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初中生戰(zhàn)爭作文(通用19篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生戰(zhàn)爭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生戰(zhàn)爭作文 1
不知何時,戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在整個地球上。所以,原本善良淳樸的人類卻分化為善惡兩種,世界大戰(zhàn)開始拉開幕簾。
人的一半是天使,一半是魔鬼。這話一點也不假,即使在人們心中最善良的人,也有展露魔鬼的一面。記得有這樣的`故事:在一場辯論會上,人竟然敗給了豬,這雖是天方夜譚,但聽了豬的辯詞,感到這頗有道理。豬說:你們監(jiān)獄里押的是人,刑場上槍斃的是人,挑起侵略戰(zhàn)爭的還是人,可無論在監(jiān)獄·刑場·還是侵略戰(zhàn)場上,卻連我們一個影子都沒有,世界上最最愚蠢的事是不是你們?nèi)烁傻?因為人類?zhàn)爭太多了,占魔鬼地位的主導也就多了,那么,這扇緊閉的戰(zhàn)爭的門是我們?nèi)祟惔蜷_的。
可是,這些殘忍無情的戰(zhàn)爭傷害了多少清白的人,給自己頭上戴了一頂什麼帽子?在戰(zhàn)火中滾了幾個月的孩子們,他們在想什么?為了無敵,做盡壞事,你在人們的心中是什么?戰(zhàn)斗的人們!請你們清醒清醒吧!想想你們的錯誤,你們的前面就是懸崖,回頭才是岸呀!你們看,天空上每一朵白云上都裝滿了我們的痛苦·每一顆星星里都記載著孩子的期盼·就連藍天上也寫著不少詩人的愿望與理想。我們需要和平,不想再看到戰(zhàn)爭了。
還天空一個蔚然,還我們一個美好的世界,這只有讓萬千的天使來幫忙,努力拉緊邪惡的門,讓戰(zhàn)爭就此停息吧!
初中生戰(zhàn)爭作文 2
通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章,我知道淪陷區(qū)就有26個省,500余縣市,面積有600余平方公里,人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上.從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束,我軍傷亡331萬多人,人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;敵后武工隊、鐵道游擊隊,地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時的`日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中,我了解了許多著名的英雄人物,如:左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神,他們視死如歸,保家衛(wèi)國,是戰(zhàn)斗模范,值得我們學習和尊敬。
現(xiàn)在,我們的生活十分美好?赡悖欠裣脒^,現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!在《抗日戰(zhàn)爭》中,我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學生,建設(shè)祖國,無疑是責無旁貸,卻又是一件難以承載的任務。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥,好好學習,成為祖國的棟梁之才,將來振興中華!革命戰(zhàn)士永垂不朽!
初中生戰(zhàn)爭作文 3
只要一發(fā)動戰(zhàn)爭,那將會是一場巨大的災難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭所到處的大自然也會變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭的罪惡,所以我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。
在這個世界的沒一個人都應反對戰(zhàn)爭,因為經(jīng)過一次戰(zhàn)爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個部隊接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍隊的戰(zhàn)爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來覆去,有的和敵人在水里打,有的`人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時,那些尸體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚,我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭帶來的罪惡。
戰(zhàn)爭的罪惡:使我們失去了自己的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋和諧社會!
初中生戰(zhàn)爭作文 4
因為殘酷的戰(zhàn)爭,無數(shù)的人失去了寶貴的生命;因為無情的戰(zhàn)爭,無數(shù)的孩子變成了孤兒;因為可怕的戰(zhàn)爭,無數(shù)的人無家可歸……
1937年8月28日,黑暗的氣息籠罩了整個上海,日本侵略者像魔鬼似的,正在殘酷的轟炸上;疖囌。
由于北站已被封鎖,大批難民便向南站蜂擁而來。頓時,整個南站人山人海,人流擠得水泄不通。他們臉上露出焦急的神情,有些人甚至驚慌失措,呆呆地站在那里。有的人左手抱著一個孩子、右手牽著一個孩子;有的人拿著厚厚的行李,急匆匆的走著;還有的人背著老母親,慢慢的跑著……三歲的小明也跟著媽媽來到南站,媽媽顯得格外緊張,抱著小明、拿著行李飛快的跑著。正當人們逃難時,死神降臨了。
幾十架轟炸機帶著響聲來到了南站,似乎鄉(xiāng)幾十只餓狼在可怕的嚎叫著。但轟炸機里垂坐的卻是一位可怕的客人—————死神。轟炸機在天空中盤旋著,投下了幾十顆罪惡的炸彈。霎時,原本人山人海的南站,已經(jīng)剩無幾人了!地上的尸體、金屬、建筑物已經(jīng)混為一體,到處都流淌著鮮血。它不是中國人的血,而是全世界人類的`心流淌的血,它是“和平之花”的血呀!
