初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文（通用93篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇1
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上�！边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了�，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇2
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。
如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。
只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇3
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存。
圣人，圣人,當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。
你看見(jiàn)戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。
老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!
后輩，敬仰!君子，君子當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí)。當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)。
你站了出來(lái)，在那些高官面前，你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái)，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬(wàn)大軍。城內(nèi)文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬(wàn)眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生，欽佩!今人，今人當(dāng)大貨車從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!學(xué)生，傾慕!
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇4
我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場(chǎng)，地鐵四通八達(dá)，還有高速列車，整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。
我問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在的生活是不是更好了�！卑职终f(shuō)：“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現(xiàn)象，我們的物價(jià)，房?jī)r(jià)漲得太高了，老百姓的生活又有點(diǎn)困難了，很多的富人沒(méi)有社會(huì)責(zé)任，為了自己的利益，抬高了各種商品的價(jià)格。”我聽(tīng)了以后，非常氣憤，覺(jué)得他們太不負(fù)責(zé)了，如果大家都只為自己的利益，農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長(zhǎng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，讓我們的生活更加美好。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇5
有一次，我和爸爸到院子里轉(zhuǎn)，爸爸看見(jiàn)有下象棋的，就給我說(shuō)：“丹丹，你回家給你媽媽說(shuō)我下一會(huì)象棋，可能回來(lái)得晚�！�
回到家里，我忘了給媽媽說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然肚子疼，媽媽就給爸爸打了一個(gè)電話，讓爸爸給她買一點(diǎn)藥。爸爸以為我已經(jīng)給媽媽說(shuō)了，就想：知道我下象棋著呢還讓我買藥。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了，從爸爸的表情看起來(lái)，爸爸很生氣，爸爸還給媽媽說(shuō)：“人家正下象棋著呢，你就讓我買藥。”等爸爸到他的臥室去了，媽媽才問(wèn)我：“你爸爸怎么了？”我說(shuō)：“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著呢，我忘了沒(méi)說(shuō)�！闭f(shuō)完后，我想著：我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜�，不能說(shuō)謊話，要誠(chéng)實(shí)。我走進(jìn)爸爸的臥室，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要生氣了，是我忘了沒(méi)有給媽媽說(shuō)。”爸爸說(shuō)：“丹丹，以后做事就要這樣，一定要敢作敢當(dāng)，如果做錯(cuò)什么事，要自己承擔(dān)責(zé)任�！�
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇6
什么是責(zé)任？我一直以來(lái)都不懂得。但是經(jīng)過(guò)一次集體活動(dòng)，我就似乎懂得了什么是責(zé)任。
什么是責(zé)任？
媽媽告訴我，照顧我是她的責(zé)任；老師告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)是她的責(zé)任；警察叔叔告訴我，讓我安全是他的責(zé)任；醫(yī)生叔叔告訴我，讓我健康是他的責(zé)任。
那么，到底什么是責(zé)任？我一直在想，責(zé)任對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，對(duì)于人又意味著什么。那什么，又該是我的責(zé)任呢？
有一次，當(dāng)我在一次集體活動(dòng)中，我是一個(gè)小組長(zhǎng)。但是在集合的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真點(diǎn)清楚小組里面的人數(shù)，就告訴老師說(shuō)，人到齊了。到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)漏了一位隊(duì)員，他上錯(cuò)了地方。那天，老師很認(rèn)真的告訴我，這件事情我有責(zé)任。我必須對(duì)組員負(fù)責(zé)。
那一刻，我雖然心里有愧疚，有委屈，但是也讓我意識(shí)到，什么是責(zé)任。
可能，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的責(zé)任就是快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)。但是，我還充分認(rèn)識(shí)到我還有一個(gè)責(zé)任，就是要為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是一件小小的事情也好。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇7
我的爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子一米六九，頭發(fā)短短的，鼻子小小的，嘴巴大大的。他對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。
有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著就沒(méi)耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關(guān)上，偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)我：“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我剛剛才玩了一會(huì)兒，我還有一本作業(yè)就寫完了馬上就好�！卑职謬�(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“做事要一心一意不能三心二意，你把作業(yè)寫完我檢查一下就可以休息一會(huì)了。”我聽(tīng)了這話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
我的爸爸很負(fù)責(zé)任，每一次我只要有不會(huì)寫的題目，他都會(huì)耐心的教我，每一題都會(huì)給我解釋的特別清楚，如果我還不懂他會(huì)繼續(xù)一步一步的教我，直到我懂了為止。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)，是一個(gè)好爸爸。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇8
昭君出塞 號(hào)角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無(wú)盡的殺愁帶來(lái)的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時(shí)昭君自長(zhǎng)安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔(dān)負(fù)著和平的使命，給邊塞將士送來(lái)最喜悅的捷報(bào)，于是兵戈消融，漢匈兩家半個(gè)世紀(jì)其樂(lè)融融。
昭君出塞，她擔(dān)負(fù)起對(duì)百姓幸福的承諾，擔(dān)當(dāng)大任而不怯，他是英雄！
蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個(gè)人的財(cái)富返還給社會(huì)，而不會(huì)把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財(cái)，成天下之善。千金散去，財(cái)富歸于社會(huì)而又利于文明，不僅是財(cái)富積累的正道，也是蓋茨對(duì)社會(huì)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任所在。他希望自己對(duì)社會(huì)有“正面的貢獻(xiàn)”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹(shù)立了榜樣！
蓋茨舍金錢而欣悅，他對(duì)世界負(fù)氣自己對(duì)世界的責(zé)任！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇9
在去年10月份我買回來(lái)一只倉(cāng)鼠，本來(lái)只是想買著玩幾天的，并不想自己親自動(dòng)手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動(dòng)物，于是革令我自己養(yǎng)。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。
因?yàn)橐呀?jīng)是下半年了，沒(méi)有做好保暖工作所以倉(cāng)鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒(méi)辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子，本來(lái)以為應(yīng)該沒(méi)什么的，但是越看越心驚，越看越覺(jué)得我的倉(cāng)鼠得了濕尾。索性在給它喂了點(diǎn)熟蘋果后情況有所好轉(zhuǎn)后才放下心來(lái)。雖然它只是一只很小的老鼠，但是這是第一只自己親手養(yǎng)的老鼠，一開(kāi)始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現(xiàn)在每天一回家就去給它清理籠子。
看它一天一天長(zhǎng)大變得更加肉乎乎的都覺(jué)得很滿足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會(huì)問(wèn)我要東西吃�，F(xiàn)在每天照顧它已經(jīng)成為了習(xí)慣，在照顧它的同時(shí)也體會(huì)到了責(zé)任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負(fù)起責(zé)任來(lái)照顧它。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇10
開(kāi)學(xué)典禮上，胡校長(zhǎng)講到了學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，成為唯一。說(shuō)到負(fù)責(zé)，人人都會(huì)覺(jué)得自己很負(fù)責(zé)任，很好。作業(yè)按時(shí)完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講等。但是，這些往往是不行的。如果你看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙，你會(huì)不會(huì)揀。不會(huì)，有些人肯定不會(huì)，肯定想對(duì)自己沒(méi)什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現(xiàn)了不負(fù)責(zé)任�，F(xiàn)在不對(duì)一些小事負(fù)責(zé)，不對(duì)自己身邊的環(huán)境負(fù)責(zé)，將來(lái)也不會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。有些人看到后撿起來(lái)，走到垃圾桶前扔進(jìn)去，這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。像這種體現(xiàn)負(fù)責(zé)任的小事很多，就說(shuō)吃桔子吧。在學(xué)校吃點(diǎn)心時(shí)，個(gè)別同學(xué)常常不好好扔桔子皮，而是學(xué)打籃球的樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn)投進(jìn)去，難免有些扔在外面。別人看見(jiàn)了，也紛紛模仿，不久，桶外聚集了一堆皮，也沒(méi)人掃，只讓別人扣分，覺(jué)得只道是一點(diǎn)雞毛小事而已。這就說(shuō)明他們不負(fù)責(zé)任。
我們?nèi)巳硕紤?yīng)該負(fù)責(zé)任，不要以為一點(diǎn)小事沒(méi)什么大不了，可這就體現(xiàn)了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇11
今天下午，我被留在教室里寫作業(yè)，因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)同學(xué)書(shū)沒(méi)有背，于是我留下來(lái)監(jiān)督他背書(shū)。
教室里也有與多人不會(huì)背書(shū)，于是老師親自檢查他們背書(shū)。雖然從經(jīng)放學(xué)，但是因?yàn)橛腥瞬槐硶?shū)的原因，教室里荏苒是有一片片書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)在老師那里過(guò)了關(guān)，就在這時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)我可不可以一段一段背，我說(shuō)：“可以是可以，但是不知道老師可不可以？”話一聽(tīng)完，老師親切的把我叫去，交給我一個(gè)任務(wù)：檢查不會(huì)背書(shū)的同學(xué)背書(shū)。老師又說(shuō)：“到4：20分時(shí)如果還沒(méi)背好就讓他們回家背�！币郧敖贿^(guò)這樣的任務(wù)給我，不過(guò)我不過(guò)嚴(yán)格，還是放過(guò)了許多漏網(wǎng)之魚(yú)，我閑心我這次絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。
回到座位，我放下作業(yè)。有三四個(gè)同學(xué)到我這里背書(shū)，我也十分嚴(yán)格的聽(tīng)他們背，知道掉一個(gè)或錯(cuò)一個(gè)字的地方，我就會(huì)著重指出，幫他們絞正，知道對(duì)了才放過(guò)他們�？斓�4：20了，我把沒(méi)背和背了的同學(xué)找來(lái)，讓他們不熟的多讀幾遍，知道會(huì)為止。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇12
責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！笨梢�(jiàn)，責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！很難想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好！
作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？是好好學(xué)習(xí)，不斷超越完善自己？是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)？是尊敬老師？是愛(ài)護(hù)學(xué)校？是孝順父母？……讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇13
這是一個(gè)初冬的夜晚，家家戶戶都團(tuán)聚，每個(gè)人都在家里享受著天倫之樂(lè)。
我穿過(guò)一條條大街小巷，這時(shí)的大街小巷空無(wú)一人，黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨(dú)個(gè)兒走。
每當(dāng)我在一戶人家的窗前停下時(shí)，我都會(huì)抬起頭看看屋里：暗淡的紅色籠罩著屋子，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲笑聲，偶爾傳來(lái)幾聲碰杯子的聲音，人們的說(shuō)話聲與電視的聲音融合在一起。當(dāng)我看到這種情景，聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我不僅會(huì)流下眼淚。我告訴自己不要哭，然后才抽噎著離開(kāi)。
我一直往前走，一直往前走。我終于在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說(shuō)笑……十分開(kāi)心的樣子。我禁不住大哭起來(lái)。
我就是你們天天都能見(jiàn)到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責(zé)任心！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇14
走到哪里，都可見(jiàn)“責(zé)任”兩字的分播點(diǎn)。責(zé)任的主人，人人皆是，它如鎖，如墻，永遠(yuǎn)都是沉重的。打開(kāi)它，只有責(zé)任的行動(dòng)。
