【推薦】責(zé)任的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
幼兒園大班的時候，我們?nèi)バW(xué)參觀。當時，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個統(tǒng)一的標志——那就是紅領(lǐng)巾。他們整齊地佩戴著紅領(lǐng)巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產(chǎn)生了一種敬意。
回家后，我便問媽媽：“為什么小學(xué)里的大哥哥大姐姐都要戴紅領(lǐng)巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地說：“進入了小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)過莊嚴的宣誓后，你就會成為一名光榮的少先隊員。紅領(lǐng)巾，就是少先隊員的標志，它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以，你那時就要時刻牢記著你是一名少先隊員，要負起紅領(lǐng)巾的責(zé)任�！薄凹t領(lǐng)巾的責(zé)任是什么啊？”我一頭霧水�！爱斈愠蔀樯傧汝爢T的時候，就會明白了�！眿寢屛⑽⒁恍�。就沖著媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時起，我就對紅領(lǐng)巾充滿了向往。
一年后，我踏進了小學(xué)的校園。面對著許許多多陌生的面孔，尋找著“紅領(lǐng)巾的責(zé)任”。我看到了高年級的學(xué)生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學(xué)們互相幫助，團結(jié)友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態(tài)角里的植物澆水。這些，應(yīng)該都是紅領(lǐng)巾們的責(zé)任。但當我走到樓道口時，卻看到了兩個同學(xué)在打架，這時，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。
小學(xué)生活的第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領(lǐng)巾的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，文明陽光，和同學(xué)們之間要團結(jié)友愛，長大后為祖國爭光……可是，筆同學(xué)打架是紅領(lǐng)巾的責(zé)任嗎？”“不是。”我搖搖頭。媽媽繼續(xù)說：“對。他們雖然戴著紅領(lǐng)巾，但一點也沒有把它放在心頭。他們這樣是對紅領(lǐng)巾不負責(zé)任的表現(xiàn)�！薄拔乙獙ξ业奈业募t領(lǐng)巾負責(zé)！”我默默許下心愿。
六年來，我的心愿沒有改變。我一直對紅領(lǐng)巾懷著敬意，堅守責(zé)任。每當我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時，就會想起紅領(lǐng)巾的責(zé)任。每當我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時，就會覺得無比自豪。此時，我又立下決心，我要永遠記住紅領(lǐng)巾的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇2
每個人都是別人的一棵樹。每個人都應(yīng)該學(xué)會擔當起一棵樹的責(zé)任。 ——題記
他是一位商人，富甲一方。
可惜，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場是戰(zhàn)場，明爭暗斗，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過眼云煙，負債累累才是眼前的寫照。
他來到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結(jié)束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長著一棵大樹。
大樹從巖石中縫隙中生長出來，樹根緊緊的盤虬在巖石上，樹身下就是萬丈深淵。大樹，面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈，樹葉彼此相擁著，仿佛連樹都忘了，它是生長在懸崖壁上。
商人不解的問這棵樹：“稍有不慎，你將會墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能充滿希望地活著呢？”
山風(fēng)中，大樹似乎笑著回答：“當我只是一顆種子的時候，我想過要放棄生命�？墒�，我想起了那陣把我?guī)У竭@兒來的風(fēng)。它對我說，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長，擔當起了染綠懸崖的責(zé)任。當我成為了一顆樹之后，我又一次想到了放棄生命。因為，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來了，為了它們而活下來，努力的為它們創(chuàng)造一個美麗的家。我努力伸展著我的枝干，為小鳥遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來，為了它們而努力生長枝葉，這就是我應(yīng)該擔當?shù)呢?zé)任。”
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝干，包裹著一個小小的鳥窩，鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那么努力的活下來，就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責(zé)任，這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識和負責(zé)精神�。�
商人回家了。因為他明白了，他也是別人的一棵樹。他有父母，妻兒和朋友，他也應(yīng)該擔當起自己對她們的責(zé)任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個公民，他還擔當著一份義不容辭的社會責(zé)任，如果一個人連自己的責(zé)任都擔當不起，那簡豈不是連草木都不如了。
商人重返商場，鏖戰(zhàn)群雄，還清負債，擔起了責(zé)任。
每個人都是別人的一顆樹。每個人都應(yīng)該學(xué)會擔當起一棵樹的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責(zé)任�！闋査�
責(zé)任，是個神圣的'字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，而處于不同位置的人們，也有著不同的責(zé)任要去承擔。
為人家長，責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間，讓他們?nèi)コ砷L，去發(fā)展，讓他們的童年時代充滿歡笑，讓他們的少年時代過得充實，而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上，更不是過分地溺愛或無度地縱容。
為人子女，孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀發(fā)，都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼�。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應(yīng)當繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。
作為師長，責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能，從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材，必先成人。書本知識只是表象，教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵，而不只是為了追求分數(shù)，讓學(xué)生重復(fù)繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。
作為學(xué)生，也有責(zé)任配合老師開展正常的教育教學(xué)活動。老師對我們的淳淳教誨絕非出于功利，只是出于他們強烈的崗位責(zé)任感，那么，我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢?
古往今來，無數(shù)仁人志士為了自己所承擔的那份責(zé)任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨嘆著“天下興亡，匹夫有責(zé)”，范仲淹堅守著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，譚嗣同高喊著“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!
