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責(zé)任心作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的責(zé)任心作文,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任心作文1
學(xué)校正在開(kāi)展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動(dòng)!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進(jìn)取心,我也想成為一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。
記得有一次,爸爸喝了一點(diǎn)酒,正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家,我一看就著急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把奪過(guò)他手中的車(chē)鑰匙,并一臉嚴(yán)肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開(kāi)車(chē)啊!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車(chē),你可不能違法啊!第二,酒后駕車(chē)很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場(chǎng)面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會(huì)使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會(huì)受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動(dòng),你可要做個(gè)有責(zé)任心的.好公民,為我做個(gè)好榜樣啊!”
爸爸聽(tīng)了我的話,撫摸著我的頭說(shuō):“行啊,你說(shuō)得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車(chē)回家!”
坐在回家的車(chē)上,我為自己做了一件有意義的事而開(kāi)心地哼起了歌。
責(zé)任心作文2
讀完《工作要有責(zé)任心》一書(shū),讓我受益匪淺。
書(shū)中從堅(jiān)持使命,時(shí)刻牢記責(zé)任;善待工作,珍惜守護(hù)責(zé)任;以單位為家,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;勤奮努力工作,誠(chéng)心分擔(dān)責(zé)任,忠誠(chéng)合作,銘記團(tuán)隊(duì)宗旨;絕不找借口,業(yè)績(jī)證明責(zé)任,效率第一,高效工作;從細(xì)節(jié)著眼等方面。充分地教會(huì)我們,學(xué)會(huì)思考,積累智慧。
由于每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,注定了他自己的角色,同時(shí)也應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是仔細(xì)研究每個(gè)學(xué)科,盡可能地吸收這門(mén)學(xué)科的.知識(shí),為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。
讀完《工作要有責(zé)任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒(méi)有高低貴賤之分,是你的責(zé)任感決定了你在工作當(dāng)中的表現(xiàn),工作是人的一項(xiàng)最基本的生存手段。
責(zé)任,是一個(gè)人最基本的責(zé)任和義務(wù),是實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的價(jià)值觀和人生理想的前提。工作意味著責(zé)任,而責(zé)任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
責(zé)任心作文3
責(zé)任心就是對(duì)個(gè)人、家人、集體有一種責(zé)任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說(shuō):爸爸媽媽去單位工作,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有責(zé)任心。
開(kāi)學(xué)初,爸爸媽媽讓我負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無(wú)形的手牽制著,無(wú)法停下。
下午放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就認(rèn)真地干了起來(lái)。掃地時(shí),我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們?cè)械闹亓,在我手中被輕快地操縱著。拖地時(shí),我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。
看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰地笑了,感到無(wú)比的'幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因?yàn),被我打掃過(guò)的家簡(jiǎn)直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動(dòng)成果,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“旸旸,你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長(zhǎng)大,也就是說(shuō),我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。
責(zé)任心作文4
金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心,如果我是一名班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規(guī)劃師,我一定會(huì)盡力把世界建設(shè)得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會(huì)為每位病人解除病痛……認(rèn)真完成每一個(gè)人交代的`任務(wù),這就是責(zé)任心!
就在這幾天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過(guò)道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來(lái)拖把,一下一下,認(rèn)真地拖著地,就在將要把過(guò)道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過(guò)道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團(tuán), “這該怎么辦。俊蔽曳路鹇(tīng)到聽(tīng)了桌子和圖書(shū)角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過(guò)道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒(méi)有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強(qiáng)大的顏料似乎是在與我開(kāi)玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無(wú)計(jì)可施時(shí),陳毅翔走了過(guò)來(lái)。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細(xì)心地拖顏料,啊!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來(lái)……從這件事情中,我明白了什么是責(zé)任心,今后我一定要像做這件事一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事!
