- 責(zé)任的作文素材 推薦度：
- 責(zé)任的作文 推薦度：
- 責(zé)任的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于責(zé)任的作文(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于責(zé)任的作文1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話我們常常掛在嘴邊，而當(dāng)我們行動(dòng)的時(shí)候總是有人會(huì)逃避。
有一次，輪到我們組值日了。我來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)后院空無(wú)一人，便到教室去找組員值日，可是他們一看見(jiàn)我就落荒而逃，我只好一個(gè)人去值日，放學(xué)了，他們還是不掃地，我非常生氣，我又一個(gè)人去掃地。這時(shí)李博洋來(lái)幫助我了，我激動(dòng)的流下了淚……
如果每個(gè)人都能象李博洋一樣，保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，我們的.地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!
關(guān)于責(zé)任的作文2
那次，我和爸爸、媽媽去華凌買(mǎi)花，我看到一盆含羞草，我嚷著要買(mǎi)，爸爸和媽媽同意了，買(mǎi)回家，我也不管它，跑去看電視了，媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“怎么買(mǎi)回來(lái)就不管了！拿到你的書(shū)房去！”我拿手到書(shū)房，用手指輕輕地動(dòng)它，它的`葉片慢慢合攏，我不停地動(dòng)它，它不停地合上葉片，漸漸地它不理我了，我掃興地走了，之后我就把它忘了，偶然有一天，我又想起它，它不見(jiàn)了，可能是媽媽扔了，我卻不敢問(wèn)媽媽它的下落，怕媽媽責(zé)怪我，我終于知道了，我買(mǎi)東西回來(lái)，是去愛(ài)護(hù)它的，而不是三分鐘熱度把玩一下，之后就不管它了。
關(guān)于責(zé)任的作文3
如果你當(dāng)了學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)你知道該怎么做么？
也許你會(huì)說(shuō)我怎么會(huì)知道？
那你看見(jiàn)路上有垃圾，把它丟到垃圾箱里你會(huì)是愛(ài)護(hù)環(huán)境的一個(gè)乖孩子。
你看見(jiàn)你認(rèn)識(shí)的人，要主動(dòng)問(wèn)好，可以說(shuō)你好，阿姨好，叔叔好……你會(huì)是講禮貌的好娃娃。
過(guò)馬路時(shí)，你要看看是紅燈還是綠燈，如果是紅燈你一定不要走，如果是綠燈你就可以走了。這樣大家都會(huì)夸你是個(gè)遵守交通規(guī)則的小朋友。
你一定要做個(gè)有責(zé)任感的'小朋友。
關(guān)于責(zé)任的作文4
今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽(tīng)后,可高興了.
放學(xué)了,我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽接我,就在指定地點(diǎn)等高翔,我左等右等,就是沒(méi)有高翔的人影.我都快急哭了,頓時(shí),我感覺(jué)背上的`書(shū)包越來(lái)越沉了.這時(shí)媽媽來(lái)了,摘下我身上的書(shū)包,和我一起找高翔,不一會(huì)兒,便在人堆里發(fā)現(xiàn)了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!
咳,你這個(gè)高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?于是我拉起高翔一起回家了.我這個(gè)小妹妹做得不錯(cuò)吧!
關(guān)于責(zé)任的作文5
今天的班會(huì)課的主題是“責(zé)任”，我作為學(xué)習(xí)委員，我的責(zé)任是什么?是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路;加強(qiáng)同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通;架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。
當(dāng)老師上課時(shí)，我不時(shí)問(wèn)自己：“我做到了嗎?我進(jìn)步了嗎?”答案是“當(dāng)然”。每天以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度，以一個(gè)樂(lè)觀的心理去面對(duì)學(xué)習(xí)，一切以堅(jiān)持作為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀作為頂峰，當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!
英國(guó)的維克多·弗蘭克講過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以‘責(zé)任’來(lái)答復(fù)生命。因此能夠負(fù)責(zé)是人類(lèi)存在最重要的`本質(zhì)�！蔽乙恢毕脒@個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)應(yīng)該做的事。
我一定會(huì)努力的!
