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      2. 責(zé)任的作文400字

        時(shí)間:2022-07-10 16:59:30 責(zé)任 我要投稿
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        關(guān)于責(zé)任的作文400字集錦八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于責(zé)任的作文400字集錦八篇

        責(zé)任的作文400字 篇1

          要看中華五千年的歷史長(zhǎng)河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。

          且不說(shuō)我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí),獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母。

          再者,我們是祖國(guó)未來(lái)的參天大樹,祖國(guó)的興衰與我們唇齒相依,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識(shí),你才能有能力去做貢獻(xiàn)。

          最后,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是有百益而無(wú)一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

          現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾,我們身處在一個(gè)大熔爐中,但仍處在高中階段的`我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。

          學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來(lái)吧!作文

        責(zé)任的作文400字 篇2

          瞥眼,便看見了陽(yáng)臺(tái)上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉啊。

          陡然想起了外面的花……

          陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī),但多了,也就會(huì)膩的。雨越來(lái)越大,大到毫無(wú)章節(jié),泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺(tái)階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來(lái)看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無(wú)恙的`開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無(wú)情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無(wú)止境,但,她還是在堅(jiān)持著……

          心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉·母親》,那是荷葉對(duì)花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對(duì)子女的愛,是母親的責(zé)任……

          可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無(wú)事情可干,活的毫無(wú)意義。

          我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過(guò)家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實(shí),更快樂。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……

        責(zé)任的作文400字 篇3

          我們這助小刺兒頭要上一年級(jí)的時(shí),我們的幼兒園老師末于松了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長(zhǎng)的老師。玄月一日啟學(xué)這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長(zhǎng)說(shuō):“這是你們的班主任許老師!毙iL(zhǎng)的話音剛降,就聞聲很多家長(zhǎng)談?wù)摷娂嫞哼@樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎?這時(shí)候許老師說(shuō):“請(qǐng)野長(zhǎng)們釋懷,我一定會(huì)把這些孩子學(xué)惡的'!

          記得我們剛上第一節(jié)課的時(shí)候,同窗們的臥姿七扭八歪,握筆姿態(tài)也不準(zhǔn)確,上課談話,不當(dāng)真聽講。老師一次一次地提示我們,一個(gè)一個(gè)的教我們。老師常常用課間勞動(dòng)時(shí)光幫我們講題,素來(lái)不怕麻煩。

          老師對(duì)我們又愛又嚴(yán)厲。有一次,我沒有實(shí)現(xiàn)息業(yè),媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說(shuō)我學(xué)習(xí)沒有自發(fā)性。老師耐煩的給我道不迭時(shí)寫功課的害處,讓我意識(shí)到自動(dòng)學(xué)習(xí)的主要性在老師慈愛的目光下,我愧疚地頂下頭。過(guò)后我暗想必定要把這個(gè)壞弊病改掉。

          老師的心里沒有本人只有我們。那天老師往休會(huì)。抬學(xué)鈴聲未經(jīng)響了,我們?cè)谡碡浬I備歸家,老師匆匆倉(cāng)促忙地趕回去給我們安排家庭作業(yè)。

          二年從前了,我們班的學(xué)習(xí)成就始終金榜題名。班里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。共學(xué)皆在提高,課堂紀(jì)律賴了,關(guān)懷群體的同學(xué)多了。我們班的墻上的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多了。

          老師!你實(shí)是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。

        責(zé)任的作文400字 篇4

          責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……

          只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

          一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說(shuō):“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的'打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”

          是呀,責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!

        責(zé)任的作文400字 篇5

          這個(gè)超不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)是我,這個(gè)超好組長(zhǎng)也是我。嘿嘿,奇怪了吧!只有當(dāng)過(guò)我組里的組員,你才會(huì)懂的,誰(shuí)叫我的`那些“壞蛋”組員寫作文時(shí)都不想到寫我這個(gè)愛偷懶又脾氣超好的組長(zhǎng)呢?還是得要我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。

          我不負(fù)責(zé)任那可是沒有一個(gè)組長(zhǎng)可以跟我比個(gè)高低了。我詁計(jì)坐在我前面的“spring”(死陸穎)都可以把我不負(fù)責(zé)任的事例“倒背如流”了。我一到校從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)檢查作業(yè),除非方老師站在那里看著我檢查作業(yè)或者天塌下來(lái)了?偸堑鹊浇M員叫了n聲“組長(zhǎng)——要上課了,是時(shí)候檢查作業(yè)了!”我才肯伸幾個(gè)懶腰,狠狠地吸了一口氣,慢悠悠地站起來(lái),干什么,好好地檢查作業(yè)唄!

