實(shí)用的責(zé)任的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文9篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
今天,我要講的是“公平”和“責(zé)任”。
當(dāng)我和妹妹爭(zhēng)吵時(shí),媽媽總說(shuō),你是姐姐讓讓妹妹,我心里很不服氣,我總說(shuō),這不公平,有時(shí)把媽媽氣得都說(shuō)不出話來(lái)。
其實(shí)我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會(huì)準(zhǔn)備兩份,不僅吃穿學(xué)習(xí)資料要雙份,連小畫報(bào)都要收集兩份,而且還要教我們想象不同的創(chuàng)意。
媽媽是想讓我做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,做妹妹的好榜樣,我覺(jué)得我有這個(gè)責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)責(zé)任的理解也越來(lái)越深,它伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改,有時(shí)評(píng)語(yǔ)甚至比作文的都長(zhǎng),有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。
后來(lái)跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒(méi)有要求這些,原來(lái),這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!
記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說(shuō)了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”
我關(guān)切地說(shuō),“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來(lái)上廁所時(shí),看見(jiàn)書房的燈仍亮著!我為媽媽那無(wú)私的母愛(ài)和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!
記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃?yáng)紅老年公寓去探望那些孤寡老人?傻搅四菚r(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來(lái)這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂(lè)融融的景象,從城市的四面八方來(lái)了許多像我們家一樣的志愿者
他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤(rùn)了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的責(zé)任又是什么呢?原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,我覺(jué)得責(zé)任無(wú)處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)吧!
責(zé)任的作文 篇3
夜,深沉而寂靜。當(dāng)都市的朝歌夜弦逐漸散去,當(dāng)街頭的燈紅酒綠緩緩隱退,當(dāng)疲累了一天的人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這片天地,便成了夜的舞臺(tái)。在幽暗無(wú)邊的世界里,黑夜就像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),死死遮蓋住這座曾經(jīng)繁華無(wú)邊的城市。一切都?xì)w于沉寂,唯有一個(gè)孤獨(dú)的身影,悄然行走在黑夜無(wú)聲的道路上。
那,就是我。
一路上,我都在思考一個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任?
從小到大,總有一些人的諄諄教誨會(huì)回響在耳邊,而其中尤以“責(zé)任”二字令我印象深刻。不好好寫作業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)寫作業(yè)是一個(gè)學(xué)生基本的責(zé)任;對(duì)學(xué)習(xí)灰心喪氣時(shí),他們會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)就是你這個(gè)年齡段的責(zé)任。但是,這聽(tīng)起來(lái)重于泰山的“責(zé)任”究竟是什么呢?
夜很深,我看不到一絲燈光,但是我能感覺(jué)到,我離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。不知道未經(jīng)家長(zhǎng)同意去參加同學(xué)的生日聚會(huì)的我,會(huì)受到家長(zhǎng)怎樣的責(zé)罰?我一邊胡思亂想著,一邊邁著穩(wěn)定的步伐往家走著。我的速度似乎絲毫不減。
但是,當(dāng)我走到巷口的時(shí)候,我卻突然被震撼了。我那輕快的步伐,一下子僵住了。
——在這寂靜無(wú)光的城市里,一盞不起眼的燈,竟然在散發(fā)著微弱的光芒!
