關于責任的作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于責任的作文，希望對大家有所幫助。
關于責任的作文1
人人都說責任如何如何重要，殊不知責任于人尚有四重境界，即“四上”。
掛在嘴上的是叫囂責任�，F(xiàn)實生活中，很多人在公眾面前擺出一副“天將降大任于斯人也”的高尚面孔，動輒叫囂“為人民服務”是他們應負的責任，也是他們無上的榮光。一句句“我們有責任”說得何其輕松，何其流利，做的卻不盡如人意，可真是應了那句話：“說的比唱的好聽！”因此，掛在嘴上的責任，是沽名釣譽的工具，實為責任的最下一重。
記在心上的是常懷責任。范仲淹一語“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是其最好的詮釋�！靶奚睚R家治國平天下”，每個人心中，都應該有一份責任感，這份責任感雖有大有小，但只有心懷責任的人，才會做出于己于人于社會皆有益的事情。孩提時，常聽人講放羊姐妹在暴風雪中仍堅持看護羊群的故事，當時雖只有三分敬意，如今看來，卻是心懷責任的絕佳證明。記在心上的責任，雖屈居責任的第三重境界，卻是其上兩重境界的思想基礎和精神動力。只這一點，就比那些空談“我們有責任”的人好上千萬倍。
扛在肩上的叫擔負責任。到了這一重，是難能可貴的。人的能力和精力千差萬別，一些有心人空嗟嘆“有志無力”，這也并不奇怪。擔負責任，靠的不僅僅是勇氣，更是一種能力。清末的中國腐朽衰敗，維新派曾“志在救國”卻只成就了“六君子”；孫中山曾“志在推翻滿清帝制”卻只成全了“袁大頭”；只有共產黨真正擔負起了拯救危亡中國的歷史重任，經(jīng)歷千難萬險，終于創(chuàng)立了如雄獅般覺醒的新中國。擔負責任即使不是最高境界，也能讓數(shù)以萬計的仁人志士追求向往。擔負責任這一重，可以說是任何人都能也都應該達到的境界了。
放在手上的是履行責任�！熬瞎M瘁，死而后已�！卑炎焐系�、心上的、肩上的責任都付諸行動，并努力使其成為現(xiàn)實，真真正正地讓責任成為為世人造福的原動力，在履行責任的過程中，體會責任對于人的重要意義，這才是我們所必需的。尤其我們青年一代，歷史把復興中華的重任放在我們肩上，“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上”，這才是我們肩負的最大責任。責任到了這一重，已是最高境界。人人盡心于履行職責，相信中國騰飛之日已不遠矣。
關于責任的作文2
每年每月每天，成千上萬件事向大家撲來。在忙碌的日常，大家手忙腳亂，疲憊不堪。雖然這樣艱辛，卻一直持之以恒。由于有一個沉重的鎖鏈無情的套在大家的身上——責任。
在學校里，大家好好學習，這是責任。在家，大家?guī)桶职謰寢屪鳇c家務活，這是責任。外出在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己負責，也要對其他人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生是什么原因種種，可說來講去，這不是沒責任心嗎?假如汽車司機有著對自己對其他人付責的心態(tài)，按規(guī)張規(guī)范辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?
責任，是重如泰山的承諾。它推進著一代又一代的人吃苦耐勞的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，萬醫(yī)護職員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，哪個也沒害怕，哪個也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻沒辦法吞咽醫(yī)護職員那顆強烈的責任心。病人來了，每一個人不分晝夜，細心照顧;有些醫(yī)護職員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒辜負國家和人民寄予他們的厚望。最后，“非典”被制了，這是用醫(yī)護職員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。假如他們沒一顆強烈的責任心，那就不知曉這場風暴還要刮多長時間，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻沒辦法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字：責任。在日常，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫體弱多病的老人和孩子，是尊老愛幼的責任;替其他人解決困難，是樂于助人的責任。責任，是社會的地基。沒它，高樓大廈在微風中就會隨便動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官;對其他人付責，責任是生命財產安全的保證;對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在大家的身上。讓大家每一個人都富有責任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!
