,影響著他們的健康,讓他們的生命之花過(guò)早的凋謝,如果能讓他們及早的走出自己心里的那片陰影,可以光明地看這個(gè)世界,則可以讓他們的生命之花開(kāi)得再久些。
我們的生命不僅對(duì)自己重要,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)也同樣重要,生命并不僅僅屬于我們自己它也屬于我們的父母我們使父母生命的延續(xù);生命也屬于親人和朋友,他們把關(guān)愛(ài)給予了我們;生命更屬于社會(huì),我們是社會(huì)的人,生命使重要的,我們應(yīng)珍愛(ài)生命。
我們的生命來(lái)之不易,我們應(yīng)倍加珍惜!生命的滋味雖不是甜的,有時(shí)是苦澀的,但若澀中又含有回味無(wú)窮的甜我們應(yīng)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品嘗人生的滋味,感受人生多味的豐富與美好,而不是莽撞地,不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束它,善待自己的生命是人生的一大課題,是對(duì)生命的一種珍視,所以我們應(yīng)更加珍愛(ài)生命。
記得曾聽(tīng)過(guò)這樣一件事情,一位中學(xué)生,因自己有些小病,像感冒,咳嗽一類(lèi)的,他從不放在心上,認(rèn)為挺一挺就過(guò)去了,由于他不關(guān)心自己的健康,最后導(dǎo)致記憶力下降,成績(jī)也隨之下滑,最后因病情惡化……,健康是生命的好朋友,就像我們身體里的器官,缺一不可。
健康是生命的本錢(qián),只有健康,生命才可以永久長(zhǎng)存,就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光,就不能長(zhǎng)得強(qiáng)壯;健康是每個(gè)人所希望的,健康,快樂(lè)地活著就是給家人最好的回報(bào)。
生命離不開(kāi)健康,反之,健康也同生命息息相關(guān)。
因此我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)珍愛(ài)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了,而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后,拿起了斧頭,奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話(huà),電鋸極有可能損壞。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下,他堅(jiān)定了信念,一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。
每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。
讀到這里,我不禁讓人汗顏。記得有一次,我遇到幾道題目不會(huì)做。我待在房間,苦思冥想,還是一無(wú)所獲。后來(lái),轉(zhuǎn)念一想,反正明天老師會(huì)講答案。第二天,老師講評(píng)答案的時(shí)候,我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況,我借了同桌的作業(yè),胡亂地抄寫(xiě)。啊,我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái),期末考試的時(shí)候,末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷,大腦一片空白,后悔不已。可是,世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室,狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉,都怪自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難,就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái),我是多年渺小,遇到困難,總是當(dāng)逃兵。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,還會(huì)遇到許多困難,我決定向伐木工人學(xué)習(xí),擁有一顆頑強(qiáng)的心,它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì)從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,以一顆樂(lè)觀的心態(tài),來(lái)面對(duì)我們?nèi)松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,讓生命創(chuàng)造出奇跡!
珍愛(ài)生命作文 篇8
我們?nèi)祟?lèi)的寶貝是什么?是我們自我 !只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興。此時(shí)可是如果你沒(méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,誰(shuí)都比不上。可是你的生命沒(méi)有了,此時(shí)你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自我的生命 給斷送了。
假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。此時(shí)你有享受不盡的榮華富貴,每一天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從此刻開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。
以后你必須要記。赫湎日湎裁炊贾匾!
珍愛(ài)生命作文 篇9
人的生命是精神的所在,世界因生命而精彩。
生命本無(wú)意義,可是我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義的。人類(lèi)的存在是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),人類(lèi)有了生命,這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命,都會(huì)充滿(mǎn)了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人,每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因?yàn)橛猩,所以我們可以改變一切,可以?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴,千金亦難買(mǎi)"。人類(lèi)的生命固然有價(jià)值,但卻是不能永恒存在的。還記得遠(yuǎn)古的恐龍,曾經(jīng)稱(chēng)霸一時(shí),卻在不到一年內(nèi)滅亡了,只因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害。人類(lèi)的生命也是如此,偉大而又弱小。世間的一切固然美好,可是世間也存在著許多威脅人生命的危險(xiǎn),小到跌打損傷,大到車(chē)禍疾病人生的時(shí)時(shí)刻刻,都應(yīng)該提高警惕,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。況且我們還是充滿(mǎn)活力的青少年,寄托著上一輩的希望,未來(lái)屬于我們。因此,我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)自己的生命,到底該如何?首先正確面對(duì)生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,它們是人生的組成,有了它們?nèi)松艜?huì)更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)有一顆樂(lè)觀的心,保持自己健全的人格,讓自己的靈魂更加高尚,實(shí)現(xiàn)一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。
其次,學(xué)會(huì)避免生命中的危險(xiǎn)。那碧藍(lán)的流水,那寬廣的大地如此美麗,卻處處存在威脅。你是否還記得,平坦的道路上,這里,曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車(chē)禍。你是否還記得,在平靜的水面上,這里,曾沉沒(méi)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的,周?chē)囊磺,無(wú)處不隱藏著生命的殺手。人是脆弱的,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)避免這些美麗的危險(xiǎn)。我們作為青少年,應(yīng)該謹(jǐn)記家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo),盡量不去危險(xiǎn)的地方,如果身處危險(xiǎn)的地方,應(yīng)該牢牢遵守規(guī)則,明確自己應(yīng)做什么,不應(yīng)做什么,并有一套應(yīng)急的本領(lǐng),時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。
生命多姿多彩,其中卻也存在著誘惑。就拿人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)吧,有無(wú)數(shù)的例子。有的人禁不住誘惑,去偷去搶?zhuān)挥械娜私蛔≌T惑,去賭博;有的人禁不住誘惑,去吸毒;也有的人禁不住誘惑,被錢(qián)財(cái)?shù)人,從而做出違背道德,并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類(lèi)社會(huì)的良好發(fā)展。而作為我們,特別是青少年,該做好什么應(yīng)該很清楚了,那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養(yǎng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命,乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。生命中最寶貴的時(shí)刻,即是此時(shí);“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”,即在當(dāng)下。
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