大哥哥的責(zé)任：學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi)，你是推開(kāi)小弟弟自己跑呢？還是先讓他們走，自己再走。生死絕擇一線之間，責(zé)任此時(shí)對(duì)某人輕如鴻毛，吹走了，自己抱頭鼠竄，不顧他們；而有人的責(zé)任感更加重了：他們將小同學(xué)們送出火場(chǎng)外，把生的希望送給他們，自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕，君子與小人一見(jiàn)分曉。
小弟弟、妹妹們的責(zé)任：在大哥哥的禮物中，你們有了新機(jī)會(huì)。如果你面前有兩個(gè)選擇：一個(gè)是把這事沉腦底，還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí)，珍惜這次來(lái)之不易的新開(kāi)始呢？報(bào)恩后者是一定的，這也是責(zé)任。
生與死，社會(huì)和諧，在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢？還是選擇遺臭萬(wàn)年的垃圾？
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇15
在今天的語(yǔ)文課上，楊老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了《2013感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)儀式》，在這十大人物中，我最敬佩的是李文波，他畢業(yè)于中國(guó)海洋學(xué)院，他也有夢(mèng)想，可他深知肩上的責(zé)任巨大，應(yīng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
為了保衛(wèi)南沙，他在忠與孝之間做出了選擇，他選擇了為國(guó)盡忠，甘于奉獻(xiàn)，他奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華。
李文波的頒獎(jiǎng)詞是：二十年的堅(jiān)守，你站成一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下。
在李文波的身上體現(xiàn)出來(lái)的是甘于付出，勇挑重?fù)?dān)，艱苦奮斗的崇高精神，同時(shí)也樹(shù)立了一個(gè)崇高的人生價(jià)值觀。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，跟他一樣，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，努力工作，出色地完成任務(wù)，向著目標(biāo)前進(jìn)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇16
很想為你贏得一個(gè)未來(lái)，卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在；
很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的我，差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒(méi)，帶著一身的無(wú)奈和嘆息，想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”都提不起勇氣；
很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你，可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力，只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會(huì)給我上的很好的一課；
不敢面對(duì)你期望的目光，唯有在你窗外獨(dú)自徘徊，眼看著你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長(zhǎng)，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；
我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作，我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你，學(xué)業(yè)，不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候，分別是因?yàn)檫^(guò)于愛(ài)惜，等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你，還你一個(gè)燦爛的笑容。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇17
這兩天，北京暴雨來(lái)襲，微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際，在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下，謠言才得以扼殺，才沒(méi)有引起恐慌，沒(méi)有對(duì)救災(zāi)造成影響，就因?yàn)榭此茮](méi)有造成嚴(yán)重后果，對(duì)于謠言的來(lái)源沒(méi)有去追尋，也沒(méi)有找出造謠者深究起責(zé)任。
我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過(guò)造謠者！若造謠者并沒(méi)有帶著要破壞社會(huì)秩序的念頭，只是想著好玩才ps那些圖片來(lái)傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識(shí)非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔(dān)法律責(zé)任的，我們就這樣輕易放過(guò)，他的意識(shí)不會(huì)提高，難保不會(huì)有下一次，這次只是災(zāi)情謠言，下一次呢？誰(shuí)能擔(dān)保他下一次的謠言也不會(huì)造成嚴(yán)重后果。而且我想沒(méi)有這種法律意識(shí)的網(wǎng)民也占很大部分，他們覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會(huì)嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。
所以，我覺(jué)得要追究造謠者的責(zé)任，給廣大網(wǎng)民敲響警：不要隨便發(fā)布不實(shí)信息！這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會(huì)得到進(jìn)一步的進(jìn)化！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇18
4月22日，我報(bào)名參加了學(xué)�！罢鋹�(ài)美麗地球、保護(hù)自然資源”環(huán)保宣傳活動(dòng)，與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我在超市發(fā)現(xiàn)了一群談笑風(fēng)生的店員，正要開(kāi)口宣傳，他們店員不耐煩地說(shuō)：“簽字對(duì)吧？快點(diǎn)！”我有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“我希望耽誤大家?guī)追昼姇r(shí)間，普及一下環(huán)保知識(shí)�！庇谑撬齻兌己蜕啤⒛托牡芈�(tīng)我講了起來(lái)。我不僅說(shuō)了綠色出行、節(jié)水節(jié)電的重要性，還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。她們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，還主動(dòng)幫我簽了字，我心里美滋滋的。
不久，我又發(fā)現(xiàn)了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識(shí)，還和她一起打掃了那堆塑料垃圾，阿姨給我點(diǎn)了贊，我有點(diǎn)得意。
回到學(xué)校后，我在老師準(zhǔn)備的心愿墻上寫下：“希望大環(huán)保時(shí)代快快到來(lái)，讓藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花遍及每個(gè)角落，讓地球更綠更美好�！�
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇19
我記得自己上一年級(jí)時(shí)，讓我最難忘的是：高年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們佩帶紅領(lǐng)巾的情景。在那時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了�！蔽艺驹邗r艷的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，恭敬地向隊(duì)旗敬禮。在后來(lái)的日子里，我慢慢地明白了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
一天，我和朋友一起坐公交車回家，車上只有兩個(gè)空位，正好被我們坐去了。過(guò)了一會(huì)兒，車上上來(lái)一位年邁的老奶奶。她小心翼翼地邁著步子，向我走來(lái)。這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，我想：紅領(lǐng)巾不是為了好看，也不是一種榮譽(yù)，更多的是一份沉甸甸的責(zé)任。想到這里，我主動(dòng)站了起來(lái)，把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶笑著直夸我。
回到家里，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，說(shuō)：“你是革命先烈用鮮血染成的，你是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)是少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該處處為別人著想，去幫助需要幫助的人，這才是一名少先隊(duì)員的風(fēng)格�！�
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇20
昨天，在通往西稍門的公交車上，發(fā)生了一件令我驚奇的事—–
我在公交車上，因?yàn)闆](méi)有座位，所以我站在一個(gè)面對(duì)前方的橫桿前面。
過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位大媽，她站在離我有15厘米的地方。她并沒(méi)有注意到在她的旁邊，已經(jīng)有一個(gè)固定欄桿的、有點(diǎn)鋒利的、活動(dòng)的鐵方塊……
過(guò)了一會(huì)兒，她突然對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)，你不用這個(gè)可以卸掉呀！”她一邊說(shuō)一邊動(dòng)著那個(gè)鐵方塊兒，“你看這都把我的胳膊劃成這樣了！”說(shuō)著把胳膊對(duì)著司機(jī)。
我有意識(shí)的向她的胳膊看了看，沒(méi)有什么呀？！而司機(jī)卻說(shuō)：“不好意思！”
真是奇怪了！她說(shuō)“不用可以收回去”是對(duì)的，但那是她不小心自己碰的，關(guān)得著司機(jī)什么事嗎？
我正想著，她又自言自語(yǔ)：“死車，不行！”（‘不行‘是指技術(shù)不行）。
我更納悶了，我望了望司機(jī)，又看了看大媽，到底是誰(shuí)的責(zé)任呢？
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇21
人生如同一次旅行，有時(shí)會(huì)遇上突如其來(lái)的災(zāi)難，而責(zé)任如同負(fù)重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災(zāi)難。
使命是責(zé)任的前提條件，因?yàn)橛辛俗约旱氖姑�，就必須�?dān)負(fù)起這份責(zé)任，軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)。因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，老師的使命是教育下一代。因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
我們，現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢？我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書(shū)，孝順長(zhǎng)輩，要知道為自己讀書(shū)，而不是為了父母而讀書(shū)。父母的的使命是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們知識(shí)，和做人的道理。因此我們不好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，做個(gè)有用的人，以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命，以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
“背上責(zé)任是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無(wú)知的，如果不能承受生命之重，就不復(fù)有生命存在。”
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇22
開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛(ài)我一次》。片中，駕駛員開(kāi)車時(shí)接打電話、抽煙、闖紅燈，這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中，一個(gè)本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了，于是在地上畫一幅媽媽的畫像，然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕，我心里酸酸的。作為駕駛員，當(dāng)你踩著油門發(fā)動(dòng)汽車的那一刻開(kāi)始，應(yīng)該牢記愛(ài)的責(zé)任。每次開(kāi)車出門，都會(huì)帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛(ài)，就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家，才能給愛(ài)我們的人更多的幸福。而平安行車，同樣是對(duì)陌生路人的責(zé)任。愛(ài)的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽，將來(lái)，我一定要研究出最新型的汽車，當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起，有電話打通，汽車就會(huì)自動(dòng)靠邊熄火。看過(guò)這部微電影的你，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始遵守交通法規(guī)，帶著愛(ài)的責(zé)任安全行駛在大街小巷。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇23
在我的心中，我的2010年是快樂(lè)的，精彩的，幸福而又難忘的一年。
隨著2010年鐘聲敲響的那一刻，我又長(zhǎng)大了一歲。在這新的一年里，我將會(huì)學(xué)到更多新知識(shí)，感悟更多成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我的2010年是快樂(lè)的!
世博會(huì)在我們的城市上海舉行，原本平靜，安寧的城市頓時(shí)熱鬧非凡。一棟棟大樓拔地而起，一排排大樹(shù)肅立馬路二旁，像是在迎接四面八方的來(lái)客�？烧鏌狒[��！在這次凝聚著我們?nèi)袊?guó)人心血的世博會(huì)上，展示著各個(gè)國(guó)家最新的科技發(fā)明和文化特色，吸引了全世界大約七千萬(wàn)左右的游客會(huì)聚我們的上海，給我們的城市更加的美麗。我的2010年是精彩的。
我們有幸能見(jiàn)證我們的祖國(guó)舉辦如些盛大的“世博會(huì)”，是多么幸福和難忘��！
讓我們一起為2010年加油喝彩吧！愿世博會(huì)圓滿成功，這就是我的2010。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇24
我們大家都應(yīng)該保護(hù)地球，不要亂扔垃圾也不要浪費(fèi)資源。如果人類再破壞環(huán)境的話那么地球媽媽會(huì)承受不住這些垃圾的重量，就會(huì)從美麗漂亮的地球變成一個(gè)烏煙瘴氣的廢墟，那樣我們就沒(méi)有了生活和居住的地方。
我收集到了一份報(bào)告，那份報(bào)告里說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的`環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)可怕事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞食著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，它讓人類陷入了困境。所以我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。
所以我們要好好保護(hù)地球媽媽，不要讓我們失去這美麗的地球。好好保護(hù)它，它也會(huì)給你無(wú)盡的回報(bào)……
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇25
“哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒，只看見(jiàn)一只大公雞抖動(dòng)著他的羽毛，昂首挺胸地站在房屋頂上開(kāi)始他一天的使命。
打完鳴后，他又自覺(jué)地回到雞籠里，在雞籠里不停地徘徊著，兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，活像一位檢查員，挨家挨戶地察看著，兩只眼睛炯炯有神。這時(shí)，一個(gè)人正想進(jìn)雞籠在那里撿雞蛋，其他的母雞都趕緊紛紛退后，可只有那只大公雞義無(wú)反顧地跑到前面，展開(kāi)翅膀大叫起來(lái)，這叫聲多了幾分威嚴(yán)，警告著別人不要偷它主人的蛋，當(dāng)那人抬起頭時(shí)，公雞發(fā)現(xiàn)那人就是它的主人，它才放松警惕，繼續(xù)在雞籠里徘徊，它從早上9點(diǎn)一直到中午11點(diǎn)，它都安靜地待在雞籠里，認(rèn)真地巡邏，像一名稱職的的保安，中午十二點(diǎn)時(shí)，它準(zhǔn)時(shí)鳴叫，晚上8點(diǎn)時(shí)它也準(zhǔn)時(shí)鳴叫，我在婆婆家住了三天，它每天都不厭其煩地完成自己的使命，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地干好每一件事。
