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      2. 責(zé)任的作文

        時間:2022-11-14 09:08:19 責(zé)任 我要投稿

        責(zé)任的作文(集錦15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        責(zé)任的作文(集錦15篇)

        責(zé)任的作文1

          責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人!边有人說:“責(zé)任是孝敬父母!本C合的說:“責(zé)任是承擔(dān)!

          責(zé)任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因?yàn)槭歉改附o了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。

          責(zé)任是承擔(dān)。

        責(zé)任的作文2

          每個人都有自己的責(zé)任,在不同的時期所需要承擔(dān)的責(zé)任也不同。

          我們一出生就注定我們這一輩子要承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)我們步入學(xué)校的那一刻,我們就已經(jīng)向世界宣布我們開始擁有了責(zé)任。作為一名學(xué)前班的新生,我們的責(zé)任是聽老師的話。雖然這個責(zé)任很小,但是,隨著時間的流過,我們的責(zé)任也悄無聲息地發(fā)生了一些變化。當(dāng)我們成為一名小學(xué)生,我們的責(zé)任就不僅僅是聽老師的話,還要按時交作業(yè),上課不遲到、 等到我們讀初中、高中,我們的責(zé)任就更加豐富了。

          縱觀歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)許多名人都有自己的責(zé)任。比如,劉備的責(zé)任是挽救漢王朝。魯迅的責(zé)任是喚醒中國人。周恩來總理的責(zé)任是讓中國崛起。他們之所以是名人,是因?yàn)樗麄儾粌H有理想、有責(zé)任;而且敢于承擔(dān)責(zé)任。

          畢竟時間流逝,他們已經(jīng)成為了歷史。但是,作為年輕的一代我們又有怎樣的責(zé)任呢?站在前人肩膀上的我們是否應(yīng)該承擔(dān)更大的責(zé)任呢?

          樹的責(zé)任是凈化空氣,人的責(zé)任是創(chuàng)造歷史。

        責(zé)任的作文3

          “平次……平次,平次!”和葉猛地驚醒。清晨的陽光從窗簾的縫隙溜進(jìn)來,暖暖的照在她的被子上。和葉喘息著,擦了擦臉上汗水和淚水混合在一起的液體。又是這個夢,和葉,又是這個夢。和葉不敢回想。已經(jīng)好幾天了,每天晚上都做著同一個夢,內(nèi)容越來越清晰了,好像是……好像是…… “和葉!起床啦!要遲到啦!平時不都起的挺早嗎?”媽媽又在催命。和葉晃晃頭,換上校服,又到衛(wèi)生間去洗了臉,感覺好了許多!皝砝!”她答道。推開房門,抓了一個蘋果就往外沖!昂腿~……”“老媽,來不及了,湊合了,牛奶下學(xué)再喝不行嗎?”最討厭喝牛奶!

          “不是~你的包!”“噢……謝謝……”和葉一把槍過包,風(fēng)似的跑走了(好像強(qiáng)盜)!捌酱危Σ黄鹜砹,讓你久……平次?”四下環(huán)顧,應(yīng)該有一個皮膚黝黑的少年騎著摩托車在等才對啊?怎么會沒有呢?哼!一定是他不耐煩先走了!和葉氣憤地想!皽喌!”越想越氣憤,一氣之下腳下的小石子就光榮獻(xiàn)身了。抬腿……嗖——“唉呦呦~~~~~~~~~”一個人捂著頭慘叫起來。和葉一驚:“對不起對不起,我不是故意的……”“鬼才信呢!死女人。”服部平次捂著腦袋大聲吼道。

        責(zé)任的作文4

          責(zé)任隨感

          一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護(hù)班級榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。

          英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前,每個人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

        責(zé)任的作文5

          我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動委員姜子B就是一個。

          記得有一次,姜子B安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)!皠e寫了。”姜子B說道,“先掃完地再寫。”“等一下再掃!”張銘軒叫道。姜子B無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。

          姜子B布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子B又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動了。

          等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了!苯覤斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”

          就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子B把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。

          聽了這件事后,你們覺不覺得姜子B是一個負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺得作為一名班干,姜子B起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!

        責(zé)任的作文6

          走到哪里,都可見“責(zé)任”兩字的分播點(diǎn)。責(zé)任的主人,人人皆是,它如鎖,如墻,永遠(yuǎn)都是沉重的。打開它,只有責(zé)任的行動。

          大哥哥的責(zé)任:學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi),你是推開小弟弟自己跑呢?還是先讓他們走,自己再走。生死絕擇一線之間,責(zé)任此時對某人輕如鴻毛,吹走了,自己抱頭鼠竄,不顧他們;而有人的責(zé)任感更加重了:他們將小同學(xué)們送出火場外,把生的希望送給他們,自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕,君子與小人一見分曉。

          小弟弟、妹妹們的責(zé)任:在大哥哥的禮物中,你們有了新機(jī)會。如果你面前有兩個選擇:一個是把這事沉腦底,還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的新開始呢?報(bào)恩后者是一定的,這也是責(zé)任。

          生與死,社會和諧,在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢?還是選擇遺臭萬年的垃圾?

          

        責(zé)任的作文7

          許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?