小明的媽媽看到這一幕,抱著小明跑的的更快了,小明嚇壞了,在媽媽的懷里哇哇大哭?墒,死神也在緊追著。突然,一顆炸彈從天而降,媽媽急忙把小華拋了出去,自己落到了死神的手里。
小明在地上張大著嘴,撕心裂肺地哭著。他不知道媽媽現(xiàn)在在哪?他不知道為什么沒有人來安慰他?他不知道為什么有那么多人躺在地上……他只知道轟炸還在繼續(xù),死神還未離去!一顆炸彈又落了下來,一切都沒了,哭聲、叫喊聲什么也聽不見了!
為什么世界上會有戰(zhàn)爭?為什么要用鮮血來灌溉“和平之花”?為什么“和平之神”不能永駐人間?為什么那血的經(jīng)歷還在上演?為什么人類的傷依然在加深……
初中生戰(zhàn)爭作文 5
我家發(fā)生過很多次“戰(zhàn)爭”。
一天,我們家吃飽飯,可是誰洗碗呢?爸爸媽媽把目光投向我和弟弟,我和弟弟互望了一眼,心里暗想:不好,有陰謀。我和弟弟就像一根繩上的螞蚱,只好聯(lián)手對付爸爸媽媽。于是由誰洗碗這個問題爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。
爸爸媽媽齊上陣,我和弟弟姐弟同心,其利斷金。“唰,唰,唰……”很快牌就發(fā)好了,我連忙拿起牌,望了一眼弟弟,我和弟弟是“農(nóng)民”,要打敗“地主”爸爸媽媽!昂昧耍昧,我有雙皇!蔽业男睦镌跉g呼,“不行,我要鎮(zhèn)定,不能讓爸爸看出來!蔽已b作鎮(zhèn)定的樣子,看著我手中的牌!芭尽钡囊宦暎蝽懥藨(zhàn)役。爸爸的牌一張又一張的丟出來,我和弟弟的眼睛緊緊地盯著爸爸手上的牌,腦袋繃緊,爸爸滿面春風,而旁邊的“軍師”媽媽也是眉開眼笑,我的心打了一個冷顫,看著爸爸的.牌一張接著一張的丟出來,而我和弟弟的牌還在我們的手中站崗,我似乎看見我和弟弟洗碗的場景。
終于,爸爸的牌還有幾張,似乎一下子就可以贏了,我和弟弟原本繃緊的腦袋,更加繃緊,眼睛死死地盯住爸爸手中的牌,像是要把他的牌盯穿了這般。爸爸丟出一連串的牌,眼見就要贏了,“啪”,我把我的雙皇丟了出去。哈,哈,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。我和弟弟的還沒高興完,當我把我的一張牌扔了出去,爸爸就把剩下的牌都扔了出去,原來爸爸是留了一個“炸彈”,當我們這倆個“農(nóng)民”正高興的時候,得意忘形的時候,把我們“炸”了。
姜還是老的辣,我和弟弟在媽媽的催促下,看了一眼春風得意的爸爸媽媽,邁著沉重的步伐,走向廚房。
這場“戰(zhàn)爭”以我和弟弟的失敗而告終。但是下一次我們一定會勝利的。
初中生戰(zhàn)爭作文 6
放飛和平鴿 每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當世紀的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的'煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學習。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學習,可是在那種環(huán)境里是無法學習的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光, 熱愛和平,讓和平永駐人間, 讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。
戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平。是!和平是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!
初中生戰(zhàn)爭作文 7
我媽媽是世界上最殘忍的人。因為前幾天他剛打了弟弟。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。
記得那天,陽光燦爛。放學回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他說,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學期,他因為,作業(yè)沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機,給他的老師打了一個電話,老師,在手機里說,弟弟,沒有完成作業(yè)。你,媽媽說,知道了,我等一下就去批評他。說完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說要批評他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓?墒浅丝匆姲职郑B弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的'。然后媽媽二話不說,拿起棍子,向弟弟打去,說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項費用,弟弟的腳全部長得像面條一樣,不過是紅色。
就在這時,爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時媽媽拉了上去,說不能撕。爸爸說,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外。看上去她要把第一個丟掉。就在快要到門的時候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟說有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫作業(yè),說他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下?蓱z的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業(yè)。不然下場會比今天更慘的。媽媽上來時還想打弟弟。就在這時爺爺上來了,說放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯誤,就多打|倍。看在爺爺?shù)拿孀由,媽媽這才放過了弟弟。
就在這時已經(jīng)1點半了,要上學了。弟弟到了教室。同學們都問他,你這是怎么回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開始學習字了,他的字也寫得一天比一好看。
這場可怕的戰(zhàn)爭,就這樣平息了。我想弟弟以后應該不會這樣吧?在就是這場可怕的戰(zhàn)爭。
初中生戰(zhàn)爭作文 8
童年生活中有許多事令我難忘。比如說:第一次學做菜把鹽當成了糖把味精當成了鹽;爸爸媽媽出差去了,給我留了一張小紙條上面寫著:“兒子,請每天給魚吃食”因為那時的我傻里傻氣的次性給魚喂食太多,居然把小魚給撐死了說起這些事,真是幾天都說不完。
今天我給大家講一個“捉老鼠的故事吧!仔細聽,故事里的主人公可就是我哦!說起這個故事,得從上個月說起。不知為什么這段時間家里專來老鼠,我房間里的老鼠還最多,天天都有老鼠來“掃蕩”于是我就觀察起老鼠的行蹤,經(jīng)過幾天的勘查,我覺得老鼠的老窩可能在電腦桌下因為我每天早晨起來總覺得電腦線有被“移動”過的痕跡于是我就拿來老鼠夾放在電腦桌旁我本以為可以安心地睡上一覺了可晚上又聽見了老鼠走路的`聲音可偏偏聽不見老鼠的慘叫聲。我一拉燈一起床一看,老鼠夾上,面包沒有了,老鼠卻沒逮住。這狡猾的家伙!
