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回聲哲理小故事（通用10篇）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家整理的回聲哲理小故事，僅供參考，希望能夠幫助大家。
回聲哲理小故事 1
一天，羅伯特放學(xué)回家后，在鄉(xiāng)間漫步，他突然大聲喊道：“�。“。 闭l(shuí)知，剛喊出去，他便立刻聽到山另一面?zhèn)鱽砹恕鞍�！啊！”的聲音�?/p>
他很驚訝，又大聲地說：“你是誰(shuí)？”結(jié)果同樣的聲音又一次傳來：“你是誰(shuí)？”
羅伯特聽到那人不回答有點(diǎn)生氣，于是大聲說：“你一定是個(gè)傻子�！蓖瑯拥穆曇粢惨砸环N生氣的語(yǔ)調(diào)從那邊傳來。他跳進(jìn)灌木叢，看看是誰(shuí)在愚弄他，可是誰(shuí)也沒找到。
他回到家，氣憤地告訴媽媽，有一個(gè)男孩故意躲在樹林里愚弄他。
“羅伯特，”媽媽輕輕地?fù)崦念^說，“你是在生自己的氣呀。你聽到的不是別人的.捉弄，而是你自己的聲音呀！”
“不會(huì)吧！媽媽，那怎么可能呢？”羅伯特說。
“難道你沒有聽說過回音嗎？”媽媽問。
“回音？媽媽，我沒有聽說過，那是什么東西呀？”羅伯特好奇地追問道。
“我來告訴你，”他媽媽說，“你知道當(dāng)你打球時(shí)，把球砸到墻壁上它會(huì)彈回來嗎？”
“是的，媽媽，”他說，“等它彈回來時(shí)，我便把它抓住了�！�
“對(duì)，回聲的道理其實(shí)跟球反彈回來是一樣的。”媽媽說，“如果我在一個(gè)空曠的地方，旁邊有一座山或一座高大的建筑物，這時(shí)我大聲呼喊，我的聲音就會(huì)被反彈回來。就這樣，我又聽到了我喊出的話。那就是回聲，兒子。當(dāng)你覺得仿佛有人在捉弄你時(shí)，那就是你前面的山了。它把你的聲音反彈了回來，于是就產(chǎn)生了回聲。
你所謂的那個(gè)壞男孩不會(huì)比你更加生氣的。如果你說話溫和一點(diǎn)，你也會(huì)聽到溫和的回聲。如果你用甜美的聲音說話，你也會(huì)聽到同樣動(dòng)聽的回音。《圣經(jīng)》上說‘溫和能驅(qū)走憤怒’，當(dāng)你和你的同學(xué)玩的時(shí)候，你也要記住這句話。
如果有人對(duì)你不禮貌地大聲說話，你要記著回聲的故事，讓你的話語(yǔ)盡量和氣一點(diǎn)。當(dāng)你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)你弟弟在生氣時(shí)，如果你溫和地和他說話，他的嘴角會(huì)慢慢露出笑容，說話也會(huì)變得和氣起來。羅伯特，不管你在田野里，還是樹林里，在學(xué)校、在家，或是在外邊，不論在什么地方，都要記住要這樣做�！�
回聲哲理小故事 2
少年時(shí)，我很喜歡登山。
記得初次參加登山隊(duì)，一位老山友說：
“我發(fā)現(xiàn)在登一座高山之前，那些顯得特別興奮的年輕人，多半到后來會(huì)爬不上去。因?yàn)樗麄儾砰_始，心臟就已經(jīng)跳得很快，又不知道保存體力。倒是那些看起來沒什么表情，一路上很少講話，到山頂也沒特別興奮的人，能登上一座又一座的山峰�！�
也記得初登山時(shí)，常對(duì)著群山呼喊，等著聽回音。有時(shí)候站在幾座山間，能聽到好幾聲回音。
有一次正在喊，一位老山友卻說：
“別喊了，浪費(fèi)力氣。真正登到最高峰，是沒有回音的�！�
不知為什么，最近這兩段老山友的話，常襲上我的腦海。我漸漸了解什么是“多情卻似總無情”“情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄”，也漸漸感悟到什么是“太上忘情”“情到深處無怨尤”。
只有不喜不悲的.人，能當(dāng)?shù)闷鸫笙泊蟊�。也只有無所謂得失，不等待回音的人，才能攀上人生的巔峰。
回聲哲理小故事 3
有一天，大山向全世界宣布：如果有誰(shuí)能回答天有多高，它就把山上所有的財(cái)富，全部無償奉送給誰(shuí)。消息傳出之后，蟲，為了獲得食品；鳥，為了獲得巢臼；魚，為了獲得清水；獸，為了獲得獵物；人，為了獲得豐富的生活資料，都紛紛鉆研這個(gè)問題：天有多高？于是，蚯蚓問公雞，公雞問黃貍，黃貍間獵人，獵人問縣官。各有各的說法�？h官說：“太陽(yáng)有多么高，天就有多么高！”獵人害怕得罪了縣官，會(huì)被抓去作苦役。就迎合他說：“太陽(yáng)多高，天就多高。
