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責(zé)任作文精選450字
作文一：責(zé)任
我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸帶我去了姑姑家。姑姑家在農(nóng)村，所以養(yǎng)了一條大德牧，叫白爪。
午飯，我們每人一份排骨，我端著碗，蹲在門(mén)口吃排骨，白爪臥在我跟前。時(shí)間長(zhǎng)了，我很無(wú)聊，便拿著吃剩的骨頭逗白爪，它很乖，決不會(huì)傷人，我拿著骨頭，在它眼前搖來(lái)?yè)u去，等它張開(kāi)嘴我再猛得把骨頭提到頭頂。就這樣反復(fù)了好幾次，終于把它激怒了，它猛得跳了起來(lái)，把骨頭從我手中奪走，雖然沒(méi)有身體上的觸碰，但我被嚇了一大跳，身體向后倒，摔了一跤，碗也被摔碎了。我開(kāi)始哇哇大哭，爸爸聞聲而來(lái)，把我伏了起來(lái)，問(wèn)：“怎么回事”？我指著白爪說(shuō)：“是它把我撲倒的”。“是嗎？它為什么把你撲倒”？爸爸盯著我說(shuō)�！耙�?yàn)椤蔽医Y(jié)結(jié)巴巴答不上來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是你有錯(cuò)在前的話它是不會(huì)把你撲倒的。不要一味把責(zé)任推給別人，即使你不負(fù)主要責(zé)任也不能如此，錯(cuò)誤并不在大小�！�
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我依舊清楚地記得爸爸的話，我相信，它永遠(yuǎn)是真理。
作文二：責(zé)任
每個(gè)人從生下來(lái)都有一個(gè)相同的“工作”那就是“責(zé)任。”
責(zé)任并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞，或許有很多人都心想責(zé)任只是一個(gè)詞罷了，但事實(shí)是你們的想法錯(cuò)了，責(zé)任不僅是一個(gè)詞還是一個(gè)能夠在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己該做什么的一項(xiàng)重大的任務(wù)。
家長(zhǎng)們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康，以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對(duì)自己父母的孝心……
老師們的責(zé)任是專(zhuān)心的教書(shū)育人，教育學(xué)生如何從正確的事情做起，從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的作業(yè)，細(xì)心地教育孩子們做題，耐心的啟發(fā)學(xué)生，而且還要對(duì)自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……
孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，不僅有這些還有對(duì)同學(xué)的真心，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)困難困難地區(qū)或者行動(dòng)不便的人們愛(ài)心這些也是我們?cè)撟龅倪@人和義務(wù)……
醫(yī)生們的責(zé)任是對(duì)每一個(gè)病人都認(rèn)真的看病，做一個(gè)真正的“白衣天使”……
消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者，而那一刻的他們履行了他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任……
當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個(gè)人身上的，而是在所有人都具有的，責(zé)任讓社會(huì)更加和諧更加美好。
作文三：責(zé)任
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng)，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任，目標(biāo)明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責(zé)任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程，是條漫長(zhǎng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的。
有時(shí)候，責(zé)任壓在你的肩上，你會(huì)覺(jué)得累，是嗎？你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因?yàn)橥菩敦?zé)任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì)反饋一些東西給你，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想，會(huì)是些什么呢，你對(duì)它做了什么，它便對(duì)你做什么！
責(zé)任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！
作文四：讓愛(ài)與責(zé)任在我心中飛翔
星期六早上，我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。
讓我印象最深刻的是，于丹老師說(shuō)，有一棵樹(shù)，為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把自己的果子、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后，終于明白樹(shù)對(duì)他的好，坐在老樹(shù)樁上說(shuō)“我只想陪著你過(guò)完余生了�！边@棵樹(shù)，不就像我們的父母么？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就像老樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報(bào)，
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊，父母的愛(ài)是遮雨的傘，父母的愛(ài)是清涼的風(fēng)，父母的愛(ài)是親切的教誨！
我不能再做一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個(gè)懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
作文五：保護(hù)家園，我們的責(zé)任
在一幅漫畫(huà)上，一個(gè)年輕人亂砍亂伐。一只鳥(niǎo)在他是腦袋上說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”看到這你一定覺(jué)得奇怪：人的腦袋里怎么有蟲(chóng)呢？這“蟲(chóng)”是什么，是金錢(qián)，是貪婪，他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢(qián)。但他失去了很多，他失去了鳥(niǎo)兒的歌聲，失去了夏日的安寧，失去了大自然的和諧，失去了許許多多。
如果我們都像他一樣，那一年會(huì)毀壞多少片森林呢？森林是我們大家的家園。也是動(dòng)物的家園，我們不能為了一己之利，而破壞了大自然的寧?kù)o。我們不能只為自己想，不為森林中的動(dòng)物想，大自然不只是我們的，也是它們的。
現(xiàn)在伐木工人隨處可見(jiàn)，人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，《最后一個(gè)村莊》還不能引起人們的反思嗎？難道，你還想讓這樣的故事重演嗎？
親愛(ài)的朋友們，你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍(lán)，白云不再那么純潔，鳥(niǎo)兒的歌聲不再那么動(dòng)聽(tīng)，這些你都注意到了嗎？
讓我們伸出自己的雙手，保護(hù)大自然，讓我們留住藍(lán)藍(lán)的天，留住鳥(niǎo)兒的歌聲，留住白云的純潔。
我們保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做一點(diǎn)微薄之力吧。
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