它不就像現(xiàn)在在工作時(shí)那些有責(zé)任的人嗎？干好他們每天工作的人嗎？
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇26
我們生活在一個(gè)喧鬧的城市里，每天都會(huì)經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上，有警察為我們指揮交通，讓我們安全出行。上課的時(shí)候，有老師為我們講課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)�；丶矣懈改笧槲覀冏鲲埾匆�，讓我們生活快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
無(wú)形之中一種神秘的力量讓我們快樂(lè)舒心的成長(zhǎng)，這種力量，稱為責(zé)任。
環(huán)衛(wèi)工人保證城市干凈美麗是他們的責(zé)任，而我們的責(zé)任則是不要亂扔垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)。
上課教學(xué)是老師的責(zé)任，而我們的責(zé)任則是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
照顧我們生活起居是父母的責(zé)任，而我們的責(zé)任，則是聽(tīng)父母的話，為父母做一些力所能及的事情。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的責(zé)任越來(lái)越多，也越來(lái)越重。正是因?yàn)檫@一份責(zé)任，讓我們的生活有了動(dòng)力，變得多姿多彩。
我們負(fù)起我們的責(zé)任，才會(huì)成為有用的人，才會(huì)成功。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇27
我們每個(gè)人都要明白自己的責(zé)任，做事的時(shí)候要負(fù)起自己的責(zé)任。
有一次，小華在校門口值日，同班同學(xué)小龍遲到了。但是，小華記小龍的名字，又怕同學(xué)們責(zé)怪他，不記又沒(méi)盡到責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該記，讓小龍有個(gè)教訓(xùn)，如果不記，反而會(huì)讓小龍不在乎這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還可能以后天天遲到。
媽媽告訴我：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
記得有一次，爺爺把我接回家后就走了，我獨(dú)自在家寫做業(yè)，當(dāng)作業(yè)寫完后，我就想看電視，心想：反正爸爸、媽媽不在家，我看一會(huì)兒不要緊的。當(dāng)正要打開(kāi)電視時(shí)，我想起媽媽說(shuō)的那句話“一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”于是，我從書(shū)柜里拿出一本故事書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。
我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，大人的責(zé)任是把自己的工作做好，我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子！
同學(xué)們，你們明白了你們的責(zé)任嗎？
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇28
2014年是個(gè)值得慶祝的日子，對(duì)，就是因?yàn)榍鄪W會(huì)。為了宣傳南京青奧會(huì)，我們七彩假日雛鷹小隊(duì)一起手拉手，走進(jìn)小區(qū)，為青奧會(huì)盡自己的一份力量。
我們興奮地來(lái)到小區(qū)門口，可不盡人意是門口的保安以為我們是搞促銷的，不讓我們進(jìn)去，我們都很沮喪，給我們頭上澆了一盆冷水！
經(jīng)過(guò)鐘老師與物業(yè)管理員的交涉，我們?nèi)缭高M(jìn)了小區(qū)開(kāi)展活動(dòng)！掛上橫幅、布置好宣場(chǎng)地、戴上紅領(lǐng)巾、披上授帶，一切準(zhǔn)備緒后，我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：如果居民們不理睬我們，我們?cè)趺崔k？如果他們不肯在橫幅上簽名怎么辦……種種擔(dān)心涌上心頭。但一想到老師活動(dòng)前的叮囑，我只得硬著頭皮去完成活動(dòng)任務(wù)。
活動(dòng)比我想象的要順利得多，爺爺奶奶叔叔阿姨還有小朋友們很耐心地聽(tīng)著我們的解說(shuō)，之后都認(rèn)認(rèn)真真地在標(biāo)有“迎接魅力青奧爭(zhēng)創(chuàng)文明小區(qū)”的橫幅上簽上了自己的大名。
一個(gè)名字，一份祝福！愿2014，南京青奧舉辦成功！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇29
我們的家園應(yīng)是綠草如茵，天空白云飄飄，風(fēng)兒嬉戲，鳥(niǎo)兒歡笑。
白色垃圾漫天飛揚(yáng)，大量的魚(yú)蝦死于污水之中，人類毀壞了鳥(niǎo)兒的家園，空氣中大量的塵氣。
在一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中地球媽媽給我講了幾千年前：沒(méi)有人類的污染、沒(méi)有火山和地震。她的秀發(fā)是多么的美麗，她的身姿是多么的苗條。唉！可現(xiàn)在呢，我們的媽媽美麗的秀發(fā)沾滿了塵土，苗條的身姿已被我們占有�？晌覀兡兀瑸榱俗约旱睦⒉粩嗟拈_(kāi)采，不斷的利用，反而不覺(jué)的害羞。
親愛(ài)的朋友你們可知道養(yǎng)育你們的母親正在呻吟，假如有一天母親去世了我們?cè)趺崔k，我們到哪里去生存呢？醒醒吧！為了養(yǎng)育我們的母親動(dòng)起來(lái)吧！救救我們的母親，他老人家在等待我們的雙手去就她，她正等待著我們回家。
親愛(ài)的朋友動(dòng)起來(lái)吧!呼吁你們的同伴保衛(wèi)家園吧!
親愛(ài)的朋友你們應(yīng)知道保護(hù)地球母親是我們共同的責(zé)任。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇30
6月5日被定為世界環(huán)保日，為什么定為環(huán)保日呢？因?yàn)榈厍蚴侨祟惖哪赣H生命。大約在200百萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了生存條件：陸地、海洋、森林和新鮮的空氣，而現(xiàn)在的森林到處是破舊的鳥(niǎo)巢和動(dòng)物的骨架，死去的木樁和濃黑渾濁的污水，還有現(xiàn)在的海洋也很少看見(jiàn)螃蟹在沙灘上玩耍，也難得看見(jiàn)海鷗在天空歡樂(lè)的歌唱，只聽(tīng)見(jiàn)輪船一聲一聲汽笛的聲音。就連現(xiàn)在空氣也十分渾濁，讓人感到十分難受！可，以前的空氣是那么新鮮，讓人感到非常舒爽！
由于現(xiàn)在垃圾成山，污水成江，氣候變暖，多數(shù)物種滅絕，地球最終忍無(wú)可忍，于是讓旱災(zāi)、洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來(lái)警告人們要保護(hù)環(huán)境。
讓我們大手牽小手同來(lái)保護(hù)這個(gè)美好的家園！要節(jié)約用水，多種樹(shù)，不要再讓我們的家園受傷害。也要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇31
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了一個(gè)十三歲的初中生。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也多了一份責(zé)任。
作為一名中學(xué)生，我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將它化為自己的才能；
作為一個(gè)女兒，我的責(zé)任是盡孝。父母辛辛苦苦將我撫養(yǎng)成人，我現(xiàn)在已經(jīng)有了自理能力，便要學(xué)會(huì)幫助父母干一些力所能及的事：我可以在飯后幫媽媽洗碗，我可以在家拖地掃地，打掃衛(wèi)生；我可以給媽媽捶捶背，幫爸爸倒一杯熱水……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我更應(yīng)該在父母的有生之年報(bào)答他們！
十三歲了，我已不再是那個(gè)只會(huì)無(wú)理取鬧的小孩！
十三歲了，我已不再是那個(gè)只會(huì)哭泣的女孩！
十三歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大，我在努力，我在奔跑；我在奮斗，我在長(zhǎng)大！我?guī)е蠋煟议L(zhǎng)的期望，我?guī)е瑢W(xué)，朋友的祝福。我要向前奔去！這是我堅(jiān)持，努力的理由，也是我不斷向前的動(dòng)力！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇32
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是一種責(zé)任年，有個(gè)八歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時(shí)美元足足可以買下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出12。5美元說(shuō)：”這錢我可以借給你，但一年后要還我。”從此，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12。5美元還給了父親，這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?里根。
為社會(huì)貢獻(xiàn)，是一種責(zé)任。俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對(duì)那位醫(yī)師說(shuō)：“你還記得我們之間的約定嗎？，你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí)，請(qǐng)注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇33
如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)那樣做；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓它寂寞地離去；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。
有一天，我買了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃，那樣的活潑可愛(ài)。每天，它都嘰嘰地叫個(gè)不停，我天天喂它喝水、吃食，為此，我們之間的友誼就這樣“升騰”起來(lái)。大家都說(shuō)這是孤單的結(jié)束，但這也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始
我們每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟著到哪，走路時(shí)身子一搖一擺的，常常逗得我開(kāi)懷大笑。有時(shí)，我為了自己開(kāi)心，就讓它做一些可笑的動(dòng)作。這樣，日復(fù)一日，在某一天的一個(gè)黃昏，它終于站不起來(lái)了，我心想：“沒(méi)什么大礙，沒(méi)準(zhǔn)睡一覺(jué)就好了�！庇谑牵冶銦o(wú)心去理睬它了。
第二天，我依舊給它喂食。可是，它的眼睛緊閉著，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇34
責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈，責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美，責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。
吳斌是杭州長(zhǎng)途汽車的一名司機(jī)，在5月29日中午十一時(shí)四十分，他駕駛長(zhǎng)途汽車行進(jìn)在高速公路上，車上載著二十四名乘客。突然，一個(gè)大鐵片向長(zhǎng)途汽車方向飛來(lái)，鐵片打破車窗時(shí)，擊中了吳斌的腹部，他的腹部和右手臂受傷，肋骨被擊中導(dǎo)致骨折。吳斌用右手捂住肚子，但是左手卻把著方向盤始終沒(méi)有松開(kāi)，并把車減速，而不是急剎車。待車停穩(wěn)后，讓乘客下車，然后告訴被驚嚇到的乘客說(shuō)：“快下車，注意安全�！弊鐾赀@一切只用了76秒鐘，最后，吳斌癱坐在座位上。
吳斌救了二十四名乘客，自己卻離開(kāi)了這個(gè)世界。吳斌叔叔真是一個(gè)舍己為人的英雄��！在生命的最后一刻仍然堅(jiān)守作為司機(jī)的責(zé)任，我被深深地感動(dòng)了。以后，我也要這樣做，做一個(gè)舍己為人、具有高度責(zé)任感的人。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇35
責(zé)任是顆渺小的種子，一旦把它播種在我們心中，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)生根發(fā)芽。要不了多久，它會(huì)成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)，經(jīng)過(guò)努力，它會(huì)開(kāi)花，點(diǎn)綴你的人生，最后結(jié)果是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。
寫到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元！闖了禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，并拿出13美元，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么是責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的時(shí)懦夫。
老師有責(zé)任，家長(zhǎng)有責(zé)任，學(xué)生有責(zé)任，社會(huì)上的每一份子都有自己應(yīng)盡的責(zé)任……讓我們要用自己的力量來(lái)挑起這一份責(zé)任。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇36
負(fù)責(zé)就是對(duì)某種事物進(jìn)行關(guān)注，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)是我們生活的基本要求。
可是我們班就有一些人沒(méi)有責(zé)任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了，人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好，下課只顧玩，上課時(shí)連課前準(zhǔn)備都沒(méi)有做好；上課開(kāi)小差，亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾在地上當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候，一些小事是自己能做的可是就不去做，這些小事雖小，但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說(shuō)你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事，像在火災(zāi)中救人，一位兒童落水了，你跳進(jìn)河里去救他，不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈，老師也看見(jiàn)了，老師上課時(shí)，表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)班級(jí)里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要你事事關(guān)心，肯定會(huì)提高責(zé)任心！有責(zé)任心的人，各方面一定都會(huì)做得很出色。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇37
在生活中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生。
同學(xué)們有責(zé)任心，班干部同樣要有責(zé)任心。你看，我們的班長(zhǎng)，每天很早就來(lái)到教室，還要仔細(xì)地督促同學(xué)們讀書(shū)，做作業(yè)時(shí)，還要經(jīng)常提醒他們認(rèn)真，不要馬虎，答案做正確。上課時(shí)要專心置之聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，積極思考問(wèn)題，舉手發(fā)言。我想；這就是班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的責(zé)任心吧。
說(shuō)到責(zé)任心，我就想到星期四那天，我們學(xué)校的水龍頭壞了，水噴的到處都是，可有很多人熟視無(wú)睹，像沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)一位一年級(jí)的小同學(xué)看見(jiàn)了，拔腿就跑，急忙去報(bào)告張校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)來(lái)修好了水龍頭，并表?yè)P(yáng)了那位小學(xué)生。我想；這就是小學(xué)生對(duì)學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)的責(zé)任心吧。
我們現(xiàn)在要好好讀書(shū)，養(yǎng)成好習(xí)慣不負(fù)使命，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有責(zé)任心的人。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇38
從我在老街做義工到現(xiàn)在快四個(gè)星期了。我有一種很大的感覺(jué)，有四個(gè)字“愛(ài)和責(zé)任”。我們的每一個(gè)志愿者成員都因?yàn)闊釔?ài)志愿者工作而讓我們相遇、相識(shí)，他們對(duì)游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。盡職盡責(zé)。
上周我們值班，因?yàn)樾碌闹驹阜⻊偘l(fā)完，要值班兩天�？上鞖獠患�，周日下大雨。我們四個(gè)人坐在遮陽(yáng)篷下，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在防水布上的聲音。雖然街上失去了以前的熱鬧，行人也少了，但我們都有空聊天，聊了很多，彼此也熟悉了很多，給風(fēng)雨帶來(lái)了很多歡笑。