責(zé)任心作文5
在生活中,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生。
同學(xué)們有責(zé)任心,班干部同樣要有責(zé)任心。你看,我們的班長(zhǎng),每天很早就來(lái)到教室,還要仔細(xì)地督促同學(xué)們讀書(shū),做作業(yè)時(shí),還要經(jīng)常提醒他們認(rèn)真,不要馬虎,答案做正確。上課時(shí)要專心置之聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極思考問(wèn)題,舉手發(fā)言。我想;這就是班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的責(zé)任心吧。
說(shuō)到責(zé)任心,我就想到星期四那天,我們學(xué)校的`水龍頭壞了,水噴的到處都是,可有很多人熟視無(wú)睹,像沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)一位一年級(jí)的小同學(xué)看見(jiàn)了,拔腿就跑,急忙去報(bào)告張校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)來(lái)修好了水龍頭,并表?yè)P(yáng)了那位小學(xué)生。我想;這就是小學(xué)生對(duì)學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)的責(zé)任心吧。
我們現(xiàn)在要好好讀書(shū),養(yǎng)成好習(xí)慣不負(fù)使命,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文6
看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話:我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。
責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說(shuō)便知。
當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話,難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?
向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文7
今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。
我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任
怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的`例子。作為新上任的班長(zhǎng),他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè);排隊(duì)時(shí)維持秩序;自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開(kāi)始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見(jiàn),有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對(duì)困難,永不退縮。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人!
責(zé)任心作文8
花的責(zé)任是供人賞析;燈的責(zé)任是為大家照明;太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有我們的責(zé)任,大家也自然有大家的責(zé)任了。
大家作為家的`一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任,譬如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)做到,整理房間的責(zé)任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來(lái)也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒(méi)有回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了,就按需要擺設(shè)好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒(méi)認(rèn)真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有的同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)。
作為一名學(xué)生,大家要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用我們的實(shí)質(zhì)行為來(lái)打動(dòng)其他人,來(lái)影響其他人。相信我,只須大家每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那樣世界將變得愈加美好!同學(xué)們,讓大家一塊行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任心作文9
我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的`枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
責(zé)任心作文10
時(shí)間過(guò)得真快啊,我已經(jīng)上五年級(jí)了,該付起一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任了。老師有教學(xué)責(zé)任,工程師有建筑的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……這些責(zé)任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責(zé)任心就一定會(huì)完成一個(gè)個(gè)作為小學(xué)生的責(zé)任。
如果說(shuō)一群工人有責(zé)任心,那么他(她)們就會(huì)很認(rèn)真的.把工作完成。如果說(shuō)做某一種職業(yè)的人都有責(zé)任心的話,那么各行各業(yè)就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我們小學(xué)生每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么我們?cè)谏蠲媾R的選擇與困難就會(huì)減少一些。就像星期五劉老師所說(shuō)的:“你一天不完成作業(yè)老師會(huì)原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會(huì)原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責(zé)任心。
我有時(shí)也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機(jī)查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒(méi)有忍住偷偷看了一會(huì)兒。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,我覺(jué)得我的臉比紅蘋(píng)果還要紅,一種做了壞事的感覺(jué),一種羞愧印在了我的臉上。
從那以后,媽媽規(guī)定我看手機(jī)的時(shí)間,我再也沒(méi)有干別的事情了,我的臉上在也沒(méi)有那種感覺(jué)了,這種感覺(jué)真好!
相信我,我一定能做到一個(gè)有責(zé)任心的人!