于是第二天,我在電腦桌前又放了許多捉老鼠用的強力粘紙。這天晚上我沒有睡,把燈全關(guān)了,坐在床上等老鼠出現(xiàn)。大約十二點左右我好像聽到了動靜,感覺到了風吹草動,我立馬“飛身一躍”輕輕地跳下了床,由于“殺敵心切”忘了腳下的強力粘紙,踩了下去。這時的我有點“寸步難移”了,慌亂間只見有一黑影從我腳邊閃過了!又讓它跑了!
等老鼠走了,我開始洗腳,洗了好幾遍才把強力粘紙給洗干凈了。戰(zhàn)敗兩次后,我雖然氣得不得了了,但我還但我還是克制住了自己的憤怒,繼續(xù)去想對付老鼠的辦法。忽然,我想起了一本作文書上說臭襪子能臭死蟑螂的事兒。
這招提醒了我,我想那臭襪子一定也臭得走老鼠吧!于是我就特地把這幾天的臭襪子存儲起來,放在了老鼠的老窩前。你下們知道嗎?那堆東西,比廁所都要臭上一百倍。那天晚上,老鼠果然沒來。但我也臭得夠嗆!
瞧,我的辦法不錯吧!嘿嘿,我就是這么一個會異想天開,愛奇思妙想的人。也許有人會說:“這種方法治標不治本。”最后老鼠還是沒抓住呀!那你們說,該怎么辦呢?
初中生戰(zhàn)爭作文 9
”紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸!白x著這首毛澤東的《七律長征》我的思緒早已飄到了遠方。體會著偉大領(lǐng)袖當時的心情,望著遼闊的荒野。兩萬五千里的長征,靠著吃野菜、樹皮為生,每天還要走那么遠的路。在這個時候,我會想到什么呢?感悟到什么呢?戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭,為什么總是戰(zhàn)爭,難道戰(zhàn)爭是我們唯一的出路嗎?
為什么戰(zhàn)爭要持續(xù)那么久,要那么多人死于戰(zhàn)場?漫無邊際的草地上尸橫遍野,冒著縷縷青煙,戰(zhàn)爭就真的那么有意義么?戰(zhàn)爭,要多少戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血啊!人們飽受痛苦的折磨。戰(zhàn)爭會讓多少老人失去兒子,多少孩子失去父親,和平不好嗎?難道人們就只喜歡金戈鐵馬、烽煙彌漫、炮火隆隆的世界?古時侯的戰(zhàn)爭,勞民傷財,還會奪取好多人的生命,可是今天的戰(zhàn)爭不也是一樣嗎?試問,又有誰會喜歡戰(zhàn)爭呢?殘酷的戰(zhàn)爭屠截生靈、傷天害理。
戰(zhàn)爭讓人們的.心靈受到污染,使這個世界變得復雜,戰(zhàn)爭甚至會使人類喪失和滅絕人性,請相信,這絕對不是什么危言聳聽,而是血淋淋的戰(zhàn)爭史給我們留下的殘酷的現(xiàn)實和教訓。毛澤東,中華人民共和國第一任國際主席,黨中央第一代領(lǐng)導集體的核心。不甘心敗于日本人,領(lǐng)導人民發(fā)起戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)爭是代表中國人從此站起來的戰(zhàn)爭,是弘揚中華民族精神自強不息的戰(zhàn)爭。我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀里,全世界發(fā)生的戰(zhàn)爭不少于400多次!在兩次的世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。在中國,九一八的炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30多萬死難同胞的呼喚聲,時時使我們警惕。在時代迅速發(fā)展的今天,我們更要反對戰(zhàn)爭,提倡和平,讓和平永駐,放飛和平的白鴿。
初中生戰(zhàn)爭作文 10
戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭,何為戰(zhàn)爭?為爭奪而戰(zhàn),爭奪什么?金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來,戰(zhàn)爭就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神,到處都在收割著人們的生命,未去時就是一片繁華,走過去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭的意義是什么?讓我們來看幾組數(shù)據(jù)吧:據(jù)不完全統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月,參戰(zhàn)國家33個,卷入戰(zhàn)爭的人口達15億以上。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊6540萬人,軍民傷亡3000多萬人,直接戰(zhàn)爭費用1863億美元,財產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久,先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),波及20億人口。