          我所謂的什么“好好的險(xiǎn)查作業(yè)”其實(shí)就是超簡(jiǎn)單的——亂七八糟翻它一番,管它字好字壞還是清楚不清楚嘞!反正就這樣胡亂看一遍,就交了上去了;有些時(shí)候要上課了索性也就不看嘍,任由他們交了上去,倒輕松了不知道多少!

          其實(shí),我的《小組長(zhǎng)記錄本》也不知道有“多少年”沒交到語(yǔ)文課代表大人——方旎那里去了。我曾經(jīng)向方旎開玩笑,問我的《小組長(zhǎng)記錄本》可不可以改成別的本子用,因?yàn)槲依伞缎〗M長(zhǎng)記錄本》又不太用,才用了幾頁(yè),其它本子都快用完了,把《小組長(zhǎng)記錄本》改成別的本子用多好啊,又不浪費(fèi),結(jié)果被方旎一頓罵。

          所以說(shuō)嘛,每次方老師夸我們小組長(zhǎng),我看我那些組員都在使勁地瞪我。

        責(zé)任的作文400字 篇6

          “徐風(fēng)行!回來(lái)掃地!徐風(fēng)行!”走廊上,一陣接一陣的怒吼聲傳來(lái),讓人不禁捂緊了耳朵。唉,這是我們喚回徐風(fēng)行的聲音呢,別怪我們聲音大,這徐風(fēng)行真厚臉皮,我們幾個(gè)人頭擠在那兒喊得震耳欲聾,他居然狡猾地沖我們一笑,完全無(wú)視召喚,坐上大人的電瓶車,一溜煙兒跑了!更氣人的是,他居然在臨走時(shí)對(duì)我們扮了個(gè)鬼臉,逃了!任我們幾個(gè)叫破了嗓子也沒用,我氣急敗壞地回到課桌旁,在“逃走”這一欄上狠狠地寫上:徐風(fēng)行。心想:“這個(gè)討厭的徐豬蹄!今天他走了,扣不了星,明天和鄭老師聯(lián)手,狠狠地罰他一筆!叫他再逃,哼!”

          更氣人的事兒來(lái)了!忻天杰本來(lái)代替沈園雯掃地,可他在那兒玩,根本不如沈園雯勤奮,他還稱自己“半男半女”。連第三組都沒掃,就跑去下面搗亂,我去下面看時(shí),發(fā)現(xiàn)他們把窨井蓋掀開,把垃圾使勁往里邊掃啊掃,我簡(jiǎn)直要?dú)鈺灹!這幫男的,就是不務(wù)正業(yè)!同樣是男生,翁文樂卻兢兢業(yè)業(yè)地幫忻天杰掃,把教室打掃得干干凈凈,沒有一絲怨言,還干了搬椅子,排桌子等重活,我大筆一揮,毫不猶豫地給他加了15顆星,同時(shí)在“認(rèn)真”里工工整整地寫上他的`名字,該獎(jiǎng)!他實(shí)在太乖啦!

          最后,我去王荷仙檢查了一下,又去老師辦公室交了名單,確認(rèn)門窗OK以后,我終于能回家了!唉,當(dāng)好干部真的有點(diǎn)累!

        責(zé)任的作文400字 篇7

          責(zé)任心是人的人種好品德?墒牵谶@個(gè)世界上,沒有幾個(gè)人回?fù)碛凶宰鹦、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。

          水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì)開了水龍頭有不愿意去關(guān)。

          在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。

          據(jù)說(shuō),有一位美國(guó)留學(xué)的.青年,在學(xué)校成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑自己的學(xué)知識(shí)才干,能夠找到一份好工作?墒牵チ撕芏嚅g公司,都被拒聘了。當(dāng)他問被拒聘的原因,得到的回復(fù)是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠(chéng)信這好品質(zhì)。這也是一種責(zé)任。

          能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。

          當(dāng)你看見很可憐的人,那你一定會(huì)想他的悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì)把所有的責(zé)任推個(gè)老師。這時(shí)候不對(duì)的,這是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)考試不及格。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當(dāng)上一個(gè)有責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。

        責(zé)任的作文400字 篇8

          有一次,媽媽問我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說(shuō):“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。”媽媽笑著說(shuō),希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

          就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí),我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉(zhuǎn)向課本,斷續(xù)讀書。但讀著讀著,我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說(shuō)話。

          我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢?于是,我走上前,說(shuō)道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不要說(shuō)話!

          那兩個(gè)同學(xué)像沒聽見似的.,繼續(xù)說(shuō)話。我提高聲音說(shuō):“不要說(shuō)話!”

          他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續(xù)說(shuō)話。

          我見管不了他們,想轉(zhuǎn)身離開,但責(zé)任心又把我拉了回來(lái),我厲聲說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,早讀時(shí)間不要說(shuō)話!

          那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了,還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。

          后來(lái),不知是誰(shuí),把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。

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