老爺，你說的對(duì)，大山的獎(jiǎng)酬應(yīng)該是屬于您的。”縣官聽了，滿心歡喜，于是便帶著也的大小差役，決定去見大山。路上，縣官遇到了皇帝�；实蹍s說：“我的壽命有多高，天就有多高！”一縣官也說：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”皇帝決定去見大山，途中皇帝遇見了一位學(xué)者。學(xué)者卻說：“天，是無限高的，而皇帝的生命卻是有限的�！�
于是，皇帝發(fā)怒就殺死了學(xué)者。然后皇帝帶著文武百官，千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩，直奔大山而來，皇帝來到山前，命令使臣對(duì)大山喊：“萬(wàn)歲陛下的壽命多高，天就有多高。喂，大山！你能不能聽見？”大山回答：“全是謊言，扯淡，扯淡！”皇帝聽大山說自己在胡說，非常震怒。于是皇帝下命令，調(diào)集軍隊(duì)，攻打這個(gè)膽大狂妄的山。結(jié)果損失了三員大將和幾萬(wàn)士兵。這一來，皇帝決定親自出馬，制服大山。突然一聲巨響，山崩地裂，大山裂開的山縫，把皇帝和他的人馬全吞進(jìn)了大山的肚子里。后來，有人告訴大山，曾經(jīng)有一個(gè)聰明的學(xué)者，回答了山的難題。不過因?yàn)樗f了實(shí)話，他已經(jīng)被皇帝殺死了。
大山?jīng)Q心履行自己的諾言，把山上的'全部財(cái)富都交給這個(gè)死去的勇敢的老人的子孫。有人告訴大山，老人生前說過，他沒有兒孫，如果有，就是天下一切受苦難的老百姓。于是，他決定：把森林、百草、礦藏、寶石都交給天下的老百姓。
回聲哲理小故事 4
愛哥是一個(gè)美麗的水澤女神，經(jīng)常在山林中嬉戲玩耍。她深受女神狄安娜的寵愛，每當(dāng)?shù)野材却颢C時(shí)總是由她陪伴著�？墒菒鄹缬幸粋�(gè)改不了的毛病，就是喜歡多嘴多舌，而且無論在和人談話或者辯論時(shí)，總愛接話茬，重復(fù)別人最后的一句話。為此，她付出了沉重的代價(jià)。有一天，天后赫拉發(fā)現(xiàn)丈夫宙斯不見了，懷疑他在跟水澤女神們打情罵俏，便去找他。愛哥便用閑話糾纏住赫拉，和她說個(gè)沒完沒了，使得水澤女神們乘機(jī)溜掉了。赫拉知道事情后勃然大怒，立即對(duì)愛哥進(jìn)行懲罰，她向愛哥宣判：“你亂嚼舌根哄騙我，今天你將喪失說話的能力。只有在一種情況下你可以說話，就是應(yīng)聲。這本來是你平時(shí)愛干的事。你只能復(fù)述別人所說的最后一句話，卻不能先開口�！�
一天，愛哥遇見了在山了打獵的俊美少年那耳喀索斯，對(duì)他一見鐘情，便到處追隨著他。啊，她多么想輕輕喚他一聲，輕柔地向他傾訴自己的愛情，用美麗機(jī)敏的話語(yǔ)贏得他的`歡心�？墒撬霾坏健Ｋ荒芙辜钡氐却乳_口，然后反應(yīng)他的語(yǔ)聲。
有一天，那耳喀索斯和他的同伴們失散了，獨(dú)自在深林中步行。他大聲喊：“可有人在這里呀？” 愛哥答道：“在這里呀！”那耳喀索斯四處張望，不見人影，又高聲喊道：“過來！” 愛哥應(yīng)聲答道：“過來！” 那耳喀索斯回頭一望，仍不見有人出現(xiàn)，便再次喊道：“你為什么躲藏起來？ 愛哥也這么發(fā)問。“我們?cè)谶@里相會(huì)吧！” 少年又喊道。愛哥的心里喜得撲撲亂跳，她顫抖著答道：
“在這里相會(huì)吧！” 說著，就急忙從林中奔了出來，趕到那耳喀索斯面前，伸出雙臂想摟抱那耳喀索斯的頸脖。那耳喀索斯吃了一驚，急忙向后倒退幾步，喊道：“別碰我，我寧死也不愿你占有我！ 占有我！” 愛哥應(yīng)著說。但她只是白費(fèi)心機(jī)。那耳喀索斯不顧少女滿腔的熱烈愛情和殷殷期待，殘酷地轉(zhuǎn)身走開了。愛哥羞愧得無地自容，逃到樹林深處把自己隱藏起來。
從此之后，愛哥就在巖洞和峭壁之間徘徊流浪。悲傷吞噬她的肌體，耗盡她的血肉，到后來只剩下骨骼，化成了山巖。她的形體消失了，但她的聲音仍然存地。至今若有人召喚她，她依然及時(shí)回應(yīng)，保持著她應(yīng)聲的老習(xí)慣。
回聲哲理小故事 5
在山谷里，只要有一個(gè)聲音，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)同樣的回聲。有多少聲音，就會(huì)有多少同樣的.回聲。