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊1.1億人,軍民死亡7000多萬人,財產(chǎn)損失高達4萬億美元,直接戰(zhàn)爭費用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多,是戰(zhàn)爭,讓數(shù)以萬計的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭,讓數(shù)以萬計的人們失去了和平安寧的生活,生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭生活中,生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭讓天空失去了了藍色,有的只是戰(zhàn)爭的硝煙,是戰(zhàn)爭讓草地失去了綠色,有的只是燒焦的黑色。這,就是戰(zhàn)爭的意義,戰(zhàn)爭,就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔,就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔,給人們帶走了和平,留下了災難,帶走了希望,留下了絕望,帶走了笑顏,留下了悲傷。
當然,并不是所有的戰(zhàn)爭都只會給人們帶來災難,戰(zhàn)爭將快速推動人類科技的發(fā)展,幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭有關(guān)。 計算機、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的'產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭不僅促進人類科技的發(fā)展,而且還推進人類政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展。只不過讓人感到心寒的是,所有的這些好處,都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭,就是一把雙刃劍,一方面,他給世界帶去了災難與痛苦,另一方面,他又給世界帶來了科技的進步和發(fā)展,戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭,為了爭奪而戰(zhàn),戰(zhàn)爭就是不光彩的、就是骯臟的,同時也是卑鄙的,戰(zhàn)爭,就是欲望和貪心的產(chǎn)物, 戰(zhàn)爭使人們失去了家園,使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平,美好的世界,全世界都呼吁和平,全世界呼吁和平共處,大致世界,小到個人,都要心胸大度,不為私立所迷惑,不為權(quán)利、地盤、金錢而動搖,不為個人恩怨而斤斤計較,退一步海闊天空,我們的世界將會更美好。
初中生戰(zhàn)爭作文 11
我和媽媽可好了。從小,我在媽媽的懷抱中長大;每晚,只要摸著媽媽又大又厚的耳朵,我很快就能入睡。媽媽不在的日子,我簡直就像個小乞丐,可憐極了。我們是母子,但有時更像是朋友,什么事我都愿意和媽媽說。有媽的孩子真是個寶。
可是,前不久我和媽媽暴發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”,我的好日子沒有了,唉!
事情是這樣的。我從小到現(xiàn)在,一直都是和媽媽一起睡。特別是冬天,我最喜歡睡在爸爸媽媽的中間。一邊是爸爸健壯的臂膀,特別有安全感;一邊是媽媽溫柔的懷抱,特別得溫暖,還有媽媽的大耳朵,睡覺真是一種幸福啊。隨著年齡的增長,媽媽說我長大了,應該學會獨立,要我自己一個人睡,所以我有了自己的床,但媽媽常常是陪著我睡的。但就在前幾天,我過完十歲生日,媽媽說我必須一個人睡,再也不來陪我了。我不以為然,因為媽媽老這樣說,但每次都拗不過我,還是會陪我睡的。
這天晚上,到了睡覺時間,媽媽還沒有過來,我跑過去央求她:“媽媽,晚上挨著我睡吧?”媽媽眼睛盯著電視,心不在焉的點著頭,說:“你先去睡覺,我要睡時會來的。”我安心地去睡了。可深夜我突然醒來,旁邊的被子好好的紋絲未動,我等了又等,媽媽還是沒來。難道媽媽還在看電視?我躺在床上繼續(xù)等待。窗外風嗚嗚作響,窗簾被掀起一角在輕輕的'振動著,偶有狗叫聲,在這靜靜的夜里顯得特別的響亮,似乎有什么可怕的事情即將發(fā)生。我實在忍不住了,迅速起床跑向媽媽的房間。電視已經(jīng)關(guān)了,媽媽正美美地睡著。我的心猛烈地抽動,是傷心還是憤怒,我也說不清。我跑回自己的房間,躲進背窩,輕輕的抽泣起來。心里充滿了怨恨:明明講好要來挨著我睡的,說話不算話!爸爸這么大了,為什么要挨著他睡?還教我要誠實,自己就做不到……越想越生氣,越想越委屈,最后竟淚如雨下。
第二天早上醒來,發(fā)現(xiàn)枕套都被淚水打濕了。心里更是氣憤之極。這時,媽媽居然像沒事人一樣走過來問我:“兒子,今天早上吃什么呀?”我氣不打一處來,恨恨的說:“我不吃!”迅速起床整理好一切,背上書包上學了,出門時還狠狠的關(guān)上門,“碰”地一聲巨響,稍稍消解我心頭之氣。
下午放學一回家,我就躲進書房里寫作業(yè),根本不理媽媽。要是往常,我會抱住媽媽撒撒嬌,因為與媽媽分別可是一天了。媽媽跑過了問我:“兒子,怎么了?”分明假惺惺的,自己做的事還不知道?
