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      2. 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

        時間:2022-12-25 11:37:23 責(zé)任 我要投稿
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        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文九篇

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇1

          今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,后無來者”。

          奶奶一聽到這個消息,急忙從床上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經(jīng)有了瘟疫,過幾天疫情肯定會更嚴重,我得趕緊去市場買一點東西回來囤著,這樣哪怕在家里隔離,也安心了!蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比,她最關(guān)心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個小時才回來,只見她開著三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這里應(yīng)該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心里就踏實了!

          除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家。可今年,媽媽很無奈地跟我們說:“現(xiàn)在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,為了安全起見,我們還是躲在家里吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說,我心里既害怕又失望。

          最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后,悶聲不響準備“閉關(guān)修煉”。他首先從自留地里割了好多菜,還割了十多個大蒜頭,給了每人一個,又在每個房間里放一個。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關(guān)了。接著,給大門安上了插銷。仿佛一不小心,病毒就會從門縫里進來似的,真是令人啼笑皆非。

          而我,第一次在家里嘗試了“網(wǎng)絡(luò)上課”。雖然這個方式,能保護我們的安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

          我們都是普通老百姓,有著最樸實的心愿。惟愿春光早日到來,家里院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學(xué)去!

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇2

          在我的初中生活中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。

          那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當(dāng)他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

          “怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當(dāng)然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>

          “打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。

          環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責(zé)任啊!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當(dāng)我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。

          于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。

          “相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。

          從此,承擔(dān)責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益匪淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng),沒當(dāng)我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇3

          我們在社會生活中,必然要承擔(dān)一定的社會責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。

          相信這些話一定非常熟悉,不難想到,我們在初中階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些做人的道理。但是在生活中,我們到底有沒有履行自己的義務(wù),有沒有去勇于承擔(dān)自己的責(zé)任?

          推卸責(zé)任,摒棄責(zé)任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板,上課講話,課后違紀,對學(xué)習(xí)抱著無關(guān)緊要的態(tài)度,例子舉不完,也不能一定說能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),它需要我們?nèi)崿F(xiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個誠實守信,被人別認可的通行證。一個不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時,請不要忘了允諾時的堅定。

          里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實現(xiàn)了他對父親的承諾,承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個家喻戶曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和xxx那些偉人一樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造一個有意義的人生。這些東西對于我們并不遙遠。如果我們善于發(fā)現(xiàn)、認真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責(zé)任嗎?

          勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起,不僅因為能促使我們養(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,更因為它是一個不斷提升自我的過程。普盧塔克說,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。所以,養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說過,意志堅強的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點,也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅持,堅持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。

          不要總認為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù),或者說在完成集體的共同目標時,承擔(dān)了自己的責(zé)任,要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個整體,我們在學(xué)習(xí)時要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來更便于批改,把字寫端正一些閱卷老師也不會那么辛苦等。

          總而言之,承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂于承擔(dān)責(zé)任?鞓肥侨松硇挠淇斓捏w現(xiàn)。莎士比亞說:“對著悲哀微笑。更何況我們面對的不是悲哀,而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此,我倡議:學(xué)會微笑、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂的沖動。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇4

          由于這場突如其來的“疫情”,改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國添麻煩,我只能老老實實待在家里。不過,這段時期的生活卻是“多味”的。

          令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現(xiàn)在,寒假班取消了,我無憂無慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會把我罵得狗血淋頭,之后來一頓“棍子炒肉”。

          令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來說要買的玩具也暫時不能買了,要等一段對我來說比從五代十國到現(xiàn)代還要長的時間,才能重新有快遞。看到前線的白衣天使們廢寢忘食地戰(zhàn)斗著,疫區(qū)的人們的資源缺乏,我總想做點什么,但又無能為力,只能暗自苦惱一番。

          令我生氣感到火辣辣的是——這次災(zāi)難是由于一些人不知道保護動物,亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒有經(jīng)過正規(guī)渠道就端上飯桌,是非常危險的事情。因此,保護野生動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          令我五味雜陳的網(wǎng)上看到的疫區(qū)人民的生活——小人物也有大貢獻,平凡人也有大愛。無數(shù)武漢市民積極組成志愿者,接送醫(yī)護人員;無數(shù)一線工作者為兩所醫(yī)院的建設(shè)夜以繼日奮斗著;無數(shù)勞動者守好自己的崗位,盡職盡責(zé)服務(wù)城市和人民。災(zāi)難帶來的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區(qū)中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經(jīng)是為抵抗這場災(zāi)難作最大的貢獻了。

          雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國,我們的人民一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難的!

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇5

          漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!