回聲是相當(dāng)固執(zhí)、相當(dāng)自負(fù)的，他自認(rèn)為比產(chǎn)生他的聲音強(qiáng)。有一天，他竟然提出要跟聲音比賽誰(shuí)最有能耐和口才。
聲音說：“比就要比創(chuàng)造性�！�
回聲立即跟著說：“比就要比創(chuàng)造性。”
聲音說：“但是你只會(huì)重復(fù)。”
回聲毫不相讓：“但是你只會(huì)重復(fù)�！�
聲音說：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn)�！�
回聲毫不猶豫地回敬一句：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn)�！�
總之，只要聲音說一句，回聲也照樣說一句，頑固地頂了回去。
這場(chǎng)比賽，單調(diào)地進(jìn)行了很久，看來是得不到一個(gè)結(jié)果了。
后來，聲音有些激動(dòng)了，就說：
“我不跟你爭(zhēng)吵了�！�
回聲也生氣地重復(fù)著：
“我不跟你爭(zhēng)吵了�！�
聲音忍耐了一下，真的就不響了。
回聲還想接著頂一句什么話。但是這一下糟了，他什么也說不出來了。
從今以后，假如聲音能堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)不再開口，回聲也就沒辦法再進(jìn)行什么比賽，再繼續(xù)爭(zhēng)辯自己的優(yōu)越性，而且，他只好從世界上消滅了。這就是回聲所應(yīng)該得到的結(jié)局。
回聲哲理小故事 6
小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個(gè)大月亮。
小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：呱呱呱，多好看啊！這時(shí)，不知哪兒有一只小青蛙也在叫起來：呱呱呱，多好看啊！小青蛙問：你是誰(shuí)？你在哪兒？
那只看不見的小青蛙也在問：你是誰(shuí)？你在哪兒？
小青蛙奇怪極了，他問媽媽：橋洞里藏著一只小青蛙吧？他在學(xué)我說話哩。媽媽笑著說：孩子，跟我來！
青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。她撿起一顆石子，扔進(jìn)河里，河水激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸，又一圈圈地蕩回來。
青蛙媽媽說：孩子，你的叫聲就像這水的'波紋。水的波紋碰到河岸又蕩回來。你在橋洞里叫，聲音的波紋碰到橋洞的石壁，也要返回來。這樣，你就聽到自己的聲音啊。小青蛙高興得一蹦老高，說：媽媽，我明白了，這就是回聲吧？媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小青蛙又游回橋洞里，呱呱地叫個(gè)不停。橋洞里立刻響起一片呱呱的回聲。小青蛙歡快地說：多好玩��！
回聲哲理小故事 7
從前，有一個(gè)小男孩，他不知道什么是回聲。一天，他對(duì)著山谷對(duì)面大喊“喂！”，山谷對(duì)面也說“喂！”小男孩又說：“大笨蛋！”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。媽媽卻說：“是你不對(duì)，如果你對(duì)它好好說話，它也會(huì)善待你�！�
這個(gè)小男孩的故事告訴我們，生活中的許多事情都如同回聲一般。當(dāng)我們對(duì)他人友善、尊重時(shí)，他人也會(huì)以同樣的`方式對(duì)待我們。相反，如果我們以惡劣的態(tài)度對(duì)待他人，那么他人也會(huì)以相同的方式回應(yīng)我們。這就是回聲的哲理，它教會(huì)我們要以善良和尊重對(duì)待他人，因?yàn)檫@樣才能收獲同樣的善良和尊重。
回聲哲理小故事 8
羅伯特放學(xué)回家后，在鄉(xiāng)間漫步，他突然大聲喊道：“啊！��！”誰(shuí)知，剛喊出去，他便立刻聽到山另一面?zhèn)鱽砹恕鞍�！�。 钡穆曇�。他很驚訝，又大聲地說：“你是誰(shuí)？”結(jié)果同樣的聲音又一次傳來：“你是誰(shuí)？”羅伯特聽到那人不回答有點(diǎn)生氣，于是大聲說：“你一定是個(gè)傻子�！蓖瑯拥穆曇粢惨砸环N生氣的語(yǔ)調(diào)從那邊傳來。