晚上我睡覺時,媽媽沒有看電視,討好地要來挨著我睡。我一腳把她踢開,把被子全部拉了過來,毫不留情的說:“走開!”媽媽只好走開了?粗鴭寢尩谋秤,我也有些不忍心,但說都說了,又不好開口留住她。一會兒,她又來了,溫柔地說:“兒子,對不起,昨晚不小心睡著了。再說,你爸爸喝醉了,媽媽得守著呀,萬一爸爸有什么事,我好照顧他呀。你都這么大了,本來就應學會獨立了,怎么還敢跟我鬧脾氣呢?”我想想,媽媽也真不容易,要照顧爸爸,還要照顧我。再說,晚上我可不想一個人睡,于是勉強說:“好吧,這次我就原諒你了!你今晚可要挨著我睡!薄皟鹤,媽媽不可能挨著你睡一輩子,從現(xiàn)在開始,媽媽陪著你睡著后才離開,不能一整晚陪你睡了!薄斑@……這……”看著媽媽堅決的樣子,我也沒辦法,算了吧,就這樣吧!
我和媽媽又和好了。但午夜睡醒,我還是會跑去爸爸媽媽的房間擠床。他們心情好時,我會得逞,美美睡上后半夜;媽媽無奈時,只好又陪著回我房間睡;他們心情不好時,我被吼得落荒而逃,憤懣的回屋。于是,一場不大不小的“戰(zhàn)爭”再次暴發(fā)。而我也在一次次“戰(zhàn)爭”中漸漸長大。
媽媽也無奈,總是嘆息說:“兒子什么時候才長大喲!那時,媽媽想挨著你睡,你都會討厭!
“所以我現(xiàn)在還沒長大!那你更應該珍惜我跟你睡的時間嘛!”真不知道他們大人們怎么想的!
初中生戰(zhàn)爭作文 12
1937年8月28日,日本侵略者把上海火車南站炸了,原來繁華的景象都沒了,原本的火車站跟現(xiàn)在一樣,人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了,人們不知道日本侵略者開著轟炸機和投彈機來了,這時人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機和投彈機,就像雨一樣下,人們慌作一團,不知所措,不知道怎么辦?“轟轟”的`巨響到處都是,人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了,鐵路斷裂了,天路扭曲了,房間殘破,還有滿地的磚瓦碎片,血流成河。還能幾個在呻吟,那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起,一片廢墟。
一個兩歲的小男孩在旁邊,號啕大哭,可能是跟爸爸媽媽在一起,想歇一會兒,可是一個在旁邊爆炸,爸爸媽媽為了孩子,不顧著自己犧牲了,這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了, 他沒有了父母了,正在哇哇大哭,他一邊哭好像在說:“媽媽,你在哪里。∥液孟肽惆。“职,你來陪陪我,我好害怕!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著,我流了眼淚,要是他跟隨們一樣有一個幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好。
最后,我想對日本侵略者說:“日本侵略者!想想人民們自己,你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭,如果你們父母沒了,你們肯定會傷心流淚,你們孩子沒了,肯定會悲傷流淚,我不喜歡戰(zhàn)爭,我喜歡和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭,維護和平,不要讓人死亡,讓我們一起過上幸福的生活,讓我們一起過了幸福的好日子,這樣和平之神”永駐人間,和我們一起享受春天。
初中生戰(zhàn)爭作文 13
在我“悲壯”的童年中,爸爸和媽媽之間爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”逐年升級。這些“戰(zhàn)爭”令我感受到人生的恐怖!
爸爸媽媽最后一次吵架、也是最嚴重的一次,更是決定命運的一次,至今我還記憶猶新。
那天,爸爸回來時,夭已經(jīng)很晚了。他照舊喝得爛醉如泥。一進門就對媽媽大吼。我從睡夢中驚醒了,知道他們又要吵架了。也許是經(jīng)歷了太多這種事的緣故吧,我已經(jīng)不怎么緊張了,或許就是習慣了吧。
我見爸爸滿面通紅,酒氣沖天,嘴里還嘰哩咕碌地嘟峨著什么。媽媽還沒播上幾句話,爸爸就摔起東西來。他越摔越厲害,最后把家里所有的東西,只要是能摔的,都摔了。我氣憤極了,搽緊了還顯稚嫩的拳頭,真想過去狠狠地打他。
終于,我拉著媽媽像第一次那樣又走出了家門,但不同的是,這次是我拉著媽媽走,因為我長大了,我不愿看到整日為我操勞的媽媽受到任何委屈。
經(jīng)過了10多年的風風雨雨,媽媽終于決定和爸爸分開了。就在那個灰暗的冬天的下午,我走在放學的路上。天氣有幾分陰冷,幾朵飄動的云遮住了昔日蔚藍的天空,不時還會掉幾滴雨點。我走到家門口,家門半掩著,我悄悄地推開門進去,屋里異常的安靜。媽媽在沙發(fā)上坐著,爸爸倚坐在床上。滿屋的碎玻璃片,還有亂七八糟的擺設(shè),已經(jīng)讓我看不出有“家”的樣子了。
他們倆誰都沒有吱聲。忽然,我發(fā)現(xiàn)了那張壓在碎玻璃底下的“離婚證書”,我的心頭猛的一顫,好可怕的四個字!此時,我的心中猶如萬箭穿心般的痛苦。我剛要去拿,就被上面的碎玻璃片割傷了手。
這時,媽媽再也忍不住了,一把把我樓在懷里,我們都哭了。
爸爸媽媽離婚后,我和媽媽決定搬去姥姥家住。但挫折和打擊并沒有減少。媽媽上四班,工作十分辛苦,還要承擔一部分家務,這些算不了什么,最重要的還是精神上的打擊,婚姻的失敗,使媽媽格外的脆弱無助。我呢?不能讓同學看出來,要整天裝作苦笑的臉,來掩飾自己內(nèi)心的痛苦。不過,這可能嗎?我才只是個孩子!