每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感情和快樂(lè)。從團(tuán)隊(duì)成員每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)和離開(kāi)，以及沒(méi)有抱怨和沒(méi)有遺憾的表情，我覺(jué)得我們組的志愿者珍惜并為志愿者的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。
為了志愿者的形象不被玷污，我們都在努力，付出，快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇39
夢(mèng)想是一個(gè)人的未來(lái)，是一個(gè)人的導(dǎo)航。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，說(shuō)明船沒(méi)有帆是跑不動(dòng)的，說(shuō)明你沒(méi)有夢(mèng)想，也就是你沒(méi)有希望。希望是進(jìn)步的步伐，進(jìn)步的步伐是不可阻擋的。有自己的夢(mèng)想，就有自己的責(zé)任，絕不能推卸責(zé)任。如果你真的想管理好自己，你必須要有耐心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的責(zé)任感。責(zé)任像一瓶水，夢(mèng)想像一盆花。沒(méi)有水，花就會(huì)枯萎。如果沒(méi)有責(zé)任感，夢(mèng)想就會(huì)消亡。
要有堅(jiān)定的夢(mèng)想，就要有不怕累的精神。只要有夢(mèng)想，無(wú)論是什么，無(wú)論大小，我都要夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)想很普通很普通，那就是當(dāng)老師。當(dāng)老師無(wú)非是多教給學(xué)生一些知識(shí)，讓他們變得和自己一樣優(yōu)秀，甚至比自己更優(yōu)秀。有些文化長(zhǎng)大后至少可以養(yǎng)活自己。說(shuō)明我在這個(gè)夢(mèng)里要有責(zé)任感，有責(zé)任感才能實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)。
總之，責(zé)任感可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇40
責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
“生活處處有責(zé)任”這句話說(shuō)得好！難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任。當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)；當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
“世界處處有責(zé)任，社會(huì)處處有責(zé)任，生活處處有責(zé)任。”誰(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任？祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任，父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任，家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任，我們有建設(shè)祖國(guó)的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限？
假如世界沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)有很多流浪兒童，就會(huì)失去誠(chéng)信，世界就會(huì)混亂不堪，我和朋友可能會(huì)被父母遺棄。由此可見(jiàn)，責(zé)任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇41
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半，來(lái)到了八年級(jí)的下學(xué)期，我多了一份責(zé)任。
初中生活就像一本書(shū)，這本書(shū)豐富多彩，由三章構(gòu)成，分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書(shū)寫下文章，相信它將會(huì)成為我們最美好的回憶。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多，每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書(shū)，都在學(xué)習(xí)，大部分拿的是地理和生物，畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了，這是考高中的第一戰(zhàn)，一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完，我的成績(jī)還是不理想，這讓我很恐懼，怎么辦？還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了，萬(wàn)一考不好，那……
每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步，取得好成績(jī)啊！知識(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固，才能不斷提高。
從今以后面，對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，加倍努力，成功一定會(huì)屬于我們。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇42
藍(lán)天，新鮮空氣，清澈的水，多么美麗的環(huán)境！但是。這是20年前的事了�，F(xiàn)在，天空變得灰暗，氣體變得渾濁，水變得骯臟，不再是20年前的樣子了。今天是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境？是人類！
隨著工業(yè)和人類的發(fā)展，地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"？這是因?yàn)榈叵滤怯扇祟惐贸龅�，地下水沒(méi)有支撐物，所以很多人“天坑。為什么冰川會(huì)融化？因?yàn)楣S和汽車廢氣中的二氧化碳增加，臭氧層變薄，導(dǎo)致全球變暖，冰川融化。如果冰川融化會(huì)發(fā)生什么？它會(huì)抬高海平面，淹沒(méi)海邊的土地。
是什么導(dǎo)致了這一切？是空空氣污染。汽車尾氣、工廠尾氣、燃燒的稻草和中灰；這就是所有這些造成的空氣污染。
最近，電視總是在談?wù)摕熿F，這是由空氣污染造成的。如果人類繼續(xù)這樣肆虐，地球?qū)⒊錆M廢氣。
保護(hù)環(huán)境！一天少開(kāi)車，多走路，綠色出行。這樣，地球?qū)⒆兊孟褚郧耙粯用利悺?/p>
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇43
從小的時(shí)候媽媽就時(shí)常告訴我干什么事你都是要負(fù)責(zé)任的，還小的我根本不知道什么是責(zé)任，我只要點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)付一下而已。但是今天我終于體會(huì)到了
門衛(wèi)老大爺已經(jīng)在這里工作了十多年了，他雖然不是這兒的人，但是工作盡職盡責(zé)。
這段時(shí)間垃圾成了我們這兒的一大亮點(diǎn)，每回小區(qū)的居民們根本不把小區(qū)里的衛(wèi)生放在眼里，小朋友們吃完零食隨手一扔，管它掉在哪兒，大人們有時(shí)也每回門衛(wèi)老大爺看到了總會(huì)上前制止。可是沒(méi)有人聽(tīng)門衛(wèi)老大爺?shù)摹?/p>
門衛(wèi)老大爺看不下去了，找到物業(yè)部門管理一下這種不文明的現(xiàn)象，可是物業(yè)對(duì)此事總是一拖再拖，弄得門衛(wèi)老大爺沒(méi)辦法只好自己主動(dòng)一點(diǎn)了。
不過(guò)老大爺?shù)男袨楦袆?dòng)了小區(qū)里的很多人。從此以后大家都在時(shí)時(shí)刻刻地維護(hù)著中國(guó)小區(qū)的衛(wèi)生，那些小朋友也不再亂仍垃圾了。
哦，我懂了，我懂得了媽媽說(shuō)的責(zé)任心，正所謂天下興亡，匹夫有責(zé)，我認(rèn)為:愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，也是人人有責(zé)呀!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇44
在老街進(jìn)行志愿服務(wù)已經(jīng)快四個(gè)星期了，在這四個(gè)星期里。我有一個(gè)很大的感受就是四個(gè)字“愛(ài)與責(zé)任”。我們每位志愿者成員都是因?yàn)橹驹刚吖ぷ鞯臒釔?ài)而讓我們相遇相識(shí)，而對(duì)游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。盡職盡責(zé)。
上個(gè)星期我們值班，因?yàn)樾碌闹驹刚咭路⻊偘l(fā)下來(lái)，我們必須值兩天班，可惜天公又不做美，星期天又下起了大雨。我們四個(gè)人坐在遮陽(yáng)篷下面聽(tīng)著雨點(diǎn)打著篷布吧嗒吧嗒的聲音，雖然街上失去了往日的熱鬧，行人稀少，但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天，聊了很多，大家對(duì)彼此也都熟悉了很多，一下了拉近了很多的距離，蓬下時(shí)時(shí)向風(fēng)雨中傳去我們陣陣的笑聲。
每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感動(dòng)和快樂(lè)。從組員的每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)和離開(kāi)，以及毫無(wú)抱怨，無(wú)怨無(wú)悔的表情，我感到我們組志愿者對(duì)志愿者榮譽(yù)的珍愛(ài)和責(zé)任。
為了志愿者的形象不被玷污我們都在無(wú)怨無(wú)悔的努力著，付出著，也在付出中不斷的快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇45
小時(shí)候不知何為成長(zhǎng)，總是天真的以為，長(zhǎng)高了，就是長(zhǎng)大了;幼稚的以為，長(zhǎng)大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來(lái)越多的事情，慢慢的成熟了，才知道何為成長(zhǎng)，何為長(zhǎng)大。
年幼的我以為長(zhǎng)大，只是身高上的變化罷了。記得有一次，我穿上了，媽媽的高跟鞋，套上了自己的花白裙子，走到媽媽面前炫耀，自豪的向媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了。然而，媽媽只是摸摸頭，對(duì)我笑著說(shuō)，孩子，這并不是長(zhǎng)大。我有點(diǎn)疑惑，難道長(zhǎng)大不是長(zhǎng)高嘛?媽媽卻告訴我，長(zhǎng)大了你就明白了。
上了初中的我，長(zhǎng)出來(lái)了幾顆痘痘，在臉上一直沒(méi)有消失。記得剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，我很驚慌，卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著我的頭，孩子，長(zhǎng)大并不簡(jiǎn)單，你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我主動(dòng)幫他提公文包，爸爸摸摸我的頭，說(shuō)，你長(zhǎng)大了。我有點(diǎn)欣喜，興奮。
所謂長(zhǎng)大，根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度，所謂長(zhǎng)大，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇46
今天下午，我們?cè)诮淌依镎匍_(kāi)了《我的責(zé)任》的班會(huì)。責(zé)任是什么？就是份內(nèi)應(yīng)做的事。
在學(xué)習(xí)上，我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)悄悄話，積極舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要文明有序，并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品�；丶乙院�，應(yīng)該自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認(rèn)真整理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，好好復(fù)習(xí)。
我們還要愛(ài)護(hù)公物，不能在墻上亂涂亂畫，不在桌子上亂刻亂寫，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…?
除了愛(ài)護(hù)公物，還要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái)，不隨地大小便。
在學(xué)校做一個(gè)文明的好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最后，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，完成自己的責(zé)任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊(duì)員吧！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇47
我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心，它不僅是我們做人的準(zhǔn)則，也是我們行為的規(guī)范。
談起責(zé)任心，我還是覺(jué)得我的班長(zhǎng)——吳凡，她最有責(zé)任心。又是星期二，吳凡今天可是值日生。早上，別人都在來(lái)學(xué)校的路上的時(shí)，她已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。她一心一意，專心致志地像寫作業(yè)一樣打掃著教室。我來(lái)到教室，大吃一驚，哇！這是她打掃的教室嗎？竟然會(huì)這般的干凈而又明亮，讓我禁不住為她豎起了大拇指。你說(shuō)她是不是一位有責(zé)任心的人呢？
除了她，我倒覺(jué)得我們班的邱老師也是如此。
一天早上，我是第一個(gè)來(lái)到教室的，卻發(fā)現(xiàn)我們班的邱老師正在講臺(tái)上認(rèn)真地批改著我們大家的作業(yè)，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)了。我心想：這次的聽(tīng)寫不是已經(jīng)發(fā)下來(lái)了嗎？怎么又收上去重新批改呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是怕自己有些地方?jīng)]改出來(lái)，又收上去重新批改，這個(gè)富有責(zé)任心的老師太令我佩服了。
這就是責(zé)任心，我以后也要像他們一樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇48
責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢？
因?yàn)樗麄儚男【椭雷约河胸?zé)任在身。是什么責(zé)任呢？小時(shí)候，家長(zhǎng)保護(hù)著自己，但他們懂得，自己長(zhǎng)大了，也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長(zhǎng)大一些，他們懂得了自己對(duì)社會(huì)、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是自己的責(zé)任；對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)，保證國(guó)家安危是自己的責(zé)任；對(duì)于警察來(lái)說(shuō)，不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……
每一種職業(yè)，每一位人都有責(zé)任。責(zé)任，就是士兵即使被敵軍抓住了，也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字！責(zé)任，就是醫(yī)生即使自己不舒服，也要保證病人的身體……所以，我們要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇49
這個(gè)周又是雙周，到我澆花水，我不想澆，星期六也要來(lái)，想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。
課上老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期澆水，我說(shuō)是的。老師便夸了我們說(shuō)，你們看看他們?cè)谀銈冃菹⒌臅r(shí)候還要來(lái)，很有責(zé)任。我聽(tīng)了很高興。
下課了，老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去，我想讓別人發(fā)，可是這畢竟是我的責(zé)任�。∮谑潜悖骸八�、刷、刷”發(fā)了下去。老師見(jiàn)了說(shuō)，李鈺蓉動(dòng)作挺快，不錯(cuò)。我又讓老師夸獎(jiǎng)了，非常高興，因?yàn)槲矣胸?zé)任心。
下午放學(xué)了，我和別換掃地，去到公共區(qū)，我看著地上有許多葉子，我想要掃到什么時(shí)候，不掃了，但是想起我有一顆責(zé)任心，一定要負(fù)責(zé)好，我也拿起掃把掃地，一直掃到5：40分才把地掃干凈。第二天一來(lái)老師過(guò)路，看到很干凈，到教室里去夸我們，我們都非常高興。
以上都是我的責(zé)任，只要認(rèn)真完成，就一定會(huì)高興，還能得到老師的表?yè)P(yáng)，難道不是一件快樂(lè)的事嗎？這就是我的責(zé)任。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇50
地球是人類的母親，但是人類不合理的開(kāi)發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染，要再這么下去，地球?qū)缃^的更快，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。
每個(gè)人都知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
讓我們都為了我們美好的環(huán)境承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任，為我們的美麗家園做一些小小的努力。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇51
多少個(gè)靜靜的夜，我抬頭問(wèn)天邊的月，;多少個(gè)明媚的春天，我低頭問(wèn)身邊的草;多少個(gè)燦爛的夕陽(yáng)中，我俯視腳下潺潺的水，我如何度過(guò)生命中的五千多個(gè)日日夜夜?
