責(zé)任伴我行作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任這個迷人又刺眼的字,我一直可望而不可及,它代表了承擔(dān),為自己的行為負(fù)責(zé)。從小學(xué)到初中畢業(yè),似乎它一直和我背道而行,但又一直在我身邊。
記得小學(xué)時,那個純真的年代,總是干一些現(xiàn)在看來無法理解的事情。
小學(xué)時我們也要搞值日,我是第五組,也就是星期五那天搞值日,我負(fù)責(zé)掃地和倒垃圾,這些到六年級也沒改變。記得有一次,又到了星期五,我和我們組搞值日,那天晚上便放假,我著急回家看動畫片,于是放學(xué)后,我掃中間那排桌子下的垃圾,我當(dāng)時像一個劍客一樣,揮舞著掃把,將我那行掃得干干凈凈,但垃圾已飛到別人的“擔(dān)當(dāng)區(qū)”,然后草草地將垃圾收走,下樓走到樓梯口時,看四處無人,便打開窗戶,像撒花瓣一樣,將它們?nèi)鱿氯,然后,飛速地拿著書包,去看那期待已久的《葫蘆兄弟》?芍芤辉缟弦粊砦揖捅话嘀魅未蛄耸。后來我知道,那天我倒的垃圾中有一個我扔了的作業(yè)本,上面大大的三個字將我出賣!唉!就這樣,以后再也不敢將帶名字的垃圾隨意扔撒。
到小學(xué)六年級時,才算真正懂點事時,在搞衛(wèi)生的過程中,看到組長她每次都仔仔細(xì)細(xì)清掃每一個角落里的垃圾,就像解決算術(shù)難題一樣。我終于明白,為什么她會成為組長,一直被老師表揚,被同學(xué)們擁戴,而我則被當(dāng)成壞小子,被他們疏遠(yuǎn),只有和我一樣的.“壞小子”們跟我一起玩。
這些我到現(xiàn)在還記憶猶新,我被老師打手,又看到班長認(rèn)真搞衛(wèi)生,我才明白什么是責(zé)任。小學(xué)我明白了什么是責(zé)任,它就是自己的事情要努力辦好,承但自己的行為所犯下的過錯,可惜在那如金子般燦爛的時光里,我沒能學(xué)會責(zé)任的時間遠(yuǎn)大于我秉承它的時間,甚至一直到小學(xué)畢業(yè),才知道什么是責(zé)任,好在那時,有組長,一直為我們做榜樣,才警醒了我。
在那些我走過了人生最美麗的時光中,那些和我一起歡樂的朋友,干的那些自認(rèn)為不凡的“大事”,和一直默默為我們樹立榜樣的班長,雖然沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,但責(zé)任一直伴著我成長,我相信總有一天責(zé)任會走進(jìn)我的字典。
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