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      2. 責(zé)任的作文

        時(shí)間:2023-02-12 09:32:43 責(zé)任 我要投稿

        【精選】責(zé)任的作文錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】責(zé)任的作文錦集五篇

        責(zé)任的作文 篇1

          成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長大了呢?每個(gè)人對自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?隨著人的長大都會改變很多,都會隨著孩提時(shí)代一起逝去。

          自己慢慢長大了,伴隨來的,是更大的學(xué)習(xí)壓力,是更多人期盼的眼光。那么,轉(zhuǎn)變到自己的身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長之中了。

          小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆,沒辦法。也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思。長大后,才明白,那是失望的眼神。也對此越來越害怕?偸遣辉敢饪吹。因此,開始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望?慑e(cuò)誤還是會犯的。

          責(zé)任越來越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會出現(xiàn)另一個(gè),沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽到別人說自己長大了,就會非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

          經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長的。

          生命總會有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會陪你走完一生,現(xiàn)在的.我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為了別人,國家去挑擔(dān)子。

        責(zé)任的作文 篇2

          成長是一條漫長的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長需要寬容。

          寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠諒解別人的小錯(cuò)誤,會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對我說了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動向她要筆。她小聲說道對不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂于幫助你,可你卻這樣對待我恩將仇報(bào).下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對他的'看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來,她主動把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長,諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。

          因此,成長需要寬容。

        責(zé)任的作文 篇3

          曾經(jīng)深陷于責(zé)任的深淵,走不出責(zé)任的含意。直到我漸漸長大,漸漸地認(rèn)識了無言的責(zé)任。

          曾記的那是一個(gè)深夏的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人走在小板凳看星星,星星眨啊眨,仿佛要告訴我點(diǎn)兒什么似的,我倆手托腮,靜靜地思考著。

          院里靜靜的,靜得讓人有些害怕。

          不一會,便聽見一陣腳步聲朝我走來,我下意識地朝后一看,原來是姥姥,長長舒了一口氣,本想說點(diǎn)什么,但喉嚨卻像被什么塞住似的`,竟說不出話來,姥姥面帶微笑地看了看我,我沒有什么,放下小板凳,也坐了下來,陪我一起看星星。

          今天,我終于明白,姥姥和我為什么那天晚上,無語相對?為什么默契地坐在一起看星星?

          思緒又禁不住回到了那個(gè)停電的夜晚。那天夜晚,剛吃過飯,屋里邊一片黑暗,姥姥小心翼翼地點(diǎn)著蠟燭,屋里頓時(shí)變得安靜起來。

          我和姥姥躺在床上,我卻翻來覆去睡不著,便做了起來,姥姥今天累了一天,大概很累吧!所以我自己靜靜地坐在那里,沒有出聲,卻不知過了一會,姥姥也坐了起來:你怎么了?睡不著么?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,姥姥想了想,說:“我給你講個(gè)故事吧!”我拍手叫好。姥姥便講起來:“從前有一個(gè)皇帝和皇后微服私訪!

          漸漸地,我聽入了迷,竟不知不覺睡著了。后來我才知道,姥姥怕我孤獨(dú),所以忍著疲勞給我講故事,見我睡覺。幫我蓋好被子,自己才躺下睡覺,F(xiàn)在才知道姥姥的愛是無言的愛。

          猛然的一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自己好久沒有見姥姥了,竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假,我們?nèi)冶闳ヌ接H,當(dāng)我下車看見滿頭白發(fā)的姥姥時(shí),眼角竟不知何時(shí)流下了淚水。

          不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己是如此的在乎姥姥,才剛剛離開一段時(shí)間,滿腦竟都是姥姥的影子,因?yàn)樘肽盍,便長談了一會兒,沒想到天色已落下了帷幕,不得不離開了。

          殊不知自己是什么感覺,簡直有些麻木了,淚水是什么意義?今天的我才剛剛。

          雖然在淚水中沒有語言;雖然在微笑中沒有對白;雖然在淚水中不能解決一切。但我知道,那是一種無言的責(zé)任。

        責(zé)任的作文 篇4

          我的媽媽是一名小學(xué)音樂教師,她很喜歡自己的工作,是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸,特別是兒童節(jié)之前,媽媽都要排練節(jié)目,每次排練完,都是筋疲力盡。

          在今年的六一兒童節(jié)來臨的`時(shí)候,媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目,把腳給崴了。回到家,我看見媽媽的腳一瘸一拐。我對媽媽說:“您的腳怎么了?”媽媽說:“沒事只是扭了一下!薄鞍!那你明天別去上班了,在家休息一下!蔽掖舐暤恼f。媽媽說:“那怎么行呢,明天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)目就要演出了。”“那明天你一活動把腳在扭一下怎么辦。 眿寢層终f:“沒事,我不怕!”后來我再怎么勸她也不聽,第二天,媽媽又一瘸一拐的上班去了。

          媽媽對工作很負(fù)責(zé)任,卻把我扔在一邊,媽媽為了工作,從上學(xué)前班就把我托在午托部,我看見別的小朋友中午都回家吃飯,心里感到很委屈,我經(jīng)常抱怨媽媽,給她說不想去午托部,可是我現(xiàn)在長大了,不在抱怨媽媽了,因?yàn)槲抑缷寢尀榱俗尭嗟膶W(xué)生得到關(guān)心,才讓把我托在午托部!其實(shí)媽媽心里是最愛我的。

          這時(shí)我想對媽媽說:“對不起媽媽,您辛苦了,您不僅是一名家長,您是一位負(fù)責(zé)人的老師!”

        責(zé)任的作文 篇5

          告別了天真爛漫的童年,步入了多夢的青春年華,我們就背負(fù)了一種責(zé)任。——題記

          從六年級的天真,慢慢的步入到初中的成熟,當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活,步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩,我們就背?fù)了一種責(zé)任,這種責(zé)任代表著成熟與端莊,六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系,初一沖刺階段考不好有關(guān)系,初一的責(zé)任就如此重大,何況初二初三呢?初中的'責(zé)任如此之大,我們又怎能不努力呢?但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來,初中人生的黃金時(shí)期,也是責(zé)任最大一段時(shí)期,所以我們要加倍努力,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

          我們在心底默念:“初中-初中萬歲!加油!為我們自己加油!我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任,加油!

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