          這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時刻保護(hù)著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙.鸚鵡爸爸從來沒有進(jìn)過小木屋睡覺,一直堅(jiān)守著崗位。

          從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。

          鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。

          鸚鵡爸爸真是一個忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個好父親,好丈夫的責(zé)任。

        責(zé)任的作文8

          青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年,總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲,同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事,總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了青春期,可是童年卻一去不復(fù)返。

          青春,是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富。但是有的人卻揮霍時間,浪費(fèi)生命中的每一天,那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。我們千萬不可以學(xué)習(xí)這種人。

          每一個人都有責(zé)任,無論你是少年還是青年,都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時,你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為以后工作打好基礎(chǔ),不要讓父母失望乃至放棄你;青年是,你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國作出貢獻(xiàn),保護(hù)你的家人,使你的家人不受到任何傷害。

          責(zé)任,并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標(biāo)的指引,它指引著你從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,告訴你該做什么,不該做什么。

        責(zé)任的作文9

          今天天氣真是好,我和爺爺?shù)皆鹤永锱恼铡?/p>

          我和爺爺先到操場的臺子上拍了幾張照片,在拍照時我低頭看見地上有許多廢紙和垃圾,我心想,有些人怎么那么不講衛(wèi)生,怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢?我卻沒想到我看到的只是“冰山一角”。

          我和爺爺又向牡丹苑走去,我來到一課桃樹下,發(fā)現(xiàn)下面的小草都被人壓彎了腰,有些還枯黃了,我看著被壓彎了腰的小草心里好心痛,我想“這種事到底是誰做的呀!小草也有生命,難道他就不知道嗎?”

          我又向里面走了幾步看見兩位大哥哥在喝可樂,他們喝完可樂然后把可樂瓶扔到了草地上,我想去說服他們不要亂扔垃圾的,可沒等我過去,他們就提著袋子揚(yáng)長而去。

          我和爺爺來到馬路上看見有人為了慶祝在放鞭炮,鞭炮紙的小碎片飛得到處都是,煙子也飛到天上,我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢,這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀!”

          為什么那些人做不到不要讓小草哭泣,不要讓廢紙到處飄飛,不要讓煙霧籠罩著天空,這幾點(diǎn)呢?

          保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任呀!

        責(zé)任的作文10

          責(zé)任,看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。

          有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

          其實(shí),隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

          既然來到這個世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

          毛澤東曾對年輕人說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底,還是你們的。”是。⊥瑢W(xué)們,世界是我們的,只要我們擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任;未來的重任不會壓垮我們,擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任吧,讓我們?yōu)槊篮妹魈於鴬^斗!

        責(zé)任的作文11

          責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……

          于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的.勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。

          他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥!倍嗝春唵钨|(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗(yàn)工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?

          沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!

        責(zé)任的作文12

          我是三(3)班的班長,今年老師把班級課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校,就要到少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部登記考核。但我并沒有意識到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。

          上課了,胡老師發(fā)現(xiàn)我沒有把班級課堂考核登記表拿來,便說:“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來,接下來一個月都是這樣,老師不說我就不做,每天都要在老師的督促下完成。

          有一天,胡老師生氣了,批評我說:“你每天都要拿送班級課堂考核登記表,這是你的責(zé)任。作為班長只有把應(yīng)盡的責(zé)任盡好,才是一名名副其實(shí)的班長!崩蠋煹脑拰ξ矣|動很大,我紅著臉輕輕地說:“知道了,我一定改正,”老師看著我,臉上露出了欣慰的笑容。

          從此以后,我每天一到校,就去少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部。兩個月過去了,我一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。

          現(xiàn)在我明白了,做事要有責(zé)任感,這是我們每個人應(yīng)有的品質(zhì)。

        責(zé)任的作文13

          時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱為16歲的花季少女了,在這之間不光是身高長了,年齡長了,還有,責(zé)任也長了,開始學(xué)會擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任了。

          責(zé)任分很多種嗎,有對社會的責(zé)任,對父母的責(zé)任還有對自己的責(zé)任,在你成長的同時,你的責(zé)任也在成長,你所要承擔(dān)的責(zé)任也不再是單一的。

          能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱為勇者,古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫,要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。

          而責(zé)任是雙向的,父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女對父母有贍養(yǎng)的責(zé)任。我們對工作的負(fù)責(zé)任,工作也會回報(bào)我們,責(zé)任是我們生活中不可缺少的,缺少了它,我們就會只知道自己,這個社會也會變得自私自利,沒有了團(tuán)結(jié),也會因此而落后,人與人之間也沒有交集,失去了原本多姿多彩的社會,雖然承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的,但你付出后就會有收獲,有些責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則沒有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。責(zé)任是誠信的表現(xiàn),盡管它有苦,有甜,但是,該承擔(dān)的我們也必須承擔(dān),因?yàn)槲覀冮L大,責(zé)任也長大了。

        責(zé)任的作文14

          責(zé)任是什么?是一個人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。

          全國勞動模范徐虎,是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說過:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取向誰索取?辛苦我一個方便千萬家”這些樸素的話語表達(dá)了一個普通社會勞動者強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

          我們這個時代需要干大事業(yè)的人,但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。

          今天,在我們周圍,有徐徐都有這樣的人,它們履行社會責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任,我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。

          我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

          責(zé)任——對自己要做的事情有一種愛!

        責(zé)任的作文15

          我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。

          但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點(diǎn)不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去!

          從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個錯字本,把寫錯的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。

          我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負(fù)責(zé)。如果連對自己都不負(fù)責(zé)任的話,還怎么對別人負(fù)責(zé)呢?

          現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會努力的!

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