關(guān)于學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇1
不同的社會角色承擔(dān)著不同的社會責(zé)任,比如:科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,警察的責(zé)任是保一方平安,教師的責(zé)任是教書育人……
對國家負責(zé)
國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時艱。國家的發(fā)展,社會的進步,離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責(zé)任意識,勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的`責(zé)任,做一個負責(zé)任的公民。
對家庭負責(zé)
在家里,我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言,就是我們好好學(xué)習(xí),但我們的責(zé)任不止這些,最大的責(zé)任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負擔(dān)。
對自己負責(zé)
做負責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時,應(yīng)從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負老師對我們的厚望,還會令父母失望,所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負責(zé),要拿出實際行動來。歌德說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸!备璧抡f得對,人若一生不承擔(dān)責(zé)任、付出努力,就永遠一事無成,被人看不起。
對別人負責(zé)
對別人負責(zé),就是要設(shè)身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好。對別人負責(zé)就是對自己負責(zé)。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任,履行這些約定就是負責(zé)任。
責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ)。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇2
我一直以為,自己并不需要承擔(dān)什么。可經(jīng)過那次之后,我明白了,成長就要學(xué)會承擔(dān),就像梅花開放必須要承擔(dān)風(fēng)雨,就像雄鷹展翅必須要承擔(dān)摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔(dān)暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學(xué)會承擔(dān)。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發(fā)生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學(xué)會承擔(dān)。
那時天寒地凍,風(fēng)嗚嗚地吹著,不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風(fēng)呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學(xué)們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業(yè)了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的!笨晌覀兘裉靺s沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業(yè)沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災(zāi)!”
每次收作業(yè)的組長都會一個一個排查哪個沒交作業(yè),就算是空白,也會無情地收走我們的作業(yè),讓我們非常絕望?善婀值氖,我們的組長今天居然沒有一個個查,而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的桌子上,然后把作業(yè)翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒有交,她一定要把作業(yè)藏起來,然后在下一節(jié)課老師講課的'時候拿出來,一邊聽一邊補,這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業(yè)寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業(yè),今天早上剛補起來,希望老師不要生氣!崩蠋熜χf:“雖然你補起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔(dān)了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關(guān)上吧。”
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學(xué)呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔(dān)后果。原來承擔(dān)是成長的必經(jīng)之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔(dān)自己做的事,做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇3
有一次,我去鄰居家玩的時候,一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當(dāng)時,我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎么辦呢?這時候我想起了老師給我們講的勇于承擔(dān)責(zé)任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是:很多年以前,美國有個僅11歲的`男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后,父親讓他對自己說:對過失負責(zé)。可他沒錢。父親對小男孩說:“錢我可以借給你,但是一年以后,一定要還我!蹦泻彦X賠給人家后,他努力刻苦的去打工生活,半年下來了,男孩終于攢到15美元還給父親。這個男孩就是后來的美國大總統(tǒng)里根。
于是我大膽的拿出自己的零花錢,到商店里去買了一個同款的小型電風(fēng)扇,然后送到鄰居家,并且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問:“這是哪來的,怎么回事?”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽后,拍拍我的肩膀,笑著說:“乖孩子,你長大了。”
每個人都要學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任,我也不例外哦!
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇4
有人說:“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠也組合不到一起。
每個人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會,人與人之間,人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系,以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開兩個字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義,似乎很難用語言文字解釋得清楚?僧(dāng)你在別人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時;當(dāng)你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教,誠實而不自欺時;當(dāng)你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通,其實是把責(zé)任具體化了。
在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色,隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對于我們自己,更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女,聽從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,聽從老師的教誨,遵守學(xué)校紀律,好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的責(zé)任;作為朋友,理解關(guān)心,真誠互助,是我們的責(zé)任;作為……
對于他人,積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的問題虛心向你請教時,熱心給予幫助,盡自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車時,看到有婦孺老者,趕緊起來讓座,是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時見到同學(xué)的筆壞了,焦急不安時,主動遞上一支筆,是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,并不熟識,但扶危濟困是我們的.責(zé)任。當(dāng)……
對于社會,行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會道德準則的行為,勇于制止,敢于斗爭,是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對分子挑起戰(zhàn)爭,歹徒搶劫時,見義勇為,以智斗爭,保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人,敢于批評、教育,愛護環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)……
責(zé)任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會,它便會起到促進社會進步的巨大作用。
我們在社會中生活,只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇5
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的`一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得。”
媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇6
20xx年鼠年春節(jié),突如其來的一場新型冠狀病毒疫情,讓每個沉浸在節(jié)日氣氛里的人都感到有些措手不及。醫(yī)護人員們紛紛放下過節(jié)的喜悅,穿上防護服,奔赴第一線戰(zhàn)場。在一線戰(zhàn)場的背后,也有一群可愛可敬的人也在盡自己的微薄之力,貢獻自己的一份力量。在這些人中,有一群便是我們負責(zé)任的、敬愛的老師。
由于開學(xué)日期延后,網(wǎng)課成了教師們新的教學(xué)方式。在上完了一個星期的網(wǎng)課之后,我的感觸很深。在這個特殊關(guān)頭,他們選擇堅持工作,堅持教學(xué)。在這個選擇的背后,是責(zé)任的體現(xiàn)。
我們一位可愛可敬的老師,深夜的'時候還在發(fā)消息問任課老師:“你們的上課文件發(fā)了嗎?”任課老師說沒發(fā),“嚇死我了,我還以為我弄丟了呢!彼f。想象著,那個星星都要入睡的深夜,一間屋子還亮著燈,電腦前,一位一米八大個子的男教師,在翻完了所有電腦文件后,焦急地發(fā)消息詢問,在得知真相后終于松了一口氣,安心地入睡。
這是責(zé)任。
我們一位很喜愛烹飪的老師,經(jīng)常會在朋友圈更新她的美食。可是最近,她為了備課、教學(xué),犧牲了自己的空閑時間,把自己的愛好放在一邊,已經(jīng)好久沒有更新朋友圈了。
這是責(zé)任。
我們一位物理老師,開著攝像頭直播上課,他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學(xué)們,而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時,又要拿出百分百的狀態(tài)來,為學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂。
這是責(zé)任。
每個老師都盡職盡責(zé),盡管他們可能對操作不熟悉,但他們卻選擇努力著適應(yīng);盡管軟件有時經(jīng)常會出錯,但他們選擇想盡辦法,提供給我們學(xué)習(xí)的最便捷道路;盡管網(wǎng)上答疑很辛苦,但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力,為我們排疑解難……
他們犧牲了自己在家休息放松的時間,背負上教師的責(zé)任的重擔(dān),不知開了多少會議,備了多長時間的課,這一切的一切,都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。
老師的這般付出,卻仍有同學(xué)吐槽上網(wǎng)課的種種,不理解老師的良苦用心。要知道,哪有什么歲月靜好,只是因為有人在替你負重前行。我們只有努力學(xué)習(xí),汲取更多知識,等我們長大了,我們可以有能力去負起自己的那份責(zé)任,在緊要關(guān)頭,選擇挺身而出,報效祖國!
最后,向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護士、警察和社區(qū)服務(wù)人員們,以及所有的老師們致敬!
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