而我們，更應(yīng)盡好自己的責(zé)任，讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!
責(zé)任的作文 篇4
“一切在于人，一切為了人�！睂σ粋�稻草人來說，所期望的不是別的，而僅僅是它能全力以赴和獻身于它的責(zé)任。——題記
我是一個孤單的稻草人。
時光流轉(zhuǎn)，春去秋來，天地蒼生萬變。而我卻一直孤單地在原地守護，守望著，那片不知熟了多少次的麥田。這樣的生活平淡而又恬靜。我喜歡望著群青色的天空發(fā)呆，聽著遠方飛來的候鳥的訴說。
雨“啪嗒”“啪嗒”地滴在我的身上，大風(fēng)拿走了我身上幾根破舊的稻草。我注視著遠方，雨中一只渺小的云雀向我飛來，雨水已經(jīng)打濕了它的翅膀，它踉踉蹌蹌地停在我的肩頭，稍做休息，等待著雨過天晴。
“稻草人，自從我曾祖父那一輩起，你就一直在這兒了。你，難道不孤獨嗎?”它那清脆的聲音在我耳旁回響著。
“我很孤單，但我從不寂寞。這里有高大的青山，有溫柔的清風(fēng)，有金色的麥浪，還有你們，在你們需要的時候我可以為你們遮風(fēng)擋雨�！�
天晴了，那只小云雀也飛走了。臨走時，它將世間最美的聲音送給了我。
光陰荏苒，一位衣衫襤樓的行人坐在我的腳下，一路的風(fēng)塵使他看起來是那么滄桑�！暗静萑�，自打我父親那一輩起，你就一直在這兒了，你不覺得孤獨嗎?”他用沙啞的嗓音詢問我。
“我很孤單，但我從不寂寞。這里有陽光，有燦爛的星河，哦，對了，還有會唱歌的云雀……”
“可遠方的世界更加精彩，你應(yīng)該與我一同去旅行。”他站起身來，注視著我的眼睛，那眼神是那么堅毅，一如他的父輩。我見過許多像你一樣的旅人，他們同樣憧憬著遠方與未來�？赡阋涀�，遠方或許更加精彩，但回家的路才是真正的旅途!也正是因為這樣，我才甘愿一直孤單地站在這里，做指引你們回家的向?qū)�，讓你們回家時不會迷路。他的嘴唇微微顫抖著，仿佛要說什么一般。突然，顫抖停止了，只是深深地向我鞠了一躬，為我新增了幾根稻草。然后穿過那片金色的麥浪，走向?qū)儆谒倪h方……
我是一個并不孤獨的稻草人。為一只云雀遮風(fēng)擋雨，做指引旅人回家的方向……我孤單地為世界做著一些小事，但，這正是我不孤獨的原因，也是我的價值所在，我，身為一個稻草人的責(zé)任所在。
責(zé)任的作文 篇5
當我們存在時，便有了責(zé)任。
從我們呱呱墜地的那刻起，我們就被父母視為掌中寶，他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻自己、奉獻青春，我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任，有了陪伴他們的責(zé)任，有了孝順他們的責(zé)任。這是我們的責(zé)任，也是我們對無私供養(yǎng)我們父母的愛。
大家一定都聽過，國家興忙匹夫有責(zé)吧！作為中華兒女，我們可能做不到，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候，為祖國辯護；我們可以在祖國遭受傷害的時候，為祖國療傷；我們可以在祖國遭受侮辱的時候，為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛，歡欣鼓舞；我們可以為祖國的和平，竭盡全力；我們可以為祖國的未來，貢獻全部。這是我們的責(zé)任，也是我們對默默守護我們的祖國的愛。
有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng)，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴格，做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠�！斑@是你的房子。”老板說，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜，不以己悲一樣，是不論外物怎么干擾，仍然堅持本心。但是，真正能做到的又有幾個呢？就像，父母老得不能動的時候，生活不能自理的時候，仍然，孝順他們，不嫌棄他們。希望那些，將父母送到養(yǎng)老院的子女，想想自己還在襁褓的時候，是誰喂的飯，是誰抱著睡的，是誰盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說："如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被它的重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"
責(zé)任的作文 篇6
如果我的誕生本就是個喜劇，那，我應(yīng)該將這個喜劇延續(xù)下去嗎？當然，這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負起我該負的責(zé)任。
即使把責(zé)任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什么是責(zé)任嗎？
責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任，身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個人的責(zé)任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個集體必須去承擔的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準。
古人曰：天下興亡，匹夫有責(zé)。而今我們同樣說：我們的人生就是一個充滿責(zé)任的旅程；人，只有承擔起自己的責(zé)任，實現(xiàn)自己在社會中的價值，才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任？
人生。就意味著永遠承擔責(zé)任。
責(zé)任是什么？讓我告訴你：
恒心是責(zé)任的前提，今日事今日畢，不要認為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>
毅力是責(zé)任的需要，要經(jīng)得起困難的千錘百煉，挑起責(zé)任的重擔。
誠信是責(zé)任的后備，責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。
責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。
如果你對責(zé)任的理解和處理不當?shù)脑挕Ｄ敲础?/p>
那么，當責(zé)任會成的山壓在你肩頭時，太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。
所以，要做一個有責(zé)任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。
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