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        時(shí)間:2021-08-16 14:12:31 哲理故事 我要投稿

        讀故事學(xué)人生哲理

          木桶的容量

          管理學(xué)中有個(gè)木桶原理:一個(gè)木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一,那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板。

        讀故事學(xué)人生哲理

          一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)大木桶,除非這個(gè)企業(yè)人浮于事,否則每一個(gè)員工都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)企業(yè)的最大競(jìng)爭(zhēng)力往往不只取決于某幾個(gè)人的超群和突出,更取決于它的.整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。

          而員工則好比是木桶的桶底,這個(gè)桶底是由員工的人文素養(yǎng)及他所掌握的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能構(gòu)成的。如果桶底不是堅(jiān)固無(wú)缺的,那么當(dāng)木桶的容量隨著木板的加長(zhǎng)而增大到一定程度時(shí),桶底便開(kāi)始泄露,嚴(yán)重的情況下桶底會(huì)開(kāi)裂甚至?xí)撀涠钅就罢麄(gè)崩潰。

          隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人力資源優(yōu)勢(shì)正在替代傳統(tǒng)的物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì),“以人為本”已逐漸成為企業(yè)的共識(shí),人文因素對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和整體競(jìng)爭(zhēng)力的影響力越來(lái)越大,企業(yè)員工,特別是企業(yè)中高層的管理人員和技術(shù)人員越來(lái)越需要具備必要的人文素養(yǎng)?捎捎谖覈(guó)文理分科以及應(yīng)試教育的缺陷,經(jīng)我國(guó)教育體制培養(yǎng)出來(lái)的大多數(shù)人的桶底是薄弱的。傳統(tǒng)學(xué)歷教育沒(méi)有給我們?cè)炀鸵粋(gè)好的桶底,那么企業(yè)就很有必要在企業(yè)員工培訓(xùn)時(shí)補(bǔ)上這一課。

          企業(yè)的“木桶”容量要增大,員工的培訓(xùn)就必不可少。

          “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蹦茏寛F(tuán)隊(duì)不間斷地學(xué)習(xí),就是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是你的組織有能力比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。沒(méi)有一種外力能搶走你這個(gè)優(yōu)勢(shì)。任何人想模仿你,在他們模仿中,你又超越他一大步了。

          示弱

          小張大學(xué)畢業(yè)后,被一家企業(yè)高薪聘請(qǐng)了去。一上班,小張為了博得老板的賞識(shí)對(duì)工作盡心盡力,偶有不懂不會(huì)的總是自己想辦法解決,因?yàn)樗幌雴?wèn)別的同事,怕傷了自己的高傲?刹恢罏槭裁此恢备悴缓猛玛P(guān)系,大家都對(duì)他帶搭不惜理的`,老板也警告過(guò)他多次,希望他能和同事們和睦融洽,一時(shí)間弄得他特別郁悶。

          這一天他在街上看見(jiàn)一位乞丐,看上去衣服單薄很可憐的樣子。他來(lái)了同情心,給了乞丐一百塊說(shuō):“給你一百塊,你去買(mǎi)身新衣服,體面點(diǎn),要飯能多要點(diǎn)!逼蜇でФ魅f(wàn)謝,捧著一百塊走了。

          可第二天小張又從這條街路過(guò)的時(shí)候,又看見(jiàn)了乞丐,他比昨天穿的更差了。小張有些氣憤地走過(guò)去質(zhì)問(wèn)他:“不是給你錢(qián)讓你買(mǎi)衣服了嗎!你怎么反倒比昨天穿得更差了!

          乞丐卑微地一笑道:“只有表現(xiàn)的比別人差,才容易得到同情。要是我聽(tīng)你的去買(mǎi)件像樣的衣服,我穿上新衣服去乞討,誰(shuí)還能同情我,誰(shuí)還會(huì)給我們錢(qián)?”

          一句話(huà)問(wèn)得小張啞口無(wú)言,上班的一路上都在思考著乞丐的話(huà)。到單位后,小張一掃以前傲氣,不管會(huì)不會(huì)的問(wèn)題都去問(wèn)公司里的老人,老師老師叫得特別親,他發(fā)現(xiàn)跟快他就被公司里的老人們接受了,說(shuō)他虛心好學(xué),是個(gè)苗子。

          老板對(duì)此也特別滿(mǎn)意,于是小張學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,能示弱的時(shí)候,最后不要逞強(qiáng)。

          病了

          老王四十來(lái)歲,石化企業(yè)的副科長(zhǎng),要說(shuō)老王的為人那真是老老實(shí)實(shí),工作上勤勤懇懇。誰(shuí)提起來(lái)都豎大拇指。本來(lái)老王今年副生正十拿九穩(wěn),可不知道怎么就半路殺出個(gè)陳咬金來(lái),一個(gè)剛出學(xué)校大門(mén)的大學(xué)生沒(méi)上班幾天的泥娃當(dāng)上了他的'領(lǐng)導(dǎo)。

          科長(zhǎng)上任的時(shí)候,他帶頭鼓掌。拍的兩手都紅了,工人們私下里為他抱不平,“太不公平了,大伙都以為您能當(dāng)科長(zhǎng)那,你瞅瞅……哎!”

          老王笑了,笑得很憨厚,他說(shuō)誰(shuí)做科長(zhǎng)不是為了干好工作,再說(shuō)上面升大學(xué)生做科長(zhǎng)那是有遠(yuǎn)見(jiàn),我這都土埋半截的人了,還有啥力氣蹦跶!