媽媽最苦最累,漸漸的,我從挫折中站了起來,也更懂事了。我體諒媽媽,關(guān)心媽媽,盡量使她不用在我身上花費過多的心思。外公去世早,姥姥年紀又大了,我不能看著媽媽用她那痰弱的身軀,獨自挑起家庭的重擔。于是,從那時起,從小就怕火的我,打開了煤氣,學會了自己做飯;也就是從那時起,我開始自己洗衣服,收拾房間;還是從那時起,我可以去市場買東西,做一些男孩子的活兒…
從此,讓我學會更多的就是面對生活。
就這樣,三年熬過去了。
記得一本書中曾經(jīng)說過這樣的話:父愛是一生中最重要的.護欄,缺少了父愛,就像一個不會游泳的人在深海中失去了救生圈一樣,等待他的只有那一幕幕悲劇!
爸爸,十幾年來,您沒給我洗過一件衣服,沒給我開過一次家長會,更沒有安心地在我身邊陪著我學習過。
爸爸,女兒渴望能夠給我安全感的堅實的臂膀,女兒尋覓能夠使我溫暖偎依的寬廣的胸膛。多少次,我從睡夢中被你們的吵架聲驚醒;多少次,我被摔在地上的碎玻璃片割傷;又有多少次,我站在寒風凜冽的家門口,大聲哭喊著:“爸爸……媽媽……”(初中作文)
爸爸,您既然不愛我,那為什么要把我?guī)У竭@個夾雜著人間悲劇的世上來呢?知道嗎,您傷害的不僅是媽媽,傷害更多的,是無辜的我啊!
爸爸,其實我也曾在夢中呼喊您,那聲音雖不大,卻是可以震撼我的夢,我的人生,不知您聽到?jīng)]有;貋戆,爸爸,為了這個世界上無辜受傷害的女兒,您回來吧……
爸爸,不只是您,我希望這個世界上每一位這樣的父母都趕快醒來,因為你們還有兒女,還有和你們最親最愛的人,他們在等著你們,他們和我一樣,無時無刻不在盼著你們。
想到這里,眼淚又一次模糊了我的視線,淚珠順著臉頰滾落下來,滴在了那首“但愿人長久”的詩上,我趕緊用手擦干了紙張上的淚水,繼續(xù)沿著蘇東坡的詩行思索。
初中生戰(zhàn)爭作文 14
為什么各個國家不斷的爆發(fā)戰(zhàn)爭?大家
現(xiàn)在已經(jīng)午夜兩點了,我坐在桌前,沒開燈,黑暗像水一樣無聲無息地在我周圍散開,緩慢而堅定。明天應是—個好天,飛機會準時起飛,然后降落在加州的大地上。
我已經(jīng)很長時間沒像現(xiàn)在這樣平靜了,報紙上的話太過于矯情,我不是—個所謂的“愛國者”,我也愛我的國家,愛我的病人,但當我為人的原則,我行醫(yī)的規(guī)則被人恥笑時,我不得不選擇離開。
我這幾個月的遭遇,大多數(shù)人已經(jīng)知道了。我因為拒拿黑錢而在醫(yī)院年終評比中評為最差,被“優(yōu)化”下崗了,我無法忍受在白大褂的掩護下握著金錢來來回回伸縮的手,無法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語。他們玷污了醫(yī)生這個崇高而圣潔的名字,他們違反了這個社會的規(guī)則,違背了自己的.良心。當我拒絕與他們同流合污時,他們笑著對我說:“嗨!人生不就是一場游戲嗎?”可是他們忘了,游戲也是有規(guī)則的,誰也無法逃避。于是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發(fā)出真正屬于自己的聲音,我將事情告訴了領(lǐng)導,但我太天真了,我的一腔熱血撞在現(xiàn)實的鐵壁上,徒然淋漓罷了。我,從一個國內(nèi)著名的腦外科醫(yī)生,變成了社會最底層的一份子。
