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      2. 責(zé)任的作文

        時(shí)間:2022-05-17 10:33:47 責(zé)任 我要投稿

        關(guān)于責(zé)任的作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于責(zé)任的作文錦集十篇

        責(zé)任的作文 篇1

          責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n.在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任.責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任.

          有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今.像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒(méi)有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的.

          責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開(kāi)滿全世界.

          一位美國(guó)青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開(kāi)了一家小銀行,但是,過(guò)了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開(kāi)始了他的還債生涯,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了.”

          他的這種責(zé)任心無(wú)疑是讓人敬佩的.他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說(shuō)是對(duì)自己負(fù)責(zé).然而,如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無(wú)疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的.

          作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的.責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無(wú)知中解救出來(lái),責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語(yǔ).

          肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向.

        責(zé)任的作文 篇2

          責(zé)任,一個(gè)人人皆知的詞。它看上去很簡(jiǎn)單,但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí)卻感覺(jué)很難。下面我來(lái)給大家介紹一下責(zé)任心。

          首先我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于責(zé)任的真實(shí)的故事,有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地?吭隈R路邊,并用生命的最后力氣拉動(dòng)手動(dòng)剎車閘。2、將車門打開(kāi),讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強(qiáng)的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

          責(zé)任心是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!彼,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏道德的人是無(wú)法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對(duì)我們的健康負(fù)責(zé)任;犯了錯(cuò)誤,能主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團(tuán)廢紙,是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時(shí)唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,開(kāi)始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會(huì)滲透我們?nèi)恚淖兾覀円簧,使我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        責(zé)任的作文 篇3

          “天下興亡,匹夫有責(zé)!币粋(gè)人若想立足于社會(huì),首先應(yīng)該具有的,就是對(duì)國(guó)家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國(guó)。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái),皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬(wàn)人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國(guó)家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來(lái)犯,國(guó)家才能安定富強(qiáng)。

          “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹一生的真實(shí)寫照。他心懷責(zé)任,克制私欲,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。

          杜甫高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責(zé)任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護(hù)隊(duì)友、革命勝利為責(zé)任;馬丁·路德·金常說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”,是以解放黑人為責(zé)任。他們的一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責(zé)任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。

        責(zé)任的作文 篇4

          “責(zé)任是人類巨大的財(cái)富!边@句話出白莫老師之口,而出我行為之舉,唉,衛(wèi)生責(zé)任呀!

          今天的.昨天,我們?cè)俅笳n間出操時(shí)值日。看廣播說(shuō),今天有另外一種新的大課間項(xiàng)目,我們都非常期待,天天玩躲避球不累才怪呢!我和易子淇就隨便拖幾下,掃幾下,沒(méi)注意到柜子地下的垃圾和門后的垃圾,根本沒(méi)把它當(dāng)回事!滿腦子想著下去,下去,下去!伴隨著武術(shù)操的響起,我們加快了掃地的速度,掃完地時(shí),打開(kāi)放掃把的門一丟,還哪兒管得上擺放整不整齊?我們一溜煙地就走了,電風(fēng)扇還在運(yùn)轉(zhuǎn),把地上的垃圾又吹起來(lái),簡(jiǎn)直不忍直視!垃圾桶還堆滿了垃圾,時(shí)不時(shí)還掉幾張紙,這哪叫掃地,還不如叫“吹地”算了,不等于白掃嘛!

          而我和易子淇還有主管,正在下樓。我們厚著臉皮,大搖大擺地走下去,哪里知道我們明天會(huì)有“殺身之禍”!還不時(shí)地哼唧這走了調(diào)的小曲,上面的事貌似與我們沒(méi)有半毛錢關(guān)系!