          工人們聽(tīng)了都沖他伸起了大拇指。

          他報(bào)以一笑,腰板挺的直直的,臉上帶著足足的微笑滿(mǎn)廠(chǎng)子巡視。樣子宛然當(dāng)上了科長(zhǎng)一樣,背后有人直直點(diǎn)點(diǎn),都說(shuō)老王屈了,這事要撂到別人身上沒(méi)準(zhǔn)就垮了,你瞧人家老王那心胸真夠?qū)挼摹?/p>

          老王其實(shí)心不寬,一出工廠(chǎng)門(mén)他就覺(jué)得自己病了,胸口發(fā)悶,四肢無(wú)力,情緒低落。所以路上他去了趟醫(yī)院。醫(yī)院里面的老中醫(yī)為他仔細(xì)的診了診脈,問(wèn)了他的癥狀,后說(shuō):“你這不是病就是心情所致,遇事放寬心就好了,不用吃藥!

          老王忽一下站起來(lái),臉紅脖子粗的吼道:“庸醫(yī),哼!”

          老中醫(yī)被他罵的一愣,馬上說(shuō):“哎呦!我可能看錯(cuò)了,把手給我我再給你看看!

          老王復(fù)又坐下,這一次老中醫(yī)看完,說(shuō)他病得很?chē)?yán)重給他開(kāi)了好些的藥,還說(shuō)他必須臥床休息一陣。

          第二天老王拿著診斷書(shū)來(lái)到工廠(chǎng),報(bào)了病假,鑰匙一交。回家養(yǎng)病去了,老王到家后還沒(méi)過(guò)晌午廠(chǎng)里就來(lái)了電話(huà),是廠(chǎng)長(zhǎng)打來(lái)的,他說(shuō)廠(chǎng)里沒(méi)老王真不行,問(wèn)老王啥時(shí)候病能好,這新來(lái)的大學(xué)生娃啥也不懂,生產(chǎn)上的事還得等他拿主意。

          老王哼哼唧唧,半天才說(shuō):“我這病也不知道啥時(shí)候能好,你看看……”

          廠(chǎng)長(zhǎng)忙說(shuō)說(shuō):“我考慮了一下,還是讓你和大學(xué)生互換一下,你看這新人明顯經(jīng)驗(yàn)不足……"接著廠(chǎng)長(zhǎng)又說(shuō)了一些安慰的話(huà),就掛了電話(huà)。

          老王頓時(shí)覺(jué)得心沁氣爽,可他還是在家躺了幾天才去上班,一上班就當(dāng)上了科長(zhǎng),他的腰板挺得更直了。

          我們不是木桶

          “狐假虎威”這件事,很快在森林里傳為笑談。老虎羞愧不已,覺(jué)得抬不起頭來(lái),于是,就躲到了森林的邊緣。

          這一天,老虎又在草叢里檢討自己曾經(jīng)的愚蠢行為時(shí),他看見(jiàn)森林里最有智慧的黑熊老師帶著幾個(gè)學(xué)生在踏青。黑熊老師邊走邊教育弟子們:“一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于它最長(zhǎng)的那根木板,而是最短的那根……”老虎聽(tīng)了,心中靈光一閃,豁然開(kāi)朗。少了狐貍那樣的智慧,正是自己最短的`那根木板啊。

          老虎決定彌補(bǔ)自己的這項(xiàng)缺陷。從此,一有空閑,他就跟著黑熊老師這習(xí)各種知識(shí)。老虎非?炭嘤霉,漸漸地,他的知識(shí)越來(lái)越豐富。隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入,他又發(fā)現(xiàn),他還 有許多其他的短處。于是,他又向猴子學(xué)習(xí)爬樹(shù),向羚羊?qū)W習(xí)奔跑,向老鼠學(xué)習(xí)掘土……每一項(xiàng)本領(lǐng),老虎都學(xué)得不錯(cuò)。從此,老虎做為森林里技能最全面的動(dòng)物,名揚(yáng)森林王國(guó)。

          后來(lái),老虎又遇到了狐貍,他再也不聽(tīng)狐貍的巧舌如簧,狠狠地懲罰了狐貍。老虎終于一雪前恥,他為自己當(dāng)初的選擇得意不已。

          可是,有一天,老虎捕獵時(shí)遭遇了兩只兇猛的豹子,雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。幾個(gè)回合下來(lái),這只老虎就敗下陣來(lái),躺在了血泊之中。因?yàn)檫@些年來(lái),老虎一直忙于學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),撕咬搏斗的能力反而無(wú)暇訓(xùn)練。

          一只老虎,就算不如狐貍狡猾,不如猴子會(huì)爬樹(shù),不如羚羊跑得快,又有什么關(guān)系!只要它的爪足夠尖,牙足夠利,就絲毫不減其森林王者的風(fēng)范。就如韓信,不必會(huì)耕地;諸葛亮也不必會(huì)經(jīng)商;陳景潤(rùn),又何需要左右逢源八面玲瓏呢?

          一個(gè)木桶能裝多少水,確實(shí)取決于它最短的那根木板。但是,我們不是木桶。決定一個(gè)人有多大成就的,永遠(yuǎn)是他最精通的那一項(xiàng)能力。就如決定一座山峰高度的,永遠(yuǎn)是山巔的那塊石頭。

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