關于責任的作文3
當我仍在蹣跚學步時，媽媽總是站在不遠處的地方望著我，張開雙手等我撲進她的懷里；當我慢慢長大，媽媽依舊在不遠處關心我，提醒我……日復一日，年復一年，我習慣于媽媽的付出，媽媽的愛。
“那是一種責任，由于我是她的孩子！”我總是這樣想。
如今，我已長成14歲的少年，媽媽的“責任”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了很多�，F(xiàn)在每每入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回憶起那些遙遠的片段，媽媽張開的雙手，媽媽微笑著的臉，媽媽提醒我的話語……
“那是一種責任嗎？”我一邊又一遍地問自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性，但媽媽用她的博愛包容了我的一切。也只有媽媽自己知道，女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒誕生到成長，她將八面來風抵擋在身后，任憑青春即將風化為指尖沙礫，也要在風中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的媽媽對我的“責任”那一刻起，我把對媽媽的歉意長久地埋藏在心底，希望有一天能大聲地說聲“對不起�！蔽颐靼琢怂挠柍猓颐靼琢怂呢焸洹鋵�，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略它的存在。
當我明白媽媽的愛時，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時鐘停止轉動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，可以想象，我的來到帶？媽媽多少歡樂多少希望呀！然而，就從那一刻起，媽媽背負起了責任——愛我的責任，照顧我的責任，關心我的責任……
隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予我的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起，我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出，媽媽的愛，忘了回報，忘了在意……
我想我會小心收藏好媽媽這份帶著愛的責任，讓自己成為媽媽生命的延續(xù)。
關于責任的作文4
擁有責任心能帶來上進的無限潛力，是轉變人生的重大契機。——題記
責任心，何為責任？身負使命，激勵自己完成的便是責任。在戰(zhàn)火紛飛的年代，擁有一顆責任心極其不易：正是商鞅的責任心使然，再令他發(fā)動變法，雖最終慘遭車裂的下場，但其豐功偉績不可被歷史的塵埃湮滅；岳飛，讓匈奴人膽戰(zhàn)心驚的名字。正是岳飛及岳家軍抗寇保國的責任感，才能從容“笑談渴飲匈奴血”，盡管遭小人誣陷，但靈魂中卻烙上了精忠報國的美名；范仲淹，那位誓要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文士，因強烈的保家衛(wèi)國責任感，蛻變成為“軍中有一范，西賊聞之心膽寒”的千古奇才；唐雎，面對秦王不屈不撓，憑借出奇的責任心以及過人的膽識逼得親王理屈詞窮，不僅保住了自己及國家的尊嚴，也給了秦王一個下馬威，從此便有了不辱使命的佳話。以上古代賢士，皆出于強烈的責任心使然，才成其偉業(yè)。由此可見，有責任心者，霸天下！
不論是戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平年代，有一顆責任心都尤其重要。周總理為中華之崛起而讀書，其責任便是使中國富強，佇立在世界之巔，他做到了，贏得的不僅是全世界的尊敬，更是中國百姓心中的主心骨；美國歷史上唯一一位最年輕同時也是黑人的總統(tǒng)，他從小立志要改變黑人受壓迫的現(xiàn)狀，于是發(fā)奮學習，由于強烈的責任心和不甘于平庸的信念，他當上了首位黑人總統(tǒng)，獲得了諾貝爾和平獎。如此有責任之人，古今中外不勝枚舉，這些人正是憑借著驚人的責任心極大地開發(fā)了身上的潛能，達到令人瞠目的高度。
與此同時，現(xiàn)今社會責任心的缺失不得不令人擔憂：生活中的責任心缺乏，讓人很容易失敗并產生一種無底的罪惡感；假若社會少了一份責任心，那可能引起一個民族的動亂；但如果一個國家都缺失了這種責任感，那么這注定是一個墮落了的國家，時刻有淪陷的危險。
由此可見，做一個有責任心的人，尤為重要：擁有了責任心，你便會擁有一份超乎尋常的勇氣和毅力，助你達到人生金字塔的頂峰。責任不僅僅是簡單的善與惡的分別，更是由平庸到天才的質的飛躍！
所以，做一個有責任心的人吧。用責任譜寫未來的華美詩篇，以責任打造一個成功的自己。因為，有責任心者，霸天下！
關于責任的作文5
一次經(jīng)歷讓我學會了承擔責任。在一排排刷下來的70多分中，一個輝煌的`“99”分顯得格外耀眼。面對這個高分，我沒有笑，眼淚卻在滑落…
這是英語單元測試。奇妙的是語法不學，下半年才會出現(xiàn)。我環(huán)顧四周，很多同學皺起眉頭，舉起筆，沒有寫。他們可能參加了考試。我偷偷看了眼旁邊的監(jiān)考老師，他正在寫這篇論文。當他在寫的時候，我可以復制他寫的答案。
本來想抄幾個，一抄就失控了。語音學，選擇，填空，讀每個單詞。后來怕考得太高，就自作聰明，故意拼錯了我看的一個字。我當時“太聰明”了，以為即使同學看到我抄答案，我也可以辯稱這個問題是反例。
試卷發(fā)下來的時候，同學們看到我的分數(shù)偏離了大眾，紛紛來舉報我，我卻用“機智”來故作鎮(zhèn)定�！拔夷睦锍模俊背脑挸�100分。99分是怎么得的？”有同學喊道：“她故意抄錯了。"
這時候老師幫我出來了：“你羨慕嫉妒恨？二、我平日一直很努力。這次的好考驗是對她努力的回報。”老師說話時用肯定的眼神看著我。心越來越弱，老師的信任讓我愧疚。你這樣不辜負老師的信任嗎？
我盯著“99”的分數(shù)，心里越來越堵.
