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戰(zhàn)爭作文：硝煙中的花兒們
戰(zhàn)爭在摧毀土地的同時，也摧毀了無辜孩子們的家庭。讓我們反對戰(zhàn)爭，熱愛和平吧!下面是小編為您推薦的材料：
【作文一】
1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，許多乘客在候車室等待列車。這時，日本侵略軍向車站投下了無數(shù)顆炸彈，頓時，火車站變成了廢虛，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，一片狼籍。這時，傳來一個小男孩的哭喊聲，他的父母和親人都在“轟隆”的一聲中，被炸彈奪去了生命。現(xiàn)在他已成了孤兒，今后的命運和生活不可想象。也許在那戰(zhàn)亂年代，不會有人理他，他將流浪街頭，甚至瀕臨死亡，再沒有機會為死去的父母報仇雪恨。也許他會遇到好心人，把他抱回家，養(yǎng)育他長大。無論他的生活怎樣，對于他來說，是一個無辜的受害者，整個中國人民都是無辜的受害者。
日本侵略者燒殺擄掠，無惡不作，殺害我同胞3500多萬人。日本侵略者的罪行罄竹難書，罪惡滔天，像這樣的畫面不計其數(shù)。
我們永遠不能忘記侵華日軍慘無人道的大屠殺和在大屠殺中奮起抗?fàn)幍奈覀兠褡宓募沽骸?/p>
一位女作家曾經(jīng)說過：“忘記大屠殺，就是第二次大屠殺。”
列寧告誡我們：“忘記過去就意味著背判。”
讓我們把警世的大鐘撞得更響更響吧，讓鐘聲時時喚起我們的民族精神，激勵著青少年成長為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新一代，讓鐘聲飄洋過海，振聾發(fā)耳，以史為鑒，呼喚和平，邪惡必敗，正義必勝。中國人民，亞洲人民和世界人民決不允許被侵略、被殺戮的悲劇重演!
當(dāng)我手持這一張照片時，我感慨萬分。小時候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性!”(點明時間和歷史事件。)
我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫埃�
一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因為他失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸„„媽媽„„你們„„在„„在哪呀!”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭：“媽„„媽別扔下我!”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會想：為什么會這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個小男孩的親人到哪里去了呢?原來在日本飛機轟炸時，媽媽用全身護住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到，送進了孤兒院里。(動作和心理描寫恰當(dāng)好處。)
這時，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性!”沒錯，我總是認為，日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎?我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。(發(fā)表看法，反問有力。) 直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認歷史，承認自己給其他鄰國造成的傷害，他們這樣只會玩火自焚。
可恨的日本侵略者呀，請珍愛他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻吧。(結(jié)尾提出忠告。)
【作文二】
在這天氣晴朗的一天，張濤杰這個可愛的小朋友與父母一起上海到山東探親。正當(dāng)買票時，一場誰也想不到的災(zāi)難來了。
一陣不祥的惡氣來了，十多架日本轟炸機在空中飛過，并且投下了罪惡的炸彈。正當(dāng)候車廳里的人們反應(yīng)過來，并且向外逃跑時，一切都太晚了，房屋就像地震般倒下，幸存的人們也被隨后趕到的日軍用左輪手槍打死。
張濤杰很幸運，可他的父母卻為了孩子都失去了寶貴的生命。父親為替孩子和妻子擋子彈而倒下，母親以身負重傷再也跑不動了，正是偉大的母愛讓母親用最后氣為孩子擋下最后一顆子彈。雖然孩子躲過了一劫，但是他永遠感受不了母愛。永遠得不到父親的鼓勵。張濤杰望著一片廢墟，大聲哭喊，多么姣嫩的呼喊，誰聽了都會為他擦掉眼淚，安慰他。他還是個涉世不深的孩子，是享受母愛的時候，日軍卻如此沒有人性。
當(dāng)救援趕到時，空氣中彌漫著死亡、傷心的氣息。一位女同志隱約聽到了一陣哭聲，連忙沿著哭聲走了過去，找到了一位筋疲力盡，天真的孩子，他就是張濤杰。女同志抱起他時他還哭著，但仿佛在說：“媽媽、爸爸，你想你們，你們快回來!日本人，我長大以后一定要報仇!”
日本侵略者的暴行讓世人所譴責(zé)，讓我們一起反抗他們吧!
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