這一點(diǎn)微弱的光芒,在這個(gè)霓虹閃爍的世界里,實(shí)在算不了什么,但是,當(dāng)那些霓虹紛紛落幕,這一點(diǎn)昏黃的光,也便顯得格外耀眼了。這是一盞非常古老的燈,它的年紀(jì)恐怕比我還大,銹跡斑斑的燈罩已經(jīng)發(fā)黑,燈泡在這么多年不間斷的使用中,早已變得昏暗無(wú)神,似乎就從來(lái)沒(méi)有人管過(guò)這盞燈似的。但是,在我的印象里,每天清早天未亮我去上學(xué)的時(shí)候,這盞燈就亮著,直到太陽(yáng)從東方升起,這盞燈才熄滅;而到我晚上放學(xué)的時(shí)候,這盞燈又會(huì)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮,給風(fēng)塵仆仆的行人照亮回家的道路,似乎從未改變過(guò)。
然而,我卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它。因?yàn)樗焯於紥煸谶@里,以至于在我的心里都成了一種潛意識(shí)?我不知道。我感覺(jué),每天我從它下面經(jīng)過(guò)的時(shí)候,滿腦子想的都是如何在學(xué)習(xí)中“偷懶”之類的“大事”,以至于我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這盞任勞任怨的光明使者。
今天,這一切改變了。世界已然歸于沉寂,再也沒(méi)有任何靡靡之音來(lái)擾亂我的耳朵,混亂我的心智。我終于得以好好看一看這盞陪伴了我?guī)浊(gè)晨昏的燈。我站在巷口,凝望著這一絲微弱的光芒,陷入了沉思。
迷蒙中,我仿佛回到了十年以前。地方還是這個(gè)巷口,時(shí)間仍然是像今天這樣的夜,唯獨(dú)不同的就是,那間廢棄已久的門房里,又亮起了燈。我仿佛看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著一盞全新的燈走了出來(lái)。那不是奶奶對(duì)我講的那個(gè)門衛(wèi)老大爺嗎?只見(jiàn)他抱著燈,緩緩地爬上梯子,把燈掛在了門房上面。燈一下子便亮了,那光芒是那樣強(qiáng)烈,仿佛溫暖的太陽(yáng)一般,照亮了小巷,也照亮了黑暗的空間。老爺爺笑了,他對(duì)燈輕聲耳語(yǔ)道:“燈啊,從今天起你就要在這里了。你要照著這個(gè)巷口,照著來(lái)來(lái)往往的人們,因?yàn),這是你的責(zé)任啊。”說(shuō)罷,老爺爺下了梯子,退后幾步,退到我這個(gè)位置,仍然深情地凝望著燈,就像看著自己的孩子。
看到這里,我突然明白了。幾年來(lái),在小巷里生活的經(jīng)歷像過(guò)電影一般從眼前鋪展開來(lái):深秋時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,四周的器物被刮得漫天飛舞。燈顫抖著,卻沒(méi)有熄滅,它仍然在履行著它的責(zé)任。寒冬臘月,冰雪紛飛,積雪壓滿了燈罩,燈沒(méi)有熄滅,它知道,沒(méi)有它,地上的行人可能會(huì)滑倒,這也是它的責(zé)任;夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)家燈火已然熄滅,燈依然沒(méi)有熄滅,遠(yuǎn)方的游子仆仆歸來(lái),看到這盞燈,就有了家的溫暖。這時(shí),燈的心里,一定和游子的心一樣溫暖!
時(shí)間飛逝,我回到了現(xiàn)在。燈,依舊矗立在那里,只是黯淡了很多,再?zèng)]有了當(dāng)年的風(fēng)姿。但是,它沒(méi)有忘記它的責(zé)任。風(fēng)雨無(wú)阻,它任勞任怨,一如既往,只因“責(zé)任”二字,注定了它要把它的一生奉獻(xiàn)給人間!
我,頓悟了。我終于明白了“責(zé)任”二字的真意。那就是你這個(gè)身份下,必須做到的事情。作為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我注定要把我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,奉獻(xiàn)給我的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
不經(jīng)意間,淚水已然滑過(guò)臉頰。那是激動(dòng),是悔恨,是慚愧。
我朝著家門的方向,飛奔而去。
責(zé)任的作文 篇4
那天傍晚,太陽(yáng)的臉是通紅通紅的,她的光耀像是被誰(shuí)掠去了似的,不再是那么耀人眼目,而是十分柔和、明亮。她向西緩緩?fù)巳,像個(gè)俏麗的少女一樣溫純,恬靜。
“不行!”父親馬上打斷了我的話,“為什么?”我微怒道。父親漫不經(jīng)心地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有掃地!蔽铱嘀樥f(shuō):“大不了下次我補(bǔ)回來(lái),讓我出去玩一下,朋友約我打球,早就約好的了!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不是掃不掃地的問(wèn)題,這可是關(guān)于責(zé)任的問(wèn)題。”我聽(tīng)了后說(shuō):“那我先掃地!薄班牛 备赣H應(yīng)了一聲,然后滿意地離開了……“我掃完地了,我打球先出去了……”說(shuō)完,我便沖了出去。
“我回來(lái)了!蔽噎h(huán)視了一下四周說(shuō)道!吧蟻(lái)!备赣H的聲音過(guò)了幾秒后從樓上傳來(lái)。“怎么了?”我問(wèn)道。父親說(shuō):“看一下地板!蔽腋┮暳艘幌碌孛妗(xì)小的紙片和灰塵一大堆。父親說(shuō):“這是你的態(tài)度?”我沉默了,父親見(jiàn)我沉默,繼續(xù)說(shuō)道:“你知道什么是責(zé)任嗎?責(zé)任就是要有責(zé)任心,責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常和追求完美的心態(tài)。”我聽(tīng)了后回了一聲:“哦!”父親因?yàn)槲衣唤?jīng)心而感到有點(diǎn)不高興:“我真不知道養(yǎng)你干什么的,小學(xué)就這樣,長(zhǎng)大還得了?”我反駁道:“孟子說(shuō)‘人恒過(guò),然后能改……’”父親說(shuō):“以前你小時(shí)還是很乖巧懂事幫父母做家務(wù),現(xiàn)在長(zhǎng)大了反而越不懂事。真是慣壞了,以前你晚上生病了,我和你媽馬上開車帶你去醫(yī)院看病,你不知道就算了,F(xiàn)在,你媽說(shuō)你一句,你頂她十句……”在父親說(shuō)的時(shí)候,我的眼淚好不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),一道道淚痕“印”在臉龐上。
父親遞過(guò)來(lái)一張紙巾,說(shuō):“男兒有淚不輕彈,有什么好哭的?”