關(guān)于責(zé)任的作文6
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢(mèng)的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任�！}記
從六年級(jí)的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開(kāi)了那美麗可愛(ài)的.小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩�，我們就背�?fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級(jí)適應(yīng)階段考不好沒(méi)關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，初中人生的黃金時(shí)期，也是責(zé)任最大一段時(shí)期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)。
我們?cè)谛牡啄睿骸俺踔?初中萬(wàn)歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！
關(guān)于責(zé)任的作文7
怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢？很簡(jiǎn)單，只要把自己的事情做好，我有百分之百的敢肯定你是一個(gè)有責(zé)任心的人�；蛘�，我們把生活中的小點(diǎn)滴看成最重要的事情來(lái)處理，不僅完成得快、處理得很到位，還當(dāng)了一個(gè)有責(zé)任心的人，為何不去做呢？
生活的`小點(diǎn)滴有什么呢？比如：撿撿垃圾、給小花小草澆澆水、施施肥做一些力所能及的事請(qǐng)。不僅能美化環(huán)境，更是一種美德。
同學(xué)們，責(zé)任心是你做事對(duì)事的一種態(tài)度，從這也能知道你做事的責(zé)任心。
關(guān)于責(zé)任的作文8
責(zé)任心，是責(zé)任心我們每個(gè)人必有的。讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任心在我們生活中也隨處可見(jiàn)，一個(gè)小女孩撿起地上的紙屑；一個(gè)小男孩扶著老奶奶過(guò)馬路；一個(gè)成年人把自己的座位讓給了老爺爺……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的.存在。
責(zé)任心，也可以聯(lián)系到我們自己。自己主動(dòng)留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生；自己向?yàn)?zāi)區(qū)捐錢(qián)。自己做好自己的事情……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的存在。
責(zé)任心就是這么重要，讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
關(guān)于責(zé)任的作文9
小時(shí)候，責(zé)任是一張緩緩的床，我在里頭，爸媽在外頭。
長(zhǎng)大后，責(zé)任是一張黑板，我在下頭，老師在上頭。
后來(lái)啊，責(zé)任是一份工作，我在這頭，老板在那頭。
而現(xiàn)在，責(zé)任是一份微薄的力量，我在這頭，它在我心里頭。
關(guān)于責(zé)任的`作文10
我以前不知道什么叫責(zé)任，這會(huì)兒我才知道責(zé)任有很多種的，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)，父母
的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
做一個(gè)有責(zé)任感的人，小學(xué)生每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。對(duì)家里的`一切負(fù)責(zé)。我有幾個(gè)弟弟妹妹，我是里面最大的一個(gè)家里的一切都投在了我的身上，身為姐姐是要負(fù)責(zé)任的。這是我作為老大的責(zé)任感!
爸爸媽媽賺錢(qián)撫養(yǎng)我，我是最應(yīng)該有責(zé)任感!
關(guān)于責(zé)任的作文11
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的'存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。”這就是責(zé)任心。
富有責(zé)任心，首先，最重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
關(guān)于責(zé)任的作文12
在成長(zhǎng)路上，我們要為自己人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人都要付出責(zé)任!
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于匪徒之間，肩負(fù)保護(hù)百姓安全的責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的`使命。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任。
腳踏實(shí)地的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折。也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從平凡走向偉大。
關(guān)于責(zé)任的作文13
這是一個(gè)真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期，在地中海的一個(gè)海灣，有段時(shí)間德國(guó)軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國(guó)掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。
有一天，英國(guó)軍隊(duì)不知為什么沒(méi)有去例行掃雷，第二天德國(guó)軍艦照舊去布雷時(shí)便撞上了自己布在水下的'魚(yú)雷。軍艦沉沒(méi)了。
英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來(lái)。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)軍艦后立即怒斥英國(guó)人：;你們?cè)趺茨苓@么干？也太不負(fù)責(zé)任了！這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的！他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒(méi)有去掃雷。
有的時(shí)候做出的事情不一定是正確的，但是做任何事情都要監(jiān)守原則，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
關(guān)于責(zé)任的作文14
雖說(shuō)天災(zāi)無(wú)情，但人間卻有著陣陣溫情，就拿這次四川發(fā)生的８級(jí)大地震來(lái)說(shuō)，地震不僅震動(dòng)了那片土地，更震動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的心，經(jīng)濟(jì)上的損失慘重不說(shuō)，不僅使眾多人失去了生命無(wú)家可歸，更使一些嗷嗷待哺的嬰兒和孩子們失去了雙親，這在這些幼小的心靈上種下了多深的`創(chuàng)傷，雖說(shuō)地震使一切在傾刻間化為烏有，但是通過(guò)這場(chǎng)大災(zāi)卻使更多有愛(ài)心，有責(zé)任心的人，紛紛伸出了援助之手。
關(guān)于責(zé)任的作文15
每一件事沒(méi)有真正地經(jīng)歷過(guò)，何來(lái)就深刻的感觸，寫(xiě)起作文又怎可文思泉涌，更別說(shuō)下筆如有神了。作文格里的每一個(gè)字，此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼，我默默地地上考卷。這一次我輸了，輸?shù)皿w無(wú)完膚。
倘若當(dāng)時(shí)，我能把這份責(zé)任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，從而像想象中那樣，讓手中的.握筆在試卷上縱觀歷史長(zhǎng)河，夸夸其談，讓泛濫的思緒滔滔不絕，至少，贏了也痛快。
既然這樣，為什么要吧責(zé)任當(dāng)作一種枷鎖呢?
或許只有當(dāng)你真正領(lǐng)悟的時(shí)候，這份責(zé)任擦起會(huì)褪去沉重的枷鎖變成光燦燦，輕盈的羽翼任你展翅高飛!
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章：
責(zé)任作文之責(zé)任01-28
責(zé)任作文|關(guān)于責(zé)任的作文08-11
關(guān)于責(zé)任的作文：青春的責(zé)任01-27
有關(guān)責(zé)任的作文：生命的責(zé)任01-28
有關(guān)責(zé)任的作文：責(zé)任與愛(ài)01-28
有關(guān)責(zé)任的作文：責(zé)任的考驗(yàn)01-28