          第二天,莫老師很快注意到我們沒(méi)有認(rèn)真。莫老師指著那堆滿身垃圾的垃圾桶說(shuō):“昨天值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)起立,為什么垃圾沒(méi)倒?”莫老師一說(shuō)完,其他的五個(gè)總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上,弄得我和易子淇的背后發(fā)涼。莫老師說(shuō):“那你們和昨天主管一起上來(lái)和垃圾桶拍個(gè)照!蹦蠋熣f(shuō)到這里,除了我們?nèi)嗪迦淮笮。我們的臉頓時(shí)變得通紅。到了講臺(tái),我們七個(gè)人一起舉著垃圾桶,尷尬極了。莫老師還說(shuō):“到了下課不僅要把垃圾倒了,還要把垃圾桶洗干凈。”我們張大了嘴巴,對(duì)于我們當(dāng)中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。從今以后,我再也不做這種沒(méi)有使命——沒(méi)有責(zé)任感的事了。

          所以在學(xué)校,責(zé)任和我們生活息息相關(guān)。盡管有時(shí)責(zé)任讓人厭煩,但不履行責(zé)任,肯定是不行的。就像林肯所說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所負(fù)不了的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)和進(jìn)入更高的境界。”

          不僅僅是衛(wèi)生,生活中的責(zé)任無(wú)處不在,我們都要扛起我們的責(zé)任。

        責(zé)任的作文 篇5

          一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)里無(wú)云的星期天下午,明華正在他的書房里聚精會(huì)神地玩電腦游戲。這是,媽媽再三囑咐到:“明華,我要到菜場(chǎng)去買菜,你要好好照顧弟弟!闭谕妗朗炒髴(zhàn)老鼠’一聽(tīng),就說(shuō):“老媽呀,你煩不煩呀?這可是你十分鐘之內(nèi)說(shuō)的第N次了!

          正當(dāng)明華玩得興高采烈的時(shí)候,弟弟突然從客廳里跑出來(lái)。明華一看就說(shuō):“東東你不是在玩積木的嗎?咋跑到這里來(lái)了?莫非你想看我玩電腦游戲?弟弟回答:“哥哥,我口渴極了,你可以帶我倒水嗎?”明華一聽(tīng),就不耐煩了,大聲地說(shuō):“等會(huì)兒!钡艿苈(tīng)了,便返回客廳玩積木去了。

          弟弟在客廳里等了好久,就是不見(jiàn)哥哥出來(lái)帶他到水。弟弟口渴得喉嚨都要冒煙了,于是他便走到廚房來(lái)倒水。他爬上椅子,雙手拿起水壺,要把水倒入杯子里。由于水壺太重,弟弟一時(shí)失去平衡,從椅子上跌了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。他痛得號(hào)啕大哭。明華在書房里聽(tīng)到了弟弟的哭聲,心里一慌,心想:壞了,該不會(huì)是東東要到水而從椅子上跌了下來(lái)了吧?想到這里,明華立刻以迅雷不及掩耳的速度沖出書房,到廚房。

          剛巧,這時(shí),媽媽回來(lái)了。她倡導(dǎo)弟弟在廚房里嚎啕大哭立刻問(wèn)明華發(fā)生了什么事。嚇得不知所措的明華立刻把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后,氣得火冒三丈,把明華罵得狗血噴頭,并罰他一個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦游戲。正所謂:“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后,明華再也不敢不負(fù)責(zé)任了。

        責(zé)任的作文 篇6

          曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個(gè)想法太過(guò)自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長(zhǎng),樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏精神。

          舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價(jià)值并很好地使用自己的價(jià)值。舍我其誰(shuí),能夠說(shuō)出是如此之易,但能夠做到是如此之難。

          司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫下讓后人為之嘆服的《史記》,因?yàn)樗郎嵛移湔l(shuí);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,最終成為為我國(guó)屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因?yàn)樗靼咨嵛移湔l(shuí);韓信甘受胯下之辱,最終實(shí)現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對(duì)受辱之現(xiàn)實(shí)時(shí),他并沒(méi)有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢(mèng)想,舍我其誰(shuí)。

          舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個(gè)角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

          逢年過(guò)節(jié)道路上一個(gè)個(gè)像蠟像一般站著的交警們,他們無(wú)論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂(lè),他們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔的工作,因?yàn)樗麄兏矣诓⒏视诔袚?dān)責(zé)任,這就是舍我其誰(shuí);每次在大災(zāi)大難面前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰(shuí)。

          舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。

          向日葵總是面向太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因?yàn)榛鹗撬膲?mèng)想;露珠總是在天空明亮之前離去,因?yàn)橛庸饷魇撬淖非蟆?/p>

          舍我其誰(shuí),是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。

          舍我其誰(shuí),大樹慢慢的死去成就藤的生長(zhǎng)。

          舍我其誰(shuí)……

        責(zé)任的作文 篇7

          前不久,我參加了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)與以往有些不同,班主任老師說(shuō):每到考試結(jié)束,家長(zhǎng)總是拿著分?jǐn)?shù)單責(zé)怪孩子,你為什么考不好?我認(rèn)為,孩子學(xué)不好,家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)有很大的責(zé)任。為什么呢?我們有許多家長(zhǎng)平時(shí)很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)、生活,只是到了考試后才想起了孩子。

          是啊,想想孩子已是初三了,這十幾年的路程確實(shí)不容易。∽詮暮⒆舆蛇蓧嫷、牙牙學(xué)語(yǔ),作為家長(zhǎng)就有了應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)確實(shí)要負(fù)起很大的責(zé)任。因?yàn),家長(zhǎng)是孩子航標(biāo),是燈塔。家長(zhǎng)的一言一行,直接影響著孩子的成長(zhǎng)。想當(dāng)初,女兒剛上幼兒園,為了培養(yǎng)她對(duì)古詩(shī)文的興趣,我們重新翻起了“新編唐詩(shī)三百首”、“幼讀古詩(shī)精選”等,從中選取名詩(shī)名篇,讓她從鸚鵡學(xué)舌到粗通詩(shī)文;等孩子到了讀小學(xué)的年齡了,除了培養(yǎng)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣外,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。直到孩子讀初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,但由于她有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自覺(jué)安排好各門功課的學(xué)習(xí),所以,總的來(lái)說(shuō),各門功課都能取得較好的成績(jī)。當(dāng)然,在抓好孩子文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也給她一個(gè)寬松的生活環(huán)境。平時(shí),我們總是以朋友的身份平等相處,及時(shí)協(xié)助她解決遇到的問(wèn)題,并時(shí)刻注意培養(yǎng)她的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。時(shí)下有不少家長(zhǎng),就知道責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)搞不好,何曾想到作為家長(zhǎng)應(yīng)做些什么呢?我認(rèn)為,孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的努力,但作為家長(zhǎng),更應(yīng)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

          親愛(ài)的朋友,當(dāng)你面對(duì)孩子的成績(jī)單時(shí),你為孩子做了什么呢?

        責(zé)任的作文 篇8

          愛(ài),是一種最偉大的語(yǔ)言,是父母對(duì)自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言,它會(huì)讓自己的孩子快樂(lè),感到幸福,但是,正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現(xiàn)得太強(qiáng)烈,所以讓自己的孩子誤會(huì)自己是在逼他,讓他無(wú)法學(xué)習(xí),造成心理上的負(fù)擔(dān)。

          爸爸媽媽,你們那望子成龍,望女成鳳的心情我們也很了解,但是,有時(shí)你們給我們?cè)斐傻男睦碡?fù)擔(dān)使我們無(wú)法承受,其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨,讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松,這樣,或許我們會(huì)學(xué)的更好一些,我們還很小,無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情,我們也不是你們想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我們其實(shí)很脆弱,無(wú)法承受的事情有太多,太多。

          我們也知道你們這樣都是為了我們好,但是,世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)甜美的果實(shí),你不堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寒冬,會(huì)迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出,但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。