秘書長xi今年說：“生命的價值就像戴上一顆紐扣。如果第一個按鈕是錯誤的，其余的按鈕也會是錯誤的�！比绻页姓J這次自己考了“99”，以后還會為了這個謊言繼續(xù)撒謊，那么老實就離開我了。同學們肯定不會再相信我了。如果有一天老師明白了真相，他會怎么對我？我扣好誠實的扣子了嗎？誠信這個按鈕是錯的，誠信以后會被質疑。
我二話沒說，快步走到講臺上，拿起一張未完成的試卷，堅定地對老師說：“我抄了答案。我想再做一次真正的測試�！崩蠋熛仁求@訝地看著我，然后點點頭。
最后只考了75分，但是這個分數(shù)讓我看的很踏實，因為我終于學會了承擔責任。同學也夸我老實勇敢。
關于責任的作文6
對責任的理解通�？梢苑譃閮蓚�意義。一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。 責任感是主體對于責任所產生的主觀意識，也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責任就是擔當，就是付出。 責任是分內應做事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念，責任事實上雖然不是時間上以自由為前提，而自由只能存在于責任之中。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外，再沒有別的能夠支持他，減輕他的負擔，這個事實就是自由的證據(jù)。負責任的行動發(fā)生在義務中，這義務給予他自由，給予他完全的自由。同時，負責任的行動完全發(fā)生在相對性的區(qū)域內，發(fā)生在無數(shù)視角里，每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責任能力簡單地說就是指一個人對其違法行為承擔責任的能力。不同的法律部門對責任能力的定義也是不同的。民事責任能力指民事主體據(jù)以獨立承擔民事責任的法律地位或法律資格。刑事責任能力是指行為人能夠正確認識自己的行為性質、意義、作用和后果，并能依據(jù)這種認識而自覺地選擇和控制自己的行為，而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔刑事責任的能力。 作為一名班委，我們應時刻起帶頭作用，以身作則，以實際行動激勵同學們。作為一名學習委員，我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況，沒有帶或沒有做的同學，根據(jù)情況扣相應的分數(shù)，第二天也要負責收齊他們補做的作業(yè)。在每一次的考試中，記錄班級中的單科前三名及總分
前十名，視情況加分，并總結班級的情況，制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學，都要具備責任心，對自己負責，對班級負責。
關于責任的作文7
責任不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個人真正的成為社會一分子的時候，責任就作為一份成年的禮物，不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵，也定會侵潤每個人的心靈，永不退色。
————題記
紅色，熱烈而莊重
望著岳陽樓那奇麗的景色，時而“陰風怒號，逐浪排空”，時而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“，對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里，使他的目光更加堅定。
在陰暗的監(jiān)獄里，面對眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！彼褜ψ鎳呢熑慰踢M史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任，照亮了一個國家的希望，民族的未來，燃燒著人類的激情，激揚著人們的斗志。
藍色，清澈而永恒
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味�！辈苎┣勐耦^十年，以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>，體會他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家，以藝術家的責任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無聲世界里的他，不懂漢語的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任，蕩滌著心靈，使我們頑強拼搏，經(jīng)久不衰。
紫色，高貴而偉岸
一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩停在馬路邊，并用生命最后力氣拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸，這位司機叫黃志全，一個讓所有大連人都銘記于心的名字，他把對生命的責任完美詮釋，他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任，是一份書寫與天地間的偉岸，更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>