責(zé)任心作文11
一天,小華在校門(mén)口值日,他值著值著,忽然看見(jiàn)同班同學(xué)小龍背著書(shū)包,飛快地向教室跑去,隨后,又見(jiàn)小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門(mén)口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺(jué)心里有黑白兩個(gè)小人在吵架。
小白人說(shuō):小華,紀(jì)律紅旗只是鼓勵(lì)你們的,而責(zé)任心才是十分重要,你不記,老師會(huì)不信任你的'。
小黑人說(shuō):小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會(huì)批評(píng)你的,你肯定會(huì)很傷心的。
小白人又對(duì)小黑人說(shuō):小黑人,記的話同學(xué)不會(huì)批評(píng)小華,而會(huì)表?yè)P(yáng)小華。因?yàn)樗t到了值日生的責(zé)任。
小白人的話讓小黑人無(wú)話可說(shuō)了。小華也覺(jué)得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見(jiàn)有人把小龍遲到的事記了下來(lái),老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢問(wèn),小華主動(dòng)承認(rèn)是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過(guò)后,贊揚(yáng)小華是非常有責(zé)任心,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
責(zé)任心作文12
記得那是一個(gè)紅葉飄落、無(wú)比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。
突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了?赡苁俏覀儧](méi)有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來(lái),我見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)去。
我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開(kāi)始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒(méi)有傷痕。
將妹妹安慰好后,我問(wèn)了她事情的起因,她說(shuō)那個(gè)小男孩很兇,無(wú)緣無(wú)故就把自己給推到了,突然,妹妹對(duì)我說(shuō)了一句:“姐姐謝謝你。”我說(shuō)到:“不用謝,你是我的`妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你!
我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠(chéng)相待、互愛(ài)互助,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的妹妹。
我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!
責(zé)任心作文13
“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!睋(jù)說(shuō)人生很多素質(zhì)都可以后天培養(yǎng),但是其中有一種最難培養(yǎng)的素質(zhì)就是責(zé)任心。
有責(zé)任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯(cuò)為。責(zé)任心是金,責(zé)任心與自尊心、自信心、事業(yè)心、慈悲心、憐憫心、同情心、進(jìn)取心、雄心、恒心、孝心、關(guān)心、善心等等“群心”相比,是其中最燦爛的一顆心,其它的“心”即使弱一點(diǎn),有了責(zé)任心,會(huì)彌補(bǔ)人很多的弱點(diǎn)。將責(zé)任心落實(shí)到行動(dòng)上,時(shí)時(shí)處處為社會(huì)、為他人、為自己盡責(zé)的人,終究會(huì)成就一番事業(yè)。只要你具有高度的責(zé)任心,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你的'個(gè)人成就與幸福指數(shù)不斷地上升。
責(zé)任,是我們每一個(gè)人肩膀上一副看不見(jiàn)的重?fù)?dān),即使今天你還感覺(jué)不到,但總有一天,她就會(huì)落在你身上,如果你不愿意為她付出,那么有一天她為讓你付出更多。而對(duì)敢于承擔(dān)責(zé)任的人來(lái)說(shuō),責(zé)任心有多大,舞臺(tái)就有多大,責(zé)任心成就了你的是競(jìng)爭(zhēng)力,毋庸置疑,責(zé)任心是一個(gè)人能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。
責(zé)任心作文14
隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō),肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。
回眸我的成長(zhǎng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開(kāi)始我很專注耐心地聽(tīng),到后來(lái),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的`事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過(guò)不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。
其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。
責(zé)任心作文15
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,或照顧別人。比如說(shuō)我的爸爸媽媽,他們幫助我學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說(shuō)我們的老師,她教給我們很多的'知識(shí),每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著比我小的一個(gè)小妹妹來(lái)玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來(lái)到了一個(gè)櫻桃樹(shù)林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來(lái)跑去,我就對(duì)他說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過(guò)了,我怕她摔倒,就跑過(guò)去攙扶著她慢慢走過(guò)來(lái),“看,一個(gè)又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說(shuō)道。妹妹張開(kāi)小嘴,哈哈地笑起來(lái)。出樹(shù)林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來(lái),抱出樹(shù)林。我在路上無(wú)微不至的照顧她,直到把她送回家為止。看,我對(duì)這個(gè)妹妹多好啊,我有責(zé)任心吧!
我雖然有責(zé)任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好!
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