          爸爸媽媽,你們想一想,你們何時(shí)好好的陪過(guò)我,你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕,一個(gè)人把自己捂在被子里,后來(lái)才漫漫的睡著,你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè),每一次遇到難題,只有傻傻發(fā)呆,不知所措,那一刻,我是多么希望聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音,但是我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到睡去過(guò)后。

          爸爸媽媽,我不是天才,所以我常常失敗,但是每次失敗都是成功的開(kāi)始。我不是神人,所以我常有失誤,但是每次失誤,都是成功的必經(jīng)之路,不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順,都會(huì)有坎坷的啊,只有這樣的人生才會(huì)值得你去回味啊。

          世界上所有的爸爸媽媽,我是真心的希望,您在讓您得孩子努力讀書時(shí),也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子,因?yàn)樵谒钍涞臅r(shí)候,在他最絕望的時(shí)候,最需要的可能就是您們的關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷。

        責(zé)任的作文 篇9

          字典上說(shuō):責(zé)任是分內(nèi)之事。

          人類說(shuō):責(zé)任是生存。

          花草說(shuō):責(zé)任是給世界增添色彩。

          作家說(shuō):責(zé)任是將思想通過(guò)筆尖滲透在紙上。

          畫家說(shuō):責(zé)任是將靈魂用色調(diào)賦予其創(chuàng)造。

          舞蹈家說(shuō):責(zé)任是用肢體表現(xiàn)出音樂(lè)的韻意。

          ……

          責(zé)任到底是什么?盡管語(yǔ)言無(wú)法詮釋,但是,我想愈為抽象的東西,往往世間的萬(wàn)物表現(xiàn)的愈為具體……

          曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:

          在一個(gè)窮苦的山村里,有一個(gè)二十來(lái)歲的女子,當(dāng)?shù)厝私兴∶。也許是上蒼的一時(shí)糊涂,讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后,她慢慢消沉起來(lái),總感覺(jué)上蒼給予了她極大的不公,剝奪掉了她生活中的所有顏色,所有激情,也包括她對(duì)生命的熱愛(ài)。他開(kāi)始厭棄自己,痛恨自己。每天不吃不喝,不說(shuō)不鬧,一直這樣過(guò)著。

          和往常一樣,那天她坐在門檻上,看著遠(yuǎn)處光禿禿的山和失去了顏色的天空,一直呆坐著。但和之前不一樣的是,她的眼睛里出現(xiàn)了一點(diǎn)希望的神采,也就是這個(gè)眼神改變了她,改變了她今后的命運(yùn)。

          ——她利用頸部和肩膀?qū)㈣F鍬夾著來(lái)翻土,種樹,幫助她的是 她的丈夫,再常人看來(lái),這簡(jiǎn)直是不可思議。但是,她確實(shí)做到了,而且做得很出色。她植樹造林,給大山以綠色的生命。后來(lái),也越來(lái)越多的人加入了她的行列,因此她也找到了另一個(gè)自己,另一個(gè)生命。

          原來(lái),人的責(zé)任是在一念之間!

          的確沒(méi)錯(cuò),人的責(zé)任是生存,但是要在生命的階段里提煉出一樣?xùn)|西——奇跡。

          人生存著是責(zé)任;人生存著并從苦難中走出來(lái)也是責(zé)任;人生存著,且從苦難中走出后,創(chuàng)造出另一個(gè)奇跡,屬于自己的奇跡,另一個(gè)自我是最重最終的責(zé)任。

        責(zé)任的作文 篇10

          有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。

          有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。

          有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

          長(zhǎng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

          這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

          雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。

          這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

          夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。

          這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。

          你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

          失去責(zé)任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒(méi)有責(zé)任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無(wú)分別……

          有人說(shuō),責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō),責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!

          有一顆責(zé)任的心,沒(méi)有什么不對(duì)!

          五:對(duì)自己負(fù)責(zé)任

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