夏夜的蒼空，北極星是那么明亮，它以千年不變的忠誠(chéng)，救助了多少迷茫的船只、多少個(gè)失途的游子。導(dǎo)向，成了它的責(zé)任。
初春的校園，返青的小草是如此耀眼，它用無(wú)法掩飾的熱情，裝點(diǎn)著大地，呼喚著萬(wàn)物。詮釋生命，成了它的責(zé)任。
是啊，我也有責(zé)任。
在十歲之際，我們?cè)摓榱嗣魈斓妮x煌而努力了，振興祖國(guó)，無(wú)疑是我們的責(zé)任。
無(wú)論是坎坷，無(wú)論是坦途;無(wú)論是痛苦，無(wú)論是歡笑，心中充滿的只是一腔熱忱，我們別無(wú)選擇的是奮斗，只有奮斗，才是履行責(zé)任的唯一途徑。
五千個(gè)日日夜夜啊，我決不虛度!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇52
隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我也開(kāi)始有了責(zé)任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想，自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的目光越來(lái)越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來(lái)越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。
家是我的需要維護(hù)，是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口，家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明，是痛苦時(shí)一首愉快的歌，是寂寞時(shí)的一聲問(wèn)候，是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正，是我迷失方向的指向標(biāo)。
現(xiàn)在的我能力不大，現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為家庭添磚加瓦。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有用的人。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇53
我們降臨到這個(gè)世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！笨梢�(jiàn)，責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!很難想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好!
那么，我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí)，是不斷超越完善自己，是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，也是孝順父母……讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，這也是我們的義務(wù)!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇54
今天上課時(shí)同桌用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“張正潤(rùn)，今天我大伯過(guò)生日，能幫忙少布置一點(diǎn)作業(yè)嗎？”我當(dāng)場(chǎng)拒絕。
他知道我喜歡打卡，就想用卡來(lái)誘惑我。他說(shuō)給我一包，我說(shuō)不行，心想這點(diǎn)卡就想誘惑我嗎！沒(méi)門，他又說(shuō)兩包，我還是沒(méi)同意。這時(shí)他低聲對(duì)我說(shuō)：“你想讓我破產(chǎn)啊”。就這樣，三包，四包，都沒(méi)打動(dòng)我，最后他沒(méi)轍了，突然對(duì)我大聲：“六包總該行了吧"。我有點(diǎn)心動(dòng)了，心想他如果再加點(diǎn)卡就答應(yīng)他吧。
果然，他生氣又傷心地說(shuō)：“八包！”。我說(shuō)：“行！”我同桌這時(shí)平靜了下來(lái)。
這時(shí)我忽然想起，老師讓我布置作業(yè)，是信任我，我就得負(fù)起責(zé)任來(lái)，馬上對(duì)他說(shuō)：“這件事不行的，請(qǐng)?jiān)彙薄Ｎ彝罋獾孟裥⊥米右粯釉谀翘�，最后還是接受了我布置的作業(yè)。
我以后要抵住誘惑，不能輕易上圈套。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇55
上海玻璃博物館內(nèi)，一件精美的翅膀展品被兩個(gè)孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長(zhǎng)不僅沒(méi)有制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報(bào)導(dǎo)，被破壞的作品已改名為“折”將在放在博物館內(nèi)永久展示。
這條新聞已在網(wǎng)上引起不少人的評(píng)論，當(dāng)翅膀展品被破壞時(shí)，家長(zhǎng)非但沒(méi)有去制止，反而在一旁有限的拍著照片，家長(zhǎng)們都愛(ài)孩子，不想讓孩子受到傷害，這是大家眾所周知的。可難倒就算孩子犯這樣的錯(cuò)也能視而不見(jiàn)嗎？孩子的成長(zhǎng)最需要的正是批評(píng)，孩子們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)勇于承擔(dān)責(zé)任的心，難道不是嗎？
在美國(guó)，有一個(gè)小男孩，他的父親在他生日時(shí)送了他一把小斧頭。那男孩高興極了，那時(shí)正是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片綠瑩瑩的景色。在院中有一顆小桃花樹(shù)，南海邊用它試了試斧頭，父親回來(lái)看見(jiàn)他最愛(ài)的桃花樹(shù)倒在地上，很生氣，便問(wèn)道：“是誰(shuí)干的？”男孩便承認(rèn)了。那個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的小男孩便是美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓。
孩子調(diào)皮，可以，但承擔(dān)責(zé)任，也是必須的。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇56
5.12，汶川大地震，這是2008年籠罩著整個(gè)中國(guó)，乃至整個(gè)世界的陰霾。我們是中學(xué)生，沒(méi)有時(shí)間去給予他們一些行動(dòng)上的幫助，只能把自己平時(shí)攢下的零用錢捐出來(lái)，希望自己微不足道的幫助也能發(fā)揮一點(diǎn)作用。學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，看著同學(xué)們慷慨解囊，把自己平時(shí)舍不得花的錢都拿出來(lái)捐了。我笑了，我默默地為遠(yuǎn)在四川生還的他們祈禱，也為那些已亡故的死者憑吊。我知道同學(xué)們放進(jìn)去的是錢，拿起來(lái)的是同情；放進(jìn)去的是希望，拿起來(lái)的是祝福：放進(jìn)去的是愛(ài)心，拿起來(lái)的是責(zé)任。對(duì)，是責(zé)任，是全中國(guó)人民的責(zé)任，是整個(gè)華夏民族的責(zé)任。我們的同胞有難了，所有人都要攜手他們共度難關(guān)。
自制的“平安卡”飛去了，送去了我們最真誠(chéng)的關(guān)懷和最美好的祝愿，請(qǐng)相信明天會(huì)更好！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇57
對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。
而我想說(shuō)的是第一個(gè)責(zé)任，責(zé)任對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是撫養(yǎng)孩子，照顧老人。
對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是干好自己的工作，養(yǎng)活一家人。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。盡一個(gè)合法公民應(yīng)盡的義務(wù)
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是教書(shū)育人。老師們的責(zé)任重大，肩負(fù)著教育事業(yè)的艱巨使命，值得稱贊，值得愛(ài)戴，值得尊敬！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)中學(xué)生，本職好好學(xué)習(xí)工作就是，完成學(xué)業(yè)是我們最終的目的，考上一所好的高中，上一個(gè)好的大學(xué)，有一個(gè)好的工作，就擁有了一個(gè)美好的人生！
每個(gè)人都有每個(gè)人活著的意義，每個(gè)人也有自己應(yīng)盡的責(zé)任，每個(gè)人都履行好自己的責(zé)任，社會(huì)將更加美好！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇58
今天，李唯校長(zhǎng)在國(guó)旗下的課堂里說(shuō):“責(zé)任可以做一件事。
上周沒(méi)沖水和沒(méi)洗手的，減少了許多。大男生還是比女生多。李唯校長(zhǎng)說(shuō)我們比上周進(jìn)步了。但少數(shù)同學(xué)沒(méi)有留意這件事。
李唯校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)。只要有責(zé)任心，什么事都能做好。一件是答應(yīng)了別人就必須做到。不一定要十全十美，只要做得好，就說(shuō)明你進(jìn)步了。
我們班的胡蝶菲和羅詠琳就進(jìn)到了責(zé)任。他們每天中午都會(huì)記得關(guān)窗、關(guān)門。沒(méi)有一次是不關(guān)的。這一件事她們做得很完整。
曾珠雨，她是老師的眼保健操助理。她每到眼保健操的是時(shí)侯，都會(huì)告訴那個(gè)同學(xué)穴位錯(cuò)了，睜開(kāi)了眼睛。就會(huì)告訴老師。
我覺(jué)得，我自己的學(xué)習(xí)上盡到責(zé)任。我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有講話，認(rèn)真聽(tīng)課，我的數(shù)學(xué)考試考到了93的高分。老師說(shuō)我進(jìn)步了，我的書(shū)寫也很工整。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我進(jìn)步了!
有責(zé)任就可以做一件事！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇59
責(zé)任是什么？什么是責(zé)任？有人說(shuō)：“責(zé)任是幫助他人。”還有人說(shuō)：“責(zé)任是孝敬父母�！本C合的說(shuō)：“責(zé)任是承擔(dān)�！�
責(zé)任是幫助他人。想必，每個(gè)人從小時(shí)起，長(zhǎng)輩都會(huì)告訴你要多多幫助人吧！每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過(guò)馬路時(shí)；坐車給孕婦、老人讓座時(shí)；他人摔倒了，你去扶她時(shí)；你都會(huì)感到一種感激的目光在看你吧！而你也會(huì)覺(jué)得那是你的責(zé)任吧！幫助他人是一件微乎其微的事，每一個(gè)人都能做到，它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個(gè)人與生俱來(lái)就有一份責(zé)任，那就是孝敬父母，因?yàn)槭歉改附o了你生命，是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說(shuō)得好“要知父母恩，懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這兩句話說(shuō)的都是孝敬父母的名言。古往今來(lái)有多少歌頌父母的名言和詩(shī)句呀，句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇60
責(zé)任是什么？責(zé)任就是我們應(yīng)該盡的職責(zé)。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要隨手關(guān)掉各種電器。媽媽說(shuō)從小培養(yǎng)我的安全意識(shí)是她的責(zé)任。
媽媽還給我講了這樣一個(gè)故事：兩個(gè)爸爸媽媽為了打麻將把他們七歲的孩子獨(dú)自留在家里。結(jié)果，深夜時(shí)家里起火了，驚慌失措的小孩子無(wú)路可逃，跳樓摔死了。這對(duì)父母有兩個(gè)不盡責(zé)的地方：第一、他們可能忘了關(guān)電器導(dǎo)致起火；第二、他們不該把小孩獨(dú)自留在家里。聽(tīng)到了嗎？我媽媽是怎樣稱呼那些沒(méi)有責(zé)任心的爸爸媽媽嗎？
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是多么令人厭惡��！有時(shí)候，我們往往會(huì)為了一些蠅頭小利、或者為了自己的享樂(lè)、或者只是因?yàn)閼卸杈蛠G掉了我們的責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心造成了損失。如果我們丟掉了責(zé)任心而做錯(cuò)了事，我們應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是逃避。
只有有責(zé)任心的人才能成就事業(yè)、受人尊敬。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇61
最近發(fā)生在我身上的一些事情，讓老師對(duì)我很失望，也讓爸爸媽媽很生氣。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)�？季攀喾稚踔烈话俜�，這學(xué)期的測(cè)驗(yàn)居然會(huì)考出七十多分甚至五十多分，撒老師也批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。
爸爸跟我談話，問(wèn)我作為一名學(xué)生的責(zé)任是什么?我說(shuō)：是好好學(xué)習(xí)。
但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開(kāi)小差，練習(xí)課上有時(shí)會(huì)發(fā)呆，不專心做練習(xí)，導(dǎo)致練習(xí)不能按時(shí)完成，經(jīng)常是最后一位交作業(yè)，有時(shí)還耽誤了老師的下班時(shí)間。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，從今天起，我要認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)并按時(shí)做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇62
學(xué)校在未幾后開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，講了關(guān)于坐黑車的危險(xiǎn)性和學(xué)校對(duì)于嚴(yán)查的銳意。班主任先生也給我們開(kāi)了會(huì)，在班級(jí)中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù)，對(duì)此，我沒(méi)有誠(chéng)篤，撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了，內(nèi)心的煎熬與身材的受罪讓我無(wú)法平靜。終于，在一個(gè)早晨，我們的車被城管抓了，而且隨之而來(lái)的曝光讓我們赤裸裸的表露在同硯和先生面前。不測(cè)的是先生并沒(méi)有批評(píng)我，而是關(guān)心我，原諒我。作為班里的優(yōu)秀干部，我的撒謊讓本身難堪，我的行為讓本身為之自責(zé)和痛恨，教員的留情讓我感激。我起頭反省并下了刻意：再也不會(huì)做對(duì)本身不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個(gè)誠(chéng)篤的人，真的很緊張。人總會(huì)跟著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們已經(jīng)慢慢起頭承擔(dān)起了本身的責(zé)任。我愛(ài)的學(xué)校，愿我身邊的每一位同窗、先生都能夠誠(chéng)篤、為已負(fù)責(zé)，這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越好，我們的生活才會(huì)布滿陽(yáng)光，讓我們共同努力，一起為扶植我們的和諧校園格斗!