責任，是五彩的顏色，而每一份責任都是一個立足于社會的人對自己的一份承諾，對他人的一份承諾。
關于責任的作文8
大家的日常處處有責任。當大家在早晨睜開1、眼時，便有很多人在默默為我履行責任。
比如天剛破曉，飯?zhí)檬迨灏⒁虨榇蠹一I備的早餐；大家仍在熟睡之際，校工叔叔盡心盡職保持學校的治安；甚至是小鳥的鳴叫，一花一木的成長，都在為大家默默奉獻著他們?yōu)榇蠹业膶W習生活提供好的環(huán)境。那樣同樣在一天學習開始，大家要對自己說：？“我有責任心”。
我有責任心，體目前一舉手、一投足之間。早晨，當你將殘羹剩菜倒入指定容器中；或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶；或是對同學一個善意微笑，或是對老師、校工問聲好。這部分都是有責任心的表現(xiàn)，由于你不但沒給他人制造麻煩，還用我們的行動溫暖了他人。這個時候，大家可以對自己說：“我有責任心”！
我有責任心，體目前一天的學習情況。課前預習，讓大家知道一天大概要學習的內容；每節(jié)課認真聽講，是大家獲得好成績的重要；課后與老師、同學們探討問題，查漏補缺。一天的時間，保質保量完成，那樣，每當明月高照，臥于床榻之時，大家可以欣慰地說：“我有責任心”。
我有責任心，還體目前遇見困難時永不畏懼。每一個人各有所長，各有所短，每人不可能完美無缺。生活難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《運勢交響曲》，正如李時珍跋山涉水三十年才寫作出《本草綱目》而大家的身邊也有如此的事。大家11級剛踏入初中三年級便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試，這好像對每一個人來講都是不可能完成的重任，但每一個人都在努力著：體育課和下午的練習，同學們努力跟緊腳步、突破自我，還有一些同學愈加刻苦，天天堅持晨跑難道大家不應該振作起來，為自己負責嗎？當大家做到時，便可以堅定地對自己說：“我有責任心”！
朋友們，或許你們只看到其他人的成績名列前茅，卻從沒注意過自己留下的汗水；或許你只注意到其他人的光輝與榮耀，卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們，請回頭看一看，你會發(fā)現(xiàn)你才是我們的強者，然后自豪地對自己說：“我有責任心”！
關于責任的作文9
大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當困難來臨時，有些人會挺身而出，勇于擔當責任，還有些人為了自己個人的利益，卻一味逃避。
我不由得讓我想起《逃避》這個故事。文中講林林和楊玉艷在開學前提早來到剛裝修完畢的學校，結果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務處的老師說，明天老師會通知學生來打掃教室。林林害怕勞動，找了個明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒有接第二天老師打來的電話。當林林來上學時，看到干凈的教室和快樂的同學們，林林心中便涌起一種內疚感。是啊，雖然你逃避了勞動，但你卻逃避不了心中的內疚。所以，當你逃避責任時怎么不會感到慚愧呢？
讀了這個故事，我不禁深有感觸，一個只會逃避，不會擔當責任的人心里當然沒有集體。其實，逃避者是弱者，只有勇于擔當者才是強者！擔當起我們應該的責任，給別人幫助的同時不正是在完善自己的人格，提高個人的修養(yǎng)嗎？
讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開學前的大掃除上來了。我們班的同學基本上來了，同學們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉向走廊，我們又會發(fā)現(xiàn)個別同學正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級著想一樣。在驕陽似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動，還不如直接在家中的空調房中，吃著冰棍看電視呢！可是你有沒有想過，如果大家都不管班集體，能換來整潔、舒適的環(huán)境嗎？
再把視線移到自己家中，現(xiàn)在的獨生子女多了，個個都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽到父母要求做家務勞動時，就會噘著一張小嘴，找了個借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學習，家長辛苦工作，不都是為了這個家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂，為家庭擔當一份責任呢？
