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      2. 責(zé)任心作文

        時間:2022-09-28 20:23:58 責(zé)任 我要投稿

        實用的責(zé)任心作文匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的責(zé)任心作文6篇,歡迎大家分享。

        實用的責(zé)任心作文匯編6篇

        責(zé)任心作文 篇1

          責(zé)任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責(zé)任心來自內(nèi)心,它表現(xiàn)出來的是自覺自悟。有責(zé)任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身,在工作中愛崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。

          責(zé)任心是一種品行,是主觀意識的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結(jié)果肯定會很美,主觀上沒有努力,客觀的結(jié)果多少會有點缺憾。對待工作,在主觀上有強烈的責(zé)任心,事無巨細(xì),盡職盡責(zé),恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

          責(zé)任心與忠心不分家,很難想像沒有忠心的人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來講,不忠于國家的人,怎么會生出憂國憂民意識,怎會有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來說,對領(lǐng)導(dǎo)沒有忠心,怎么會把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠、信任和責(zé)任三者之間相輔相承,達(dá)到完美結(jié)合,我們的事業(yè),我們的工作就會走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當(dāng)時單位很多人都在看,其實這本書的核心就幾個字:責(zé)任心和忠心。

          責(zé)任心是事業(yè)的基石,一個小公員這樣講有點大。只好往小里說,我覺得責(zé)任心是每一個公職人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺起于壘土”的壘土,無論做什么工作,首先要有責(zé)任心,想到責(zé)任,把責(zé)任放到第一位,用責(zé)任來約束言行,久而久之,對工作的高度負(fù)責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣不知不覺中促使你的各項工作臻于完美。

          責(zé)任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動完成工作任務(wù),不是推就動,撥就轉(zhuǎn),從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項工作都會做的很圓滿,無須揚鞭自奮蹄。

          責(zé)任心是推動事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個整體都需要無數(shù)雙這樣的手,來推動工作和事業(yè)的前進(jìn)。當(dāng)每個人都具有了強烈的責(zé)任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。

        責(zé)任心作文 篇2

          責(zé)任,這兩個字是什么意思呢?我曾以為把自己份內(nèi)的事做好就行了,其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單。

          隨著年齡的增長,我對責(zé)任二字的含義有了更深得了解。所謂責(zé)任,就是人要有責(zé)任心,是指對自己和他人,對家庭,對集體,對國家,對社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比,應(yīng)該排在首位,是“核心”,“心”即使弱一點,只要有責(zé)任心,也會彌補人的很多弱點。

          做為一個學(xué)生就是要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負(fù)的表現(xiàn)?吹浇稚系膹U紙、塑料袋等撿起來扔到垃圾箱,這是對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

          而作為一個員工,自己的責(zé)任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù),這也是對領(lǐng)導(dǎo)、對集體、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體行動中,工作責(zé)任心越強,表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。

          對工作負(fù)責(zé)就要做一個有責(zé)任心的人。一個人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心盡力而為。一個有責(zé)任心的人,一定會認(rèn)真地思考,勤奮地學(xué)習(xí),努力地工作,細(xì)致踏實,實事求是;一個有責(zé)任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個有責(zé)任心的人,一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個有責(zé)任心的人,一定會從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。

          做為我們新一代的年輕人,我們必須加強學(xué)習(xí)能力,更要增強我們的`責(zé)任心。那些對待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責(zé)任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是不受人歡迎的。其結(jié)果必然是不能適應(yīng)社會的需要。

          回想自己剛進(jìn)單位的時候,那時候自己的對學(xué)習(xí)還不到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,思想還不成熟,看問題簡單,使得工作方法不適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過公司的培訓(xùn)輔導(dǎo)后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那樣虛度光陰,必須改變自己,重拾自己,F(xiàn)在,我常提醒自己要珍惜工作崗位,進(jìn)入了新的部門,更要嚴(yán)格要求自己,向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習(xí),不懂就問,取長補短,知道自己的責(zé)任在那里,不斷地提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力,干一行愛一行,踏踏實實做事,做一個有對家人、對單位、對國家、對社會負(fù)責(zé)的人。

        責(zé)任心作文 篇3

          常言道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”可是何為責(zé)任?這個問題一直讓我很疑惑。  深秋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責(zé)任心!  安痪褪峭税鸦痍P(guān)掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當(dāng)我越想越不服氣時,一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?”  “因為這是我的責(zé)任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭。  何為責(zé)任?責(zé)任就是做你應(yīng)該做的事情! 〕跸,陽光猛烈地炙烤著大地,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,教室里只剩下他一個人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個人面對一地的垃圾,內(nèi)心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調(diào)的涼爽,一邊是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的責(zé)任!薄 『螢樨(zé)任?責(zé)任就是完成你該完成的任務(wù)! 〕醵雇。剛下完補習(xí)班,我跨上單車,出發(fā)回家!  昂簟北憋L(fēng)在我耳邊咆哮,寒風(fēng)終于透過衣服縫隙,攻進(jìn)了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風(fēng)中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫?zé)崤D,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?”  “這是我的責(zé)任。”她堅定地說。  培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜,蕓蕓眾生,萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……承擔(dān)責(zé)任,就是做好身邊的每一件小事,承擔(dān)起你我他,乃至社會的責(zé)任!一個有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個人都可以做的更好!  評語:文章構(gòu)思很棒,邊敘邊議,有富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫,結(jié)尾深化了主題。

        責(zé)任心作文 篇4

          責(zé)任,它不是一個多么甜美華麗的詞語,而是一個近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。 每一個人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個人若有了責(zé)任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。 有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉動了手動剎車閘; ——把車門打開,讓乘客安全下車; ——把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

          當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責(zé)任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。 倘若一個人沒有責(zé)任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導(dǎo)致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演? 培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點綴大地,大海的責(zé)任是容納百川......做一個有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個人都可以做的更好。

        責(zé)任心作文 篇5

          責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個人都應(yīng)對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的!睆哪撤N意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。因此一個不負(fù)責(zé)任的人就難說是一個真正的人。

          同時,做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家,對社會的責(zé)任,的確,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,國家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問一問!拔覒(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

          我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。

          古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經(jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。

          擁有了一顆責(zé)任心,就想當(dāng)于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

          責(zé)任心,無盡的寶庫。客ㄍ晒Φ牡缆!

        責(zé)任心作文 篇6

          孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

          記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)!蔽矣X得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候,當(dāng)我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

          細(xì)想自己,平時應(yīng)貪玩將大好時光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯,到了訂正的時候每每才說:“呀,我怎么又粗心了?”其實這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

          在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。

          一個人來到這個世界后,面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。

          細(xì)細(xì)想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。

          曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

          我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

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