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇63
關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時(shí)，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！
而我的責(zé)任又是什么呢？原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí)，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書(shū)，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！而現(xiàn)在，我對(duì)責(zé)任有了更深的理解，我覺(jué)得責(zé)任無(wú)處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)吧！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇64
朋友，責(zé)任和時(shí)間一樣，是無(wú)價(jià)之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責(zé)任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……
那責(zé)任感到底是什么呢？有人說(shuō)是沙子、有人說(shuō)是無(wú)所謂、還有人說(shuō)是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和毅力！可是，最后一種說(shuō)法，又有幾個(gè)人才能擁有呢？
拿一所“沒(méi)有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，可能會(huì)有37%的人說(shuō)是沙子，60%的人說(shuō)是無(wú)所謂，3%的人說(shuō)是一種奇妙的東西！這樣看來(lái)這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高�。�
責(zé)任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢？更甚至還不想和責(zé)任交朋友，他們這樣想是肯定不對(duì)的。朋友們，如果有一天，這個(gè)世界上的人們，都能夠充滿責(zé)任感，那我們的家園就會(huì)更加美好、更加富強(qiáng)！
讓我們一起視責(zé)任為無(wú)價(jià)之寶吧！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇65
責(zé)任，是我們的基礎(chǔ)，但是它可影響我們的一生。所以我們時(shí)時(shí)刻刻都要有責(zé)任感。
但是我就沒(méi)有責(zé)任感，因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四的，在學(xué)校，班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶，所以做板報(bào)的時(shí)候，沒(méi)有人愿意和我做，我覺(jué)得很慚愧，我就下定覺(jué)心要改了這個(gè)毛病。
自從上了這節(jié)作文課，我才知道了責(zé)任是多么的重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任感的話，他這一生就會(huì)一事無(wú)成，他到哪里，哪里的人都會(huì)討厭他。所以我們不管做什么事都要有責(zé)任感。
在家里，我們要孝順父母，要是他們生病了，我們不僅要做家務(wù)活，而且還要照顧他們，還要帶他們?nèi)メt(yī)院看病。每當(dāng)做完這些，我就會(huì)覺(jué)得我的責(zé)任感加強(qiáng)了一步。
我現(xiàn)在才明白，責(zé)任心很重要的，所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說(shuō): 責(zé)任重于泰山，只要有責(zé)任心，我們就有很大的成就。
從責(zé)任這兩個(gè)字，我就想起了非常多的幻想，但是光想是不夠的，是要我們?nèi)プ龅摹?/p>
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇66
責(zé)任是什么？是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。
全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎，是一個(gè)會(huì)電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千家萬(wàn)戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。他曾說(shuō)過(guò)：“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)？你也索取我也索取向誰(shuí)索��？辛苦我一個(gè)方便千萬(wàn)家”這些樸素的話語(yǔ)表達(dá)了一個(gè)普通社會(huì)勞動(dòng)者強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人，但更需要千千萬(wàn)萬(wàn)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。
今天，在我們周圍，有徐徐都有這樣的人，它們履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。
我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
責(zé)任——對(duì)自己要做的事情有一種愛(ài)！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇67
職責(zé)是一件十分重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢？
因?yàn)樗麄儚男【兔靼鬃晕矣新氊?zé)在身。是什么職責(zé)呢？小時(shí)候，家長(zhǎng)保護(hù)著自我，但他們懂得，自我長(zhǎng)大了，也要保護(hù)家人。這是職責(zé)。再長(zhǎng)大一些，他們懂得了自我對(duì)社會(huì)、世界也要負(fù)起職責(zé)。這是他們成為成功人士的重要因素。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是自我的職責(zé)；對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)，保證國(guó)家安危是自我的職責(zé)；對(duì)于警察來(lái)說(shuō)，不讓犯人逍遙法外是自我的職責(zé)；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育好學(xué)生是自我的職責(zé)……
每一種職業(yè)，每一位人都有職責(zé)。職責(zé)，就是士兵即使被敵軍抓住了，也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字！職責(zé)，就是醫(yī)生即使自我不舒服，也要保證病人的身體……所以，我們要有職責(zé)心，要負(fù)起職責(zé)！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇68
這個(gè)周又是雙周，到我澆花水，我不想澆，星期六也要來(lái)，想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。
課上教師問(wèn)我是不是這個(gè)星期澆水，我說(shuō)是的。教師便夸了我們說(shuō)，你們看看他們?cè)谀銈冃菹⒌臅r(shí)候還要來(lái)，很有職責(zé)。我聽(tīng)了很高興。
下課了，教師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去，我想讓別人發(fā)，可是這畢竟是我的職責(zé)��！于是便：“刷、刷、刷”發(fā)了下去。教師見(jiàn)了說(shuō)，李鈺蓉動(dòng)作挺快，不錯(cuò)。我又讓教師夸獎(jiǎng)了，十分高興，因?yàn)槲矣新氊?zé)心。
午時(shí)放學(xué)了，我和別換掃地，去到公共區(qū)，我看著地上有許多葉子，我想要掃到什么時(shí)候，不掃了，可是想起我有一顆職責(zé)心，必須要負(fù)責(zé)好，我也拿起掃把掃地，一向掃到5：40分才把地掃干凈。第二天一來(lái)教師過(guò)路，看到很干凈，到教室里去夸我們，我們都十分高興。
以上都是我的職責(zé)，只要認(rèn)真完成，就必須會(huì)高興，還能得到教師的表?yè)P(yáng)，難道不是一件歡樂(lè)的事嗎？這就是我的職責(zé)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇69
在我們?nèi)粘Ｉ钪校恍┤狈ι鐣?huì)公德的人，有時(shí)為了少走幾步路，踩著草坪而過(guò)，毫不憐惜，久而久之，綠地被黃土地取代；有時(shí)只求自己玩得開(kāi)心，竟然在綠化區(qū)的草地上玩耍；至于往草地上潑污水，丟垃圾之類的事，更是隨處可見(jiàn)。
一次，我和媽媽到蓮花山公園游玩。我們來(lái)到蓮花山公園，只見(jiàn)這里人山人海。許多游人都坐在綠油油的草地上。有的在放風(fēng)箏；有的在踢足球；還有的在玩耍。有一些游人把吃完零食的紙袋扔在地上，就離去了；還有一些頑皮的孩子，甚至把一些玩具汽車故意放在草地上開(kāi)呢!
他們這些做法是不對(duì)的。綠地對(duì)人們的身體健康帶來(lái)許多好處：(1)草坪可以凈化空氣。(2)草坪可以調(diào)節(jié)氣溫和濕度。(3)草坪能吸塵殺菌。(4)草坪可以降低噪聲污染。(5)草坪還可議保持水土、抗御早災(zāi)、美化環(huán)境。
就因?yàn)椴萜簩?duì)人們有益無(wú)害，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)草坪。一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇70
我的衛(wèi)生區(qū)時(shí)大塊頭——空調(diào)。他雖然不像玻璃窗那樣引人注目，但到了夏天那樣悶熱的天氣里，他的大肚子總能吹出涼爽的風(fēng)，所以我非常愛(ài)護(hù)他。
空調(diào)在一個(gè)不起眼的角落里。吃完午飯，就到了給空調(diào)洗澡的時(shí)候了。我用溫水浸濕一塊抹布，又拿了一塊干抹布。然后在空調(diào)下放了一把椅子，小心翼翼的爬上，踮起腳，整個(gè)身體就像壁虎一樣趴在空調(diào)上。椅子開(kāi)始搖動(dòng)，穩(wěn)��！我先擦最高處，用濕抹布擦幾下，再用干抹布擦幾下，幾個(gè)回合，最上面就擦干凈了。再擦冒風(fēng)處的小條，這些小條很難擦，但這可難不倒我。我把干布剪一個(gè)小洞套在手指上，反過(guò)來(lái)，用皮筋綁住，輕松地伸進(jìn)縫隙中來(lái)來(lái)回回不幾下就擦干凈了。從椅子上下來(lái)，我把布鋪在“大肚子”上，“唰”的一下拿掉，空調(diào)十分干凈！
我堅(jiān)持這樣做，把我的“責(zé)任田”拾掇的干干凈凈，為班級(jí)的清潔做出努力。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇71
我叫方雪，是六（5）班的一員。這次我非常榮幸的被同學(xué)們?cè)u(píng)選為責(zé)任之星。我這個(gè)人自上學(xué)以來(lái)，座右銘一直都是“為別人服務(wù)是我最大的樂(lè)趣”，所以我時(shí)刻牢記這句話。作為副班長(zhǎng)，為了給班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們天吃完午飯就拿著拖把將教室門口的地拖干凈。看見(jiàn)同學(xué)們不小心倒在地上的菜，使地面顯得很臟，看起來(lái)很不舒服，我就拿上拖把將地面上的臟東西拖干凈。我以前的小學(xué)同學(xué)問(wèn)我：“是不是老師讓你拖的呀？”我就回答他說(shuō)：“不是的，別的同學(xué)都不干這活，但是地面太臟要被扣分的，所以我就來(lái)拖了�！�
第四周是我值日班長(zhǎng)，就更應(yīng)該將教室拖干凈了，我每次拖地被柏老師看到她總說(shuō)我當(dāng)值日班長(zhǎng)的帶了好頭，是好樣的。那周過(guò)后，我還是們天在外面拖地，柏老師看到了又說(shuō)我有責(zé)任心。我認(rèn)為我這么做是理所當(dāng)然的，既然我是班級(jí)的一員，我難道就不應(yīng)該為班級(jí)出一份力嗎？這次評(píng)選中我成為了責(zé)任之星，以后我還會(huì)為班級(jí)做更多的服務(wù)的。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇72
經(jīng)常聽(tīng)到村里的老人說(shuō)起，以前，我們村的中央有一口很大的井，井水清澈見(jiàn)底。每天清晨和黃昏都有許多婦女擔(dān)著水桶到這里取水，在井邊洗衣服，可方便了。但是現(xiàn)在，居民的糞管也通到了井里，還有的人貪圖一時(shí)的方便，把垃圾也扔到了井里，把家里的水牛也牽到井里洗澡�，F(xiàn)在，原本清澈見(jiàn)底的井水變成了泥漿水，不但見(jiàn)不到取水，洗衣服的人們，了住就連路過(guò)的人們也會(huì)捂住鼻孔。
像這樣的事例很多，破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。我想，我們擁有同一個(gè)地球，生活在同一片藍(lán)天下，保護(hù)環(huán)境是大家共同的責(zé)任。我們必須行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡到自己的一份責(zé)任！我們少先隊(duì)員還要開(kāi)展各種活動(dòng)，如節(jié)約資源、植樹(shù)種草等，來(lái)綠化、美化身邊的環(huán)境。我們還要積極參加環(huán)境保護(hù)的公益活動(dòng)，使大家樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。
如果全世界的人們都能這樣，我相信地球媽媽很快就會(huì)重新煥發(fā)青春，使生活在她的環(huán)抱中的人類更加幸福、美滿！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇73
我們班有個(gè)同學(xué)叫:張銘軒，他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽(tīng)后滿口答應(yīng)：“老師 ，我保證完成任務(wù)�！庇谑撬泵ε苋チ�，結(jié)果德育處沒(méi)開(kāi)門，張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩，突然張銘軒開(kāi)口說(shuō):“我有事，你們先玩�！蓖瑢W(xué)問(wèn)道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處�！睆堛戃幮χ卮稹Ｈ缓笏秩チ艘淮�，可德育處還沒(méi)開(kāi)門。
下午老師告訴張銘軒德育處開(kāi)門了，張明軒開(kāi)心地回答說(shuō)：‘‘老師，我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒(méi)開(kāi)門，到第三次徳育處才開(kāi)門，于是我把表格交給了德育處�！�
“你們說(shuō)張明軒對(duì)工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇74
如果你要問(wèn)讓我感動(dòng)的事，那我就告訴你這一件。