就這樣,我開始了一個人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭是被動的,是力量懸殊的,是看不見硝煙的。我因為捍衛(wèi)一生游戲的規(guī)則,捍衛(wèi)我為人的原則而被迫打響了這場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭的第一槍。沒有醫(yī)院愿意要我,我過著失業(yè)的生活,我實在很失望,因為這一切,使這場戰(zhàn)爭看真情如此可笑,像我一個人的自我慰藉。直到有一天,美國加州一所大學醫(yī)院聘我任職,我才過上了正常的生活。
我一直信奉規(guī)則是一國家,一個社會的精神支柱,是一個人的尊嚴,是一個在社會中行走的通行證。失去規(guī)則,丑惡將到處滋生,善與愛將迅速枯萎,人們將會活得盲目而驚慌。
初中生戰(zhàn)爭作文 15
“天理何在!”身為實驗班的一員,我們是相當?shù)谋瘧K。人家在空調(diào)下做著香甜的美夢;我們呢?卻還要為那沒完沒了的作業(yè)而奮斗。
一向亂糟糟的寢室破天荒安靜了下來?粗覀儕^筆疾書,胡冠斌同志耐不住寂寞了。他從容不迫地從“百寶箱”里掏出一盒泡泡糖,隨手抓起兩顆塞到嘴里,趴在床上,開始對著我大嚼起來,而且在慢慢地向我靠近……
我正在為一道方程題苦思冥想,他把泡泡糖吹得老大,還靠著我的頭一碰, “!钡囊宦,那惡心的東西就全粘在我的頭發(fā)上了。那一刻,我真的全身血液直往上涌——那玩意臟兮兮的不說,還打斷了我的思緒。
我狠狠地瞪了他一眼,意在警告。只見他“嘿嘿”一笑,絲毫不把我放在眼里,又隨手抓起一顆塞進嘴里,笑瞇瞇地,邊嚼著泡泡糖邊學我做起作業(yè)來。我想這回他該安心了吧。
片刻之后,我的擔心再次應驗了——另一顆泡泡糖在我的頭上“安了家”。
“你找死啊,想死就直接跟我說!”我狠狠地撂下一句。我不解的是,他真的這么無聊么?再三的恐嚇對他均不起作用,無理取鬧的胡冠斌又一次向我扔來泡泡糖。望著落在我床上的泡泡糖,我捏緊了拳頭,連眉頭都不知不覺地擰成了一個“疙瘩”。
真是的,開玩笑也要有個度!即使脾氣再好的人,在三番五次的挑釁下,也容易“火山”爆發(fā)。我徑直走向他,以我三成的.“功力”朝他的屁股“開火”以示警告。
沒想到,胡冠斌卻變本加厲,將我的枕頭扔下了陽臺。一忍再忍,忍無可忍!這次我真的抓狂了,用手指著他的鼻子說: “給你三秒時間,你撿還是不撿?” “3……2……1……我再問你一遍,你撿不撿?”
“我就是不撿,怎么著……”
還沒等他說完,我的拳頭就已到達了他的胸口。一聲悶響,他倒在了床上,隨即他爬起來,將我拖到了床上,兩人扭打在一起。其他同學連忙趕上來勸架,可失去理智的我絲毫聽不進去,又是一記勾拳,并給出最后機會: “挑事的是你,倒還有理了?給你最后機會,撿不撿?”
他也懶得回答了,一個鯉魚打挺,反手將我撂倒在地。我順勢一個劈腿,將他趕出了我的地盤……
終于休戰(zhàn)了,這場不分勝負的戰(zhàn)斗,留下的只是滿屋狼藉。正巧屋外值日老師一陣咳嗽,我們各自賭氣地睡下,誰也不理誰。寢室里再次安靜下來。
片刻之后,他很“拽”地將自己的被子甩下了陽臺。
不知不覺,起床鈴響了,他破門而出,頭也不回地向教室走去。我呆呆地坐在床沿,在寢室里的人走光后,敏捷地跳下陽臺,撿起了我的枕頭以及胡冠斌的被子。
心里雖然有些氣憤與不平,但轉(zhuǎn)念一想,畢竟是我先動的手。雖然直到當天晚上我們誰也沒有理誰,但第二天又玩在一塊了。我們都明白,犯得著為這點小事賭那么長的氣嗎?