真正的人生是敢于擔當?shù)娜松�，敢于擔當�(shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h是弱者，我們是永遠無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔當起我們應該的責任，勇往直前 。
關于責任的作文10
守護一份責任。寒假，坐車在歸家途中。看著沿途不斷變幻的風景，心想著，上次回來，已是幾年前了。幼時，這片土地就是我的伊甸園，貪婪地呼吸著混合著泥土植物氣息的空氣。喜歡在家中的小院曬太陽，一到秋季，還總是偷摘成熟的石榴，咧著嘴向我笑。夏天的夜晚，喜歡和哥哥坐在庭院里看星空，聽著坐在藤椅上的奶奶娓娓道來各種故事。都說“月是故鄉(xiāng)明”，游子，終要歸家。近家時，所見的景象卻令我觸目驚心。環(huán)繞著村莊的河流不知何時不見了蹤跡，河道內堆斥著垃圾，空氣中彌散著淡淡的惡臭，突然就慌了，這是我最熟悉的地方嗎？為什么它讓我感到無比陌生，家家門口都堆斥著垃圾，這才想起之前奶奶在電話中提起，村莊的人們現(xiàn)在都靠這個發(fā)家。
是啊，看著一幢幢嶄新漂亮的小別墅，我無奈一笑。往家走去，一路上遇見了不少幼時的長輩，早已不記得該喊什么，只能“叔叔阿姨”、“爺爺奶奶”地應和著。他們無一例外地說我長高了，長大了，變了許多。這些熟悉的人們，都向我證明了，這個我陌生的地方，就是我的伊甸園。想起來時，八車道，六車道，新建的省道，幾次讓我搞不清方向，到家了，我卻依然迷失。下午，陪奶奶串門，奶奶說，帶你去個干凈的人家。果不其然，家門前的院落打掃的很清爽，與旁邊到處散落著垃圾的鄰居家倒是形成鮮明的對比。聊天中，不知不覺提起了家鄉(xiāng)的變化。
不知是怎樣的心情。他們輕嘆一口氣，搖了搖頭，“臟，太臟了。好好的村莊都變成什么樣了�！蹦棠陶f，他們家是僅剩的幾家“還干凈”的人家之一�！艾F(xiàn)在這地方，孩子們也不愿意回來，他們都說接我去市區(qū)住，你說我們一輩子都是和莊稼打交道的人，這兒畢竟是根啊�！笨粗麄兙o蹙的眉頭，我不再說話，開始瘋狂地想念，曾經(jīng)的碧水藍天。我想，他們的堅守，令人動容，卻也是杯水車薪罷了，這里，終是回不到過去。離開時，說不清是悲傷還是無奈，只是覺得，這里，我也不愿再回來了。卻又想起了那個干凈的庭院，以及那句話，我久久思索，他們守護的是什么。
關于責任的作文11
當我們存在時，便有了責任。
從我們呱呱墜地的那刻起，我們就被父母視為掌中寶，他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻自己、奉獻青春，我們就有了贍養(yǎng)他們的責任，有了陪伴他們的責任，有了孝順他們的責任。這是我們的責任，也是我們對無私供養(yǎng)我們父母的愛。
大家一定都聽過，國家興忙匹夫有責吧！作為中華兒女，我們可能做不到，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候，為祖國辯護；我們可以在祖國遭受傷害的時候，為祖國療傷；我們可以在祖國遭受侮辱的時候，為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛，歡欣鼓舞；我們可以為祖國的和平，竭盡全力；我們可以為祖國的未來，貢獻全部。這是我們的責任，也是我們對默默守護我們的祖國的愛。
有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老板只得答應，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴格，做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠�！斑@是你的房子�！崩习逭f，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責任就像是不以物喜，不以己悲一樣，是不論外物怎么干擾，仍然堅持本心。但是，真正能做到的又有幾個呢？就像，父母老得不能動的時候，生活不能自理的時候，仍然，孝順他們，不嫌棄他們。希望那些，將父母送到養(yǎng)老院的子女，想想自己還在襁褓的時候，是誰喂的飯，是誰抱著睡的，是誰盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說："如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被它的重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"
關于責任的作文12
責任心是金。一個人有了責任心，他的生活就會像金子一樣發(fā)光。
無論是呱呱落地的嬰兒，照舊社會中生活的成年人，都是在責任心的光環(huán)下，去奉行本身的義務，踐行本身的行動，啟示本身的視野，放飛本身的空想。
身處在街道兩旁的警員，便構成了生活中最亮的一道風景線，并且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊果斷不移的守在本身的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發(fā)著光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民差人的身影閃爍著刺目的光芒!