這天下午，我騎車去上學(xué)，到了小區(qū)大門口，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，趕緊騎車回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，我剛想要拐彎，突然，一輛車鉆了出來(lái)，把我給撞倒了。叔叔下來(lái)看了看我的傷勢(shì)，右腳腕、膝蓋、肩膀都擦傷了，右腳腕擦傷最厲害，都出血了。我的車子也壞了，筐子的支架掉了一個(gè)，前輪也斜了，叔叔把我的車子耐心的一點(diǎn)點(diǎn)修好，把我的車子放在了安全的地方。
然后，叔叔帶我去了診所，給我的右腳擦了點(diǎn)藥，我看了看表，2：30了，叔叔開(kāi)車把我送到了學(xué)校，在坐車的時(shí)候，我的心里熱熱的，其實(shí)我是被感動(dòng)了，悄悄留下了眼淚。
自己做錯(cuò)了事情就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，這是叔叔的行為告訴我的。
在大人看來(lái)這個(gè)司機(jī)只是做了應(yīng)該做的，可在孩子眼里，這確是值得感動(dòng)的事情，想想電視里報(bào)道的那些訛人事件，再看看我們孩子純凈的心靈，我們是不是也同樣被孩子感動(dòng)著？
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇75
今天，我們?nèi)M溪爬山。開(kāi)車來(lái)到山腳下，放眼望去，哇！峰頂這么高，我爬的上去嗎？再看看筆陡的石階，陡得幾乎直上直下，我二話不說(shuō)，立刻一馬當(dāng)先沖了過(guò)去就往上爬，可沒(méi)一會(huì)兒就氣喘吁吁了，舅舅對(duì)我說(shuō)：“爬山，就得慢慢爬，否則浪費(fèi)體力�！蔽液偷艿苈�(tīng)也不聽(tīng)，又開(kāi)始往山頂上狂奔，過(guò)了一會(huì)兒往上一看，想看看是不是快到山頂了，一看，差點(diǎn)暈過(guò)去，居然離半山腰還差一大截，我知道了爬到山頂不容易，就一邊慢慢地一步一步往上爬，一邊觀察周圍有什么新奇的事情發(fā)生。
兩旁綠樹(shù)成蔭，我忽然眼睛一亮，是有環(huán)衛(wèi)工人在修路，我停下腳步仔細(xì)地看看，原來(lái)有一些坑坑洼洼的地方，他們怕行人被絆到腳，于是就用石頭把這些坑坑洼洼的地方給補(bǔ)上了，有時(shí)候還會(huì)擦去一些下面的水。
我很感動(dòng)，心想：“我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，雖然他們的工作被人瞧不起，但是他們很有責(zé)任心，我一定要向他們學(xué)習(xí)。”
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇76
我有一個(gè)好媽媽，一個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個(gè)子不高不矮一般般，有點(diǎn)兒瘦瘦的，長(zhǎng)頭發(fā)，梳了一個(gè)辮子。大大的眼睛，戴著一副眼鏡，鼻梁高高的，嘴巴一天到晚要講很多話。
媽媽對(duì)工作的態(tài)度可認(rèn)真了，媽媽一般上班時(shí)間7：30，下班時(shí)間4：30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院，看見(jiàn)媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護(hù)理……
等我的作業(yè)寫完了，看了看時(shí)間已經(jīng)4：30了，我想：媽媽怎么還不下班呢？我拿出了書(shū)本看起了書(shū)，一看又20分鐘過(guò)去了。5：00了我看見(jiàn)她把衣服換好了，走到了值班室來(lái)找我，我問(wèn)媽媽：“你怎么這么遲下班呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槭虑樘嗔�，�?shí)在忙不過(guò)來(lái)，其他護(hù)士也這樣，不止媽媽一個(gè)人。你餓了吧，走，媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)�！�
這就是負(fù)責(zé)任的媽媽，你們認(rèn)識(shí)我媽媽了嗎？
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者用事例體現(xiàn)法描寫了自己的媽媽，十分負(fù)責(zé)任，事例中用語(yǔ)言描寫體現(xiàn)出了媽媽負(fù)責(zé)任的一面。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇77
“呼，呼，呼!累死我了。”我已經(jīng)完全喘不上氣了。
這是我四年的小學(xué)生涯第一次感受到非考試的壓力。這個(gè)星期，恰好，恰好，恰好，我遇見(jiàn)了前所未有的恰好。我作為值日生，這個(gè)星期我要每天去一樓值日，但組里一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假，一個(gè)同學(xué)腿受傷了，整個(gè)一樓只有我和一個(gè)組員值日。我作為學(xué)習(xí)委員，這周又輪到我值日，隨時(shí)都要記名字。我作為閱讀角成員，今天又跟著角長(zhǎng)詢問(wèn)別人是否報(bào)名，把整個(gè)教室都跑了一遍。作為王維組組長(zhǎng)，還要管理組員。作為第五組的作業(yè)組長(zhǎng)，每天還要搬運(yùn)作業(yè)!
一切都是恰好，我的所有任務(wù)都重疊了。一切任務(wù)都來(lái)的不是時(shí)候。也許，我只能說(shuō)：“誰(shuí)叫你當(dāng)上了值日生，誰(shuí)叫你是學(xué)習(xí)委員，誰(shuí)叫你被選上了閱讀角成員，誰(shuí)叫你……”原以為學(xué)習(xí)委員很輕松，原以為值日生很輕松，其實(shí)都很辛苦。
正如蜘蛛俠所說(shuō)，能力越大，責(zé)任越大。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇78
昨天，老師讓我們帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校。我回家第一件事情就是找盒子，找了半天，才找到一個(gè)滿意的，它特別堅(jiān)固，保護(hù)一個(gè)雞蛋絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的。但老師讓我們帶雞蛋到底是為什么？難道是想讓我們寫作文？
今天早上，我?guī)еu蛋去上學(xué)，媽媽把雞蛋放在車簍里，可我堅(jiān)持要自己拿著，生怕到了石子特別多的路上，車子一顛簸，把雞蛋給撞破了。
到了學(xué)校，我害怕雞蛋會(huì)破，就把它放在抽屜的角落，用課本一層一層地把雞蛋給圍起來(lái)，讓它滾不出來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們有的用筆袋裝雞蛋，有的用塑料袋裝，有的用盒子裝，……，每個(gè)同學(xué)都小心翼翼地保護(hù)著雞蛋，就連最調(diào)皮的同學(xué)也一直坐在位子上一步也不走。
其實(shí)，我們保護(hù)雞蛋，就像爸爸媽媽保護(hù)我們一樣，我們保護(hù)雞蛋只需要這么點(diǎn)心血，可想而知，父母為我們付出了多少心血！我們千萬(wàn)不能辜負(fù)父母的希望，一定要好好學(xué)習(xí)，給父母爭(zhēng)光，讓爸爸媽媽知道為我們所付出的所有一切都是值得的。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇79
若說(shuō)社會(huì)如樹(shù)，那責(zé)任則是葉了罷。
夏日染綠的葉，那遮天的蔥郁綠冠，遮掩了炙熱的驕陽(yáng)，留下一席綠蔭。就如同責(zé)任感是人們?cè)旄Ｉ鐣?huì)乃至一個(gè)時(shí)代歷程的原動(dòng)力。喚醒一個(gè)人對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任心，必將會(huì)將自己的命運(yùn)與民族和國(guó)家聯(lián)系起來(lái)。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮的孤獨(dú)，扛起了他對(duì)于社會(huì)的責(zé)任心。而當(dāng)法國(guó)釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機(jī)時(shí)，法國(guó)化學(xué)家巴斯德立即意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起拯救祖國(guó)的責(zé)任，奮不顧身的投身于科研的前線。而時(shí)間也證明了，他的社會(huì)責(zé)任心不僅挽救了法國(guó)，同時(shí)也開(kāi)辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責(zé)任的葉讓徐本禹點(diǎn)起了愛(ài)的火把，刺痛了我們的雙眼；是責(zé)任的葉讓巴斯德成為了一個(gè)世界的救世主，讓他成為了一個(gè)全新領(lǐng)域奠基人。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇80
今天早上，我剛到教室就發(fā)現(xiàn)，今天的教室比往常要干凈許多，我心里說(shuō)上星期的值日生真負(fù)責(zé)任，把教室打掃得這么干凈。
過(guò)了一會(huì)兒尚老師來(lái)了，聽(tīng)了尚老師一席話，我們才恍然大悟。原來(lái)事情是這樣的：尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看，為什么呢？因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過(guò)周末，不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看，果然不出所料，衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎，教室里的桌椅橫七豎八，紙片也沒(méi)有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍，把桌椅擺整齊，特別是一些衛(wèi)生死角，比如暖氣片下邊，總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面，時(shí)間一長(zhǎng)，把暖氣片下面都塞滿了，老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長(zhǎng)時(shí)間才弄完。
聽(tīng)了尚老師的話，我們都覺(jué)得臉上熱辣辣的，特別是上星期的值日生，都慚愧得低下了頭。我下定決心，以后不管做什么事，我都要做個(gè)有責(zé)任心的人！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇81
今天天氣很好。我和媽媽去散步了。我們?cè)诼愤吙吹搅思t黑花的金魚(yú)。我蹲下來(lái)，看著活潑的金魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我提出給媽媽買金魚(yú)的想法。媽媽同意了，“小茹，你買了就要給它換水，照顧它。你能做到嗎？”“嗯，”我堅(jiān)定地說(shuō)。
我媽讓我挑兩條活蹦亂跳的小魚(yú)回家�；氐郊遥椅顾鼈�。第二天，我又給他們換了水。幾天后，我對(duì)小魚(yú)變得新鮮，所以我逐漸停止為它們換水。過(guò)了幾天，魚(yú)缸里的水混了，我被媽媽叫到魚(yú)缸里�！斑@是怎么回事？說(shuō)好給它換水�！眿寢尯苷J(rèn)真的對(duì)我說(shuō)�！疤焯旖o它換水太麻煩了。過(guò)幾天我給他們換，不能死。”我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)，生怕她記起那天的承諾�！百I了就要負(fù)責(zé)。懶得換水就別買了。如果你媽媽生了你，不想要你，你會(huì)很難過(guò)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我傷心地哭了。
從一開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。我買不起的東西一開(kāi)始是不會(huì)碰的。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇82
縣政府會(huì)議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長(zhǎng)正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái)，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個(gè)村子，把洪水往里面引�，F(xiàn)在有三個(gè)村符合條件：張村、李村和周村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn)，看看究竟炸哪個(gè)村？”
“我提議炸李村�！笨h委副書(shū)記首先發(fā)表意見(jiàn)，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸周村�！笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn)，這一意見(jiàn)也立刻有了不少的支持者。
“同志們，責(zé)任重于泰山！”坐在縣委書(shū)記座位上的他緩緩站了起來(lái)，“我看就炸張村吧。張村的條件最符
合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來(lái)做……”
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。責(zé)任重于泰山！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇83
好的行為伴我們成長(zhǎng)，在我們班級(jí)里，就有這樣一位同學(xué)，她的行為舉止都是我們的榜樣，她就是——李雅。
在平時(shí)，身為語(yǔ)文課代表的她，幾乎每天都會(huì)走進(jìn)老師辦公室，但她卻從不忘進(jìn)門是說(shuō)一聲“報(bào)告”；走進(jìn)校門時(shí)，身為少先隊(duì)員的她，也不忘站在禮儀線上，說(shuō)一聲“早上好”；遇到老師時(shí)，她更不會(huì)忘記說(shuō)一聲“老師，您好！”
在責(zé)任方面，她也不例外。她總是把老師的話放在第一位，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來(lái)，就會(huì)及時(shí)寫上新的課程表，便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說(shuō)了，在放學(xué)過(guò)后也只留下她和幾個(gè)值日生的那勞累的背影。盡管這時(shí)天已經(jīng)黑了；盡管時(shí)間很晚了；盡管最后一個(gè)關(guān)上門的是她，但她還是如此負(fù)責(zé)。她的這一份責(zé)任心深深的打動(dòng)了我！
從李雅的身上我學(xué)到了：一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，要學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇84
責(zé)任心，我想大家看到這個(gè)題目并不陌生，我們生存在這個(gè)世界上，每個(gè)人都要有責(zé)任心，世界才會(huì)變的更美好。
說(shuō)起責(zé)任心，每個(gè)人的責(zé)任心是不相同的，比如可以說(shuō)：老師對(duì)同學(xué)的責(zé)任心，班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的責(zé)任心，同學(xué)之間彼此的責(zé)任心，同學(xué)對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的責(zé)任心。