          春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇斗艷的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨著芬芳四溢的春風(fēng)在悠然地擺動著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一只體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔,不應(yīng)該比美貌,她痛苦地流下了眼淚?墒沁@時候已經(jīng)晚了,世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養(yǎng)自己的孩子,不那么窮講究的話,它的一雙兒女也不會遭老鷹的`獵殺呀!

          比美貌更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設(shè)罷了,而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當(dāng)飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。

          從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點。現(xiàn)在有多少母親為了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里,孩子才那么小,沒有陪伴該有多郁悶呀!這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人,總有一天會傷心落淚。

          這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)大于美貌。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇6

          一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。

          一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

          中國,一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代,不少人都是獨生子女,父母們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長,認為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強,擔(dān)當(dāng)意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,可以為父母分擔(dān)一些事情了。在家里,可以做做家務(wù),照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了可以幫助他們做一些事情了,我想他們會很高興的。這樣,既鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,又可以讓父母們休息一下,何樂而不為?

          在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡了全力了,不會后悔了!

          在社會上,我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設(shè)貢獻出屬于自己的那一份力。

          當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談?wù)撝粋個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強,對生活充滿了信心。

          我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔(dān)負起了許多成年人都望而卻步的責(zé)任,而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?

          最主要的原因還是由于我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,躲避自己的責(zé)任,這對我們的發(fā)展十分不利。因此我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會為自己的改變感到高興。

          擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇7

          責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

          一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,那人說:”越來越覺得沉重!薄斑@就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因!

          哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進去,所以就會有越來越累得感情!蹦侨藛枺骸坝惺裁崔k法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時,也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。

          責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們?nèi)匀换钪,或者說活在人們心里。

          我們都知道因為責(zé)任,所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負責(zé)任的人。很多時候,責(zé)任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實,更有價值。

          責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇8

          先生梁啟超曾說“人生須知盡責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣”。無論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永遠是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。

          就在今年11月份,我們?nèi)チ私鹕r(nóng)谷研學(xué)旅行。其中一個非常有意義的活動—團隊浮橋,至今讓我刻骨銘心,仿佛一閉上眼,那個畫面就能浮現(xiàn)在我眼前。那是一個非常危險的活動,為什么說它危險呢?看看活動規(guī)則,你便了然于心。一組分兩縱隊面對面分兩排站著,中間隔一米距離,兩人扛一塊木板,挑戰(zhàn)者從上面爬過,而每塊木板與地面高度超過一米二,稍有不慎,那摔下來就會有受傷的危險。

          活動即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,激動伴隨著緊張,活動開始了。教官一再叮囑:注意安全,不要慌張。團隊“領(lǐng)頭羊”首當(dāng)其沖,只見她小心翼翼爬上來,當(dāng)她的手撐到木板上的時候,我心里頓時感受到一份責(zé)任,好比她和我就是命運共同體,我必須保證她的安全。當(dāng)她整個身體都爬到木板上的時候,此時我們托舉著的不僅是一份沉甸甸的重量,更是一個鮮活的生命;我們肩扛的不僅是一塊木板,而是通向安全的生命之橋,一股對生命的敬畏和責(zé)任油然而生。

          很快就輪到我了,此時我心亂如麻,躡手躡腳的爬著,手里攥了一把冷汗。但當(dāng)我看到對面同學(xué)漲紅了臉,竭盡全力為我鼓勁而喊啞了嗓子時,當(dāng)我看到同學(xué)們在用堅定的眼神看著我時,我感覺有股莫名的安全感包裹著我。是啊,他們給了我源源不斷的力量,我應(yīng)該相信他們!于是我一鼓作氣就爬了上去。當(dāng)我爬過每一個同學(xué)時,看他們把眉頭皺了起來,抿著嘴唇,豆大的汗珠順著臉頰淌下,我知道他們已經(jīng)撐不住了。他們已經(jīng)托舉過許多鮮活的生命,這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)難以言表。因為在他們內(nèi)心深處清楚明白著,一旦他們松懈了,我就可能有受傷的危險?吹酵瑢W(xué)們鼓勵的目光和信任的眼神,我頓生責(zé)任之感,今后我會更愛這個集體,無私的為班級和同學(xué)貢獻自己的一份力量!

          流星劃過天際,責(zé)任心在黑暗中閃爍。這次挑戰(zhàn),不僅讓我的心靈受到了洗禮,更讓我學(xué)會了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇9

          在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

          可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠離你我。

          伴隨著科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

          碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

          扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

          你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點一點地寒了我們的心。

          現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。

          不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點一點溫暖著這個世界。

          慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負責(zé)。

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