奔忙在病房里的大夫，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，并且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所困繞著，在責任心的光芒中，她們忘卻了白晝與黑夜，站在本身的工作崗位上;她們放下了身材與代價，做好本身的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握本身的工作時間，在病房里奔忙的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用本身的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用本身辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵艷麗的鮮花，教會他們做人，教會他們管事，教會他們戴德。在深夜里，依舊亮著燈的那間房子，即是教員最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為緊張的。在學校，哈腰撿起地上的碎紙片;順手拔起土地上的雜草;順手關掉”孑立”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與怙恃攣談在校的生活與感受;與怙恃在一起做有意義的事;幫怙恃處理力所能及的家務，是責任心光芒的汲引!
責任心的光芒是一種精力，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們苦守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
關于責任的作文13
原先時光過得這么快，聽我與其這么緩和，想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時候了。對，此刻就是寒假，意味著這個學期已經(jīng)結束了，而那件令學生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結果出來了，與上學期一樣的名次，沒有絲毫進步，但對我來說就是退步了，一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了，給了我不努力學習的沉痛教訓。
一切都結束了，已經(jīng)重復了三次的話又在我嘴邊流出，就如人生一般，將這個學期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗，回想起來，感覺十分虛無，更別說學到了什么。我沒花時光去學習，即使就是一門為將來糊口的手藝也沒有，總就是把時光花費在不該努力的消遣當中，但還總就是抱怨時光流得太快讓我無法準備。可就是呢，新的學期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧�，而我卻屢次不懂珍惜，你覺得我就是什么人呢?我覺得我就是笨，我就是蠢。笨在我把時光花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗，蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而，我明知其后果，卻不加以排斥和控制，讓一切“毒品”都肆無忌憚的輕簡單松侵入我的身心。其實總結一下，都就是我自我造成的，我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調，察覺以后，卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調，這樣一天就過去了，給了我充實的假象。我需要提起精神，但卻沒有人監(jiān)督，讓我一向懶散。我需要決心，但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個寒假我有一份責任卻沒有承擔起來，那就是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學手中當做寒假作業(yè)，但我當時回到教室時卻忘了。對，我該負起這份責任，因為這就是我答應過的。
想了這么多，發(fā)現(xiàn)其實還有很多事等著我去做�？傊冒堰@天的責任承擔起來，明日的事就留在明日做，否則明日又將就是一個虛無飄渺的一天。
關于責任的作文14
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現(xiàn)出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”因為承擔責任，社會才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
關于責任的作文15
每個人的成長過程中，都有很多重要時刻，正是經(jīng)歷了這些時刻，我們才開始“蛻變”，破繭成蝶。
剛上初中時，班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在小學時，就負責為班級倒垃圾的工作，所以老師相信我能做好。但是，不知是因為我貪玩，還是因為上了初中就開始放松了，我一次次將老師交代給我的任務拋之腦后，但老師也算寬容，并沒有太計較這些事，可我還是總忘記倒垃圾。
一個星期五的課間，班主任走到我座位旁，叮囑我說：“王俊啊，下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉，千萬別忘了�！闭f著手指指向教室的后門，一袋綠色編織袋裝著的垃圾，靜靜地靠在班級的小角落里。
“放心吧，老師�！蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚�。放學了，我一心想著回家的事情，早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口，就被一名同學叫回去了，老師將我叫到辦公室，說垃圾已經(jīng)有人倒了，我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。
出了辦公室，我一個人走在回家的路上，雙眼盯著地面，肩膀像壓了一塊大石頭一樣，沉重無比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形，老師嚴肅認真地問我：“你知道什么是責任心嗎？我希望你能成為有責任心的男孩！”
回家后，我將這件事告訴了爸爸，爸爸也認為我沒有盡到為班級服務的責任，爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話后，爸爸與我單獨說了許多，那件事之后，我開始“蛻變”，我時刻將“責任”這個詞記在心上。
從那以后，我從未忘記過老師交代給我的任務，力爭為班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏，但我逐漸地改正了過來。后來，除了倒垃圾，我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作�，F(xiàn)在，老師們都夸我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什么，我又為了什么去承擔它？后來，在每個星期五我將垃圾倒掉后，在每天放學我堅持為班級關燈、鎖門后，在我承擔責任的過程中，我懂得了責任的意義。
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