在星期五的下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對(duì)全校進(jìn)行大掃除，我們那一大組負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)，我們那一大組的人去清潔區(qū)，我們每個(gè)人都在那認(rèn)真的打掃，但是有些人就是那么不負(fù)責(zé)任，我們?cè)谇鍧崊^(qū)認(rèn)真的打掃，而某些人卻在那說(shuō)話，他們借著大掃除的機(jī)會(huì)偷偷在那說(shuō)話，而且說(shuō)的很美，……
我覺(jué)得每個(gè)人都有對(duì)班級(jí)的責(zé)任心，而那些沒(méi)有責(zé)任心的人哪，就是老給我們這個(gè)大集體丟臉，所以在這里，我號(hào)召大家，要有責(zé)任心，責(zé)任心對(duì)我們每個(gè)人是多么重要啊。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇85
“做學(xué)生，做人，有三個(gè)‘心’字必不可少，一個(gè)是上進(jìn)心，二是仁愛(ài)心，三是責(zé)任心。在這三個(gè)‘心’中，責(zé)任心是最重要的，是它帶來(lái)了奮斗與拼搏，是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”
那一刻起, 責(zé)任兩個(gè)字就銘刻在我的心靈里。這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年，而在這幾年里，我都悄悄地守護(hù)著這份責(zé)任，對(duì)家庭，對(duì)集體，對(duì)社會(huì)……時(shí)光飛逝,我都守護(hù)著。
擁有一份責(zé)任是不難的，難在如何去守護(hù)這份責(zé)任，卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員，黑板報(bào)，特色欄，我一個(gè)人挑著擔(dān)子。站在高大的桌椅上，我寫著，畫著，不停地工作著，幾乎沒(méi)有人幫助我。有時(shí)為了出黑板報(bào)，我留下來(lái)，一個(gè)人默默地工作幾個(gè)小時(shí)，汗如雨下，有時(shí)候因?yàn)樾量辔疑踔料氲搅朔艞�，想到了逃避，但是�?這股強(qiáng)大的責(zé)任推動(dòng)我繼續(xù)下去。
黑板報(bào)評(píng)比，我們班級(jí)拿了二等獎(jiǎng)。這榮譽(yù)并不偉大，但確是我最好的回報(bào)。
人人一份責(zé)任，世界將更加美好。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇86
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木， 保護(hù)環(huán)境 ；在家里幫媽媽做一些力所能及的事情；做錯(cuò)事情要勇于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，知錯(cuò)能改；認(rèn)真完成每一件事情，從小做個(gè)有責(zé)任心的人。
媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時(shí)，我會(huì)按時(shí)完成，否則的話就拖拖拉拉；在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己不動(dòng)腦筋就去問(wèn)媽媽，聽(tīng)完也沒(méi)思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業(yè)，媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數(shù)學(xué)期中考考砸了，我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考卷還挺簡(jiǎn)單，可是我的成績(jī)卻創(chuàng)了新低。今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)，因?yàn)槲业鸟R虎，沒(méi)認(rèn)真看題和思考做錯(cuò)了很簡(jiǎn)單的題目，一下子被扣了不少分，實(shí)在可惜，真的很不應(yīng)該。這次的成績(jī)很不理想，我非常的不滿意。爸媽沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我，她讓我一定要吸取這次教訓(xùn)，養(yǎng)成做作業(yè)認(rèn)真思考和檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇87
做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人不難，爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作，這就是對(duì)工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng)，才是對(duì)我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來(lái)舉個(gè)例子：大家每天都會(huì)見(jiàn)到辛勤的警察叔叔在門口堅(jiān)守著崗位。在炎熱的太陽(yáng)下，晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落，但是警察叔叔從沒(méi)說(shuō)過(guò)要回到舒適的警察局里休息，還是站在原地，注視著來(lái)來(lái)往往的人群，好像出現(xiàn)了一個(gè)小偷就會(huì)像箭一般的沖出去，抓住小偷，保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚，許多人都睡了，你大概會(huì)想：警察叔叔睡了吧。但是沒(méi)有，警察叔叔冒著風(fēng)雨，在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著，東看看有沒(méi)有小偷，西瞧瞧有沒(méi)有壞人，讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，像警察叔叔一樣負(fù)責(zé)，這樣我們就擁有了一個(gè)美好的品德。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇88
我的同桌叫魏博君，他有巧克力色的皮膚，短短的頭發(fā)，最主要的是他對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次，魏博君的朋友——王振林因上課說(shuō)話被老師點(diǎn)了名，老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時(shí)候，王振林跑上講臺(tái)對(duì)魏博君說(shuō)：“魏大爺，你就饒了我，好嗎？”魏博君說(shuō)：“不行！”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃！”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了，冷冷地說(shuō)了句：“你再來(lái)求我，我就給老師說(shuō)�！薄拔籂敔斞�，你放過(guò)我吧！我以后給你許多回報(bào)的……”，王振林對(duì)魏博君的肺腑之言還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了，他厲聲說(shuō)道：“如果你再這樣纏著我，我們就斷絕朋友關(guān)系！”王振林聽(tīng)了魏博君的話，只好灰溜溜地回座位，等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君，因?yàn)樗且粋�(gè)工作負(fù)責(zé)的人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇89
小時(shí)候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個(gè)題目，我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯(cuò)了人，感到無(wú)比自責(zé)，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個(gè)道理：責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責(zé)任則兩個(gè)字結(jié)下了不解之緣。父母，有養(yǎng)育子女的責(zé)任；子女，有孝敬父母的責(zé)任；老師，有教育學(xué)生的責(zé)任；而學(xué)生，又有尊敬老師，好好學(xué)習(xí)的責(zé)任�！捌シ蜃杂信d亡責(zé)，肯把功名付流水”李季清說(shuō)過(guò)的這句話不也正是這個(gè)道理么？
李四光，一名地質(zhì)學(xué)家，當(dāng)時(shí)還身處于醫(yī)院，不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時(shí)的地震，并說(shuō)：“我是一名地質(zhì)學(xué)家，我有預(yù)防地震的義務(wù)！”多么有責(zé)任感的一句話��！
負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，如果放棄了它，就等同于放棄了這個(gè)世界！朋友們，讓我們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧！
初一:戈文?
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇90
責(zé)任是應(yīng)該做的事，也是義務(wù)。
我在學(xué)校的責(zé)任是：出黑板報(bào)、掃地和寫作業(yè)。出黑板報(bào)是我的責(zé)任，不能出了一半就跑了，所以責(zé)任很重要。掃地是我天天都應(yīng)該做的事情，不能早上太晚到校，要早點(diǎn)，所以責(zé)任是人的第二大生命。寫作業(yè)是我們學(xué)生的責(zé)任，不能先去玩再來(lái)寫作業(yè)，這樣玩得也不開(kāi)心，老是被家長(zhǎng)催著去寫作業(yè)，像跑步背著大袋子跑和不拿東西跑，不拿東西跑比較輕松，所以跑步和寫作業(yè)一樣，不要拖拖拉拉的，這就是責(zé)任感。
我在家里的責(zé)任是：每天幫家長(zhǎng)做一件事，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不能頂嘴。每天幫家長(zhǎng)做一件事是我的義務(wù)，可是我沒(méi)有去做，所以不開(kāi)心，我覺(jué)得以后我應(yīng)該每天幫家長(zhǎng)做一件事。聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不能頂嘴，我有時(shí)做到，有時(shí)沒(méi)有，以后我應(yīng)該改正錯(cuò)誤，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”做一個(gè)好孩子，這就是我的義務(wù)。
如果我現(xiàn)在就養(yǎng)成有責(zé)任感的習(xí)慣，長(zhǎng)大也一定會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任是人生中不可缺少的一部分。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇91
學(xué)生安全比天大，為了保證同學(xué)們的暑假安全， 7月8日 清早，鳳城高中召開(kāi)暑期學(xué)生安全教育主題校會(huì)。
會(huì)議內(nèi)容以防溺水為主，涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個(gè)方面。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中力避泛泛說(shuō)教，特意用鮮活的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生，學(xué)生聽(tīng)得異常認(rèn)真，達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校要求各班必須召開(kāi)暑期安全主題班會(huì)，并發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊(cè)》，督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的暑期監(jiān)管，做好家庭安全教育與防范工作，確保孩子過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
“以人為本，安全至上，健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的重要理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門管理、班級(jí)管理以及教職工考核評(píng)價(jià)中實(shí)行安全事故“一票否決”制，層層筑牢安全“防火墻”，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇92
一個(gè)人來(lái)到世界上，就要為社會(huì)承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任，在家里也要做責(zé)任。一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé)，才能算是一個(gè)真正的人。
家里，許多人對(duì)爸爸媽媽不禮貌、不尊重，爸爸媽媽在干活，他們看了一點(diǎn)忙也不幫。假如一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，他就不會(huì)是一個(gè)完整的人。一個(gè)人缺乏了責(zé)任心，會(huì)被人們不尊重，才會(huì)感受到爸爸媽媽不被尊重的感覺(jué)。如果你想要有一顆責(zé)任心，可以幫爸爸媽媽做家務(wù)活，如果你在家里沒(méi)事做的話，你也可以挑起一份責(zé)任，比如洗碗、擦桌子、拖地、掃地......爸爸媽媽也會(huì)十分欣慰。
如果你連責(zé)任心都不知道的話，我可以告訴你：責(zé)任心就是挑起一份責(zé)任來(lái)?yè)Q取人們的尊重、關(guān)愛(ài)。所以，我們因該挑起一份責(zé)任，來(lái)獲得尊重！
初中擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文 篇93
加油站作為一個(gè)服務(wù)性場(chǎng)所，作為一個(gè)窗口行業(yè)，在這里工作的每一個(gè)人都應(yīng)該有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，這不僅表現(xiàn)在和客人很好的溝通 、 微笑服務(wù)等方面，還要做到眼觀八路 、 耳聽(tīng)四方，更重要的是要有高尚的品德。
2007 年 4 月的一天 , ，郭志華給一輛車加完油后，又去給后一輛車加油，突然發(fā)現(xiàn)在前輛車停車處有一個(gè)錢包，他趕緊跑過(guò)去將錢包撿起，并迅速將此事報(bào)告站長(zhǎng)，站長(zhǎng)當(dāng)著眾人的面打開(kāi)了錢包，里面有四五千塊錢及一些銀行卡 、名片 等證件，按照證件 、 名片的手機(jī)號(hào)碼，將錢包歸還給了的主人，失主當(dāng)面表示酬謝，他說(shuō)“彎腰之功不足言謝，更何況這是我應(yīng)該做的”。
2010 年 3 月的一天，郭志華在上晚班，早上 6 點(diǎn)多鐘，他在加油站旁的人行道上撿到了一個(gè)手機(jī)，后來(lái)按照手機(jī)號(hào)碼歸還了失主。
在當(dāng)前油品市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的硬件差異并不是很大，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在服務(wù)上，他用自己高尚的品德感動(dòng)了顧客、留住了顧客。
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作文范文：擔(dān)當(dāng)12-19