羅伯特回到家，氣憤地告訴媽媽，有一個(gè)男孩故意躲在樹林里愚弄他。媽媽卻告訴他，他聽到的不是別人的捉弄，而是他自己的聲音，這就是回聲。媽媽還告訴他，如果說話溫和一點(diǎn)，就會(huì)聽到溫和的回聲；如果用甜美的聲音說話，也會(huì)聽到同樣動(dòng)聽的回音。
羅伯特的故事同樣傳達(dá)了回聲的哲理。它告訴我們，我們的言語(yǔ)和行為都會(huì)像回聲一樣反彈回來。如果我們以友善和溫和的.方式對(duì)待他人，那么他人也會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們。相反，如果我們以惡劣和憤怒的方式對(duì)待他人，那么他人也會(huì)以相同的方式對(duì)待我們。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言語(yǔ)，以善良和尊重對(duì)待他人。
這兩個(gè)故事都以回聲為隱喻，傳達(dá)了相同的哲理：我們應(yīng)該以善良、尊重和溫和的方式對(duì)待他人，因?yàn)檫@樣才能收獲同樣的善良、尊重和溫和。
回聲哲理小故事 9
從前，有一個(gè)小男孩對(duì)著山谷對(duì)面大喊“喂！”，山谷對(duì)面也說“喂！”。小男孩又說：“大笨蛋！”。小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說：“是你不對(duì)，如果你對(duì)它好好說話，它也會(huì)善待你�！�
小男孩的媽媽告訴他，這就是回聲，當(dāng)你大聲呼喊時(shí)，你的聲音會(huì)被山谷反彈回來，你就又聽到了自己喊出的話。如果你對(duì)它友好，它也會(huì)對(duì)你友好；如果你對(duì)它不友善，它也會(huì)以相同的方式回應(yīng)你。
這個(gè)故事告訴我們，你如何對(duì)待別人，別人就會(huì)如何對(duì)待你。在生活中，如果我們用友善和尊重的'態(tài)度去對(duì)待他人，那么我們也會(huì)得到同樣的回應(yīng)。相反，如果我們用不友善和輕蔑的態(tài)度去對(duì)待他人，那么別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)待我們。這就是回聲的哲理，它提醒我們要用友善和尊重的態(tài)度去對(duì)待生活中的每一個(gè)人。
回聲哲理小故事 10
在山谷里，有一個(gè)聲音在呼喊：“我要跟你比賽，看看誰(shuí)最有能耐！”這個(gè)聲音是如此的驕傲和自負(fù)，它自稱要比聲音更有創(chuàng)造力。然而，回應(yīng)它的卻是一個(gè)跟它一模一樣的聲音，只是稍微延遲了一些。
“比就要比創(chuàng)造性�！被芈暳⒓锤f。聲音又說：“但是你只會(huì)重復(fù)�！被芈曇膊幌嘧專骸暗悄阒粫�(huì)重復(fù)。”這場(chǎng)比賽單調(diào)地進(jìn)行了很久，聲音有些激動(dòng)了，就說：“我不跟你爭(zhēng)吵了�！被芈曇采鷼獾刂貜�(fù)著：“我不跟你爭(zhēng)吵了�！甭曇羧棠土艘幌�，真的就不響了�；芈曔�想接著頂一句什么話，但是這一下糟了，它什么也說不出來了。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲和自負(fù)只會(huì)讓我們陷入無休止的爭(zhēng)吵和競(jìng)爭(zhēng)中，而無法真正獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。回聲就像是一面鏡子，它反映出我們的.內(nèi)心和態(tài)度。如果我們用驕傲和自負(fù)的態(tài)度去面對(duì)生活，那么我們也只會(huì)得到同樣的回應(yīng)。而只有當(dāng)我們放下驕傲和自負(fù)，用謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)生活時(shí)，我們才能真正獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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