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      2. 責(zé)任心的作文

        時間:2022-09-30 14:07:19 責(zé)任 我要投稿

        【推薦】責(zé)任心的作文匯總五篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的責(zé)任心的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】責(zé)任心的作文匯總五篇

        責(zé)任心的作文 篇1

          人活在世界上,有享受生活的權(quán)力,也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),我認(rèn)為,責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說我們的老師,責(zé)任就是教育我們,再比如我們的父母,責(zé)任就是撫育我們,那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢?那就是好好學(xué)習(xí)。

          責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點也不想做。還有,考試、平時做作業(yè)的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

          后來,隨著年齡的增長,也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責(zé)任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責(zé)任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí),不要讓父母催促我。改正不細(xì)心的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真刻苦,勤于思考的習(xí)慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng)的好孩子。

        責(zé)任心的作文 篇2

          我是家里的獨苗苗,常被爺爺、奶奶視為掌上明珠,什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢,做事大大咧咧也成了習(xí)慣,鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”,我才不放在心上呢!不過,因為沒有責(zé)任心,還受到過媽媽的責(zé)怪,因此,我也很煩惱。

          那是暑假的一天下午,因為天氣比較涼爽,媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場北面,表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,覺著這游戲太小兒科了,又沒什么好的辦法,就掏出口袋里的三元錢,極不情愿地坐下來陪表妹玩。看著表妹很快就進(jìn)入游戲中了,我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,一眼就望見遠(yuǎn)處的柳蔭下,幾個女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,她們歡快的喊聲,直沖我的耳鼓膜。站起來仔細(xì)看看,居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉,真把我高興壞了。就對身邊的表妹說:“妹妹,姐姐到南邊玩一會兒,很快就回來,你可不要亂跑!”表妹一門小心思都在釣魚中,含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽見她答應(yīng)了,我就飛一般地往南邊跑去,很快加入跳皮筋的行列。我們幾個同齡人在一起,快樂地跳啊、笑啊、叫啊,似乎早已將表妹的'事忘在了腦后,只顧自己開心地蹦跳。等我們一群跳累了,準(zhǔn)備回家時,天已近黑了,我才想起表妹的事,我趕緊跑到表妹玩的地方,只見表妹正在那里哇哇大哭著。

          事后,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。說什么:一點責(zé)任心都沒有,把孩子交給你了,你倒好,竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?你像個做姐姐的樣嗎?……一連串的問題,問得我啞口無言!拔摇摇卑胩煳乙不卮鸩怀鲆粋問題來。嘴上說不出,心里卻不服氣,想:不就是丟開她一會嗎,有什么大不了的?還是我拿錢讓她開心也錯啦,真是……

          后來,我讀了一本書,名字叫《我的哥哥爸爸》,讀后,我被書中的那個大哥哥——楊梵深深打動了,我才知道自己真的錯啦,太沒責(zé)任心了。《我的哥哥爸爸》這本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的。故事的主人公是一個只有十八歲的大哥哥,名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動時,無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,并認(rèn)他做了弟弟,幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,可是“天有不測風(fēng)云”,爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,永遠(yuǎn)地離開了他……

          就這樣,一大一小的兩個男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,從那一刻起,楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,于是就把自己的大房子賣掉,買了一間小房住下來,用剩余的錢來給“小耳朵”治病,可最終還是沒能留住“小耳朵”,“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定,楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,僅僅為了一個素不相識的殘疾兒童。而我呢?

          一個大大的問號留在了我的心里,時刻敲擊著我,反思自己的行為我真的慚愧極了,和楊梵大哥哥相比,我真是太差勁了,真的太沒責(zé)任心了。我,怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢?我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,我就應(yīng)該對表妹負(fù)責(zé)呢?想到這些我真是羞愧萬分。

          為此,我想做一個有責(zé)任心的孩子,對自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任,盡到姐姐的責(zé)任。

        責(zé)任心的作文 篇3

          9月1日我去學(xué)校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學(xué)了;難過的是因為方老師走了,我們很舍不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。

          不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長什么樣。到了學(xué)校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會很少,可誰知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

          我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多,可媽媽卻說:“這個老師好!焙?怎么好了?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。

          第二天中午,老師十分負(fù)責(zé)任,給我們準(zhǔn)備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。

          下午,負(fù)責(zé)任的錢老師又為我們準(zhǔn)備了一個工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點喜歡這位錢老師了。

          晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個老師是很負(fù)責(zé)任,,之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通,錢老師幾乎每天都發(fā)呢!”

          這時,我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。

        責(zé)任心的作文 篇4

          我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負(fù)責(zé),或者照顧別人。

          比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步這是一種責(zé)任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。

          有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了!彼苈犜挘芸炀筒慌芰。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了!笨墒牵艿懿宦,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家!钡艿芙K于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

          我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!

        責(zé)任心的作文 篇5

          天陰沉沉的,下著冰涼的細(xì)雨,正是一年中最冷的時候。

          這里是學(xué)校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

          我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

          就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……

          面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧!钡覄傁肫鹕,卻發(fā)現(xiàn)爛場子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

          讓我們再把視角轉(zhuǎn)移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責(zé)任心被你拋棄了!”

          學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任;食堂阿姨為我們服務(wù),這也是一種責(zé)任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責(zé)任。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,我想對那個人說:“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,你的責(zé)任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責(zé)任心便已蕩然無存了……"

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