初中生戰(zhàn)爭作文 16
每當你看到這一張黑白的老照片時,你就不會不由自主地哈哈大笑起來,而一定會熱淚盈眶的。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了我國上;疖嚹险,這張照片就是當時記者拍下來的真實情景。
這天,陽光明媚,晴空萬里,上;疖囌竞屯R粯樱縿拥娜巳捍鞑幌。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機聲,還沒等人反應過來,地面就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個模樣:倒塌的房屋、炸毀的鐵軌、無助的孩子,火車站的站臺已經(jīng)被敵人的飛機轟塌了大半邊,高架橋和鐵軌已不復存在,附近的居民樓也被震塌了許多,磚頭、瓦片、碎石散落一地。地面上大的、小的、深的、淺的彈坑不計其數(shù),隨處可見。有的地方還著了火。廢墟中,殘腿斷臂和炸死的橫七豎八的尸體到處都是。
這不是自然災害,而是人為禍害,這不是電影虛構(gòu),而是真實的歷史記錄。
其中,鐵軌旁還有一個剛剛出生不久的小男孩,這個小男孩十分可愛,穿一個紅紅的小肚兜,上面還繡著花兒。正在這時,日本侵略者的飛機向他們飛了過來,接而連續(xù)的`投下了兩個炸彈,這個小男孩他偉大的父母在彈片襲擊來時,下意識的將身體緊緊地把小男孩壓在身下,一聲巨響,小男孩的媽媽說了兩個字“孩子”,接著便倒在了血泊之中。這孤獨可憐的孩子,開始嚎啕大哭,似乎在呼吁著全世界人民:為了孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去兒子,全世界應該一致行動起來在新的二十一世紀里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧。
我知道時至今日,日本連一句正式的“對不起”也沒有說過,有些日本官員 還 否認侵略,說:“屠殺是為了排除抵抗”,甚至說成是我們捏造的……
謊言是掩蓋不了事實的,這張黑白的老照片就是鐵證如山的證據(jù)!在鐵的證據(jù)面前,我們一定要牢記歷史,發(fā)奮圖強,不要在事實面前弄虛作假,因為謊言是怎么也掩蓋不了事實的真實面目!
初中生戰(zhàn)爭作文 17
在這一個星期里,我學到最多的知識就是關(guān)于戰(zhàn)爭的。
從歷史課上,語文課上,甚至是美術(shù)課上;我都在了解著戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭,帶來了不知多少災難,拆散了多少家庭,奪去了多少人民寶貴的生命,所以戰(zhàn)爭帶來的往往都是苦難,受害的永遠都是人民。
總所周知,日本是侵略中國最多的國家,日本在侵略中國時,不知殘殺了多少人民,釀下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的'錯;可是當美國往日本廣島投放原子彈時,日本才終于懂得了和平的寶貴。所以日本人就在廣島上建立了一個和平公園,里面收集著來自世界各地送給日本的一些關(guān)于和平的禮物,可見世界各地的政府和人民是多么的希望全國都可以和平,不要戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭殘酷的另一面也告訴著我們和平的寶貴;所以,讓我們一起珍惜和平,遠離戰(zhàn)爭,共創(chuàng)美好的家園。
初中生戰(zhàn)爭作文 18
暖暖陽光,絲絲細雨,鳥語花香,歡聲笑語。
然而,戰(zhàn)爭、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次,又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什么?為什么要戰(zhàn)爭?
為什么將所有的憤怒殘酷發(fā)泄在這個溫和的地方?為什么將這里變成一座巨大的墳墓?為什么平白無故埋葬了數(shù)百萬名無辜的人?為什么可以這么野蠻兇殘?為什么還能露出這么高興的笑容?為什么還可以擁有這么輕松愉快的心情?為什么,不能向身后你所犯下的`罪看上一眼?
那是多少人被害時最后一聲撕心裂肺的呼喊!那是多少對親人,對家鄉(xiāng),對國家的深切懷念!那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒!那是多少顆心,對和平的渴望!
為什么,不能轉(zhuǎn)身看一眼你親手造的噩夢?
臉上還保持著笑容,就不會感到羞恥嗎?手里還沾著鮮血,就不會感到不安嗎?運著的珍銀珠寶,就不會感到沉重嗎?看著無數(shù)具堆積的尸體,就不會感到一絲痛苦嗎?
如果你也遭到了這種待遇,你會不會在自己的生命消逝之前,有那么一丁點悔恨自己曾經(jīng)的所作所為?
不要再戰(zhàn)爭了,我們已經(jīng)付不起這個代價!
初中生戰(zhàn)爭作文 19
中國史上第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字后,開始了新的王朝,隨后的滾滾長江,浪花淘盡英雄,為統(tǒng)一而戰(zhàn)斗,因而復始,坐在高堂上的人姓氏更換之后,前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的'藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海,那一聲聲嘆息宛若云煙,在空氣里飄散開來。 每一次戰(zhàn)爭過后,都會有人踏在戰(zhàn)死的將士身上,向上天祈求和平安健康。 和平不是一個簡單的問題,先從成吉思汗說起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個地球,每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對侵略者無盡的痛恨。
同樣是侵略,心境為何不同?
近期的巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭、事件紛紛上演,國際關(guān)系越來越緊張。和平還在嗎?維持得了多久?
一家以色列幼兒園的校訓竟有“今天最可愛的孩子,將是明日最有力的”。戰(zhàn)爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍天白云相伴,內(nèi)心充滿了柔軟與美好。
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