我擦干了淚水,忽然間,發(fā)現(xiàn)父親老了許多。
后來(lái)看書,看到林肯的一段話:“每個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí),而進(jìn)入更高的求知境界!蔽也琶靼琢烁赣H的一片苦心。
當(dāng)我們年幼無(wú)知時(shí),父母是風(fēng)華正茂的;我們年少輕狂時(shí),已有少許的白絲爬上了父母的頭上;當(dāng)我們成熟穩(wěn)重時(shí),父母的頭發(fā)已有一半是白色;當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),父母早已滿頭白發(fā)。歲月像一把雕刻刀,我們一天天長(zhǎng)大,父母一天天老去。世間哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人為你負(fù)重前行罷了。
我們終有一天要離開父母的呵護(hù)去生活,我們只能依靠自己——而責(zé)任心就是我們最大的依靠。只有責(zé)任心,才會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上面取得成功。
這樣,我們才不會(huì)虛度此生。以后的我們,就能光榮地說(shuō)道:“我已經(jīng)做了我能做到事!
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任是什么?是一個(gè)人對(duì)待自己分內(nèi)事情的態(tài)度好與壞。當(dāng)然,每個(gè)人都不同,有些人的責(zé)任心強(qiáng),而有些人則責(zé)任心差。
剛上初一時(shí),班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛(ài)體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當(dāng)上可真不容易。剛開始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些?墒牵酝谛W(xué),我做操都是吊兒郎當(dāng),都是帶頭調(diào)皮搗蛋的,現(xiàn)如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責(zé)任,我必須要做好它。
記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒(méi)能進(jìn)的了決賽。校運(yùn)會(huì)有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒(méi)事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,我卻要坐在班級(jí)圈里和幾個(gè)女同學(xué)當(dāng)做拉拉隊(duì)喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達(dá)下來(lái)的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級(jí)走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時(shí)候,我總覺(jué)得心里有些不安,還是覺(jué)得應(yīng)該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責(zé)任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽(tīng)我命令。最終,我還是回到了班級(jí)圈里,去給班里別的參加項(xiàng)目的同學(xué)加油鼓氣。
經(jīng)過(guò)這次當(dāng)體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇6
我倦了。
黑暗,無(wú)盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著我。四周難有一絲響動(dòng),沉寂的仿佛能凝出水來(lái)。我想上望去,心中的無(wú)力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。
不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為成功者的養(yǎng)料。
雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過(guò)去了四天,即使仍無(wú)時(shí)無(wú)刻地想聽(tīng)見(jiàn)象征著成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個(gè)囚牢,每日將我下沉一百米。
我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽(yáng)光下積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我的心中便有一種沒(méi)有由來(lái)的尖銳的痛楚。
我無(wú)奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫面:媽媽和我說(shuō)每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著鉤說(shuō)要一起成為世上最美的花,要向著陽(yáng)光,給路過(guò)我的每一個(gè)人增添一份歡樂(lè)。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的,又如何能夠
這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責(zé)任!難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪著我一同成為成功者的養(yǎng)料嗎?
我不愿,亦不甘
突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠(yuǎn)處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中閃現(xiàn)一絲亮光。
兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責(zé)任!我像是瘋了一般,帶著對(duì)明悟的狂喜與對(duì)頹廢的悔恨,不顧一切地沖擊著黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來(lái),但我已不再怯懦,我心中有著一點(diǎn)微光,驅(qū)散著這黑暗。因?yàn)榘l(fā)芽,便是我現(xiàn)在的責(zé)任,便是我的光!
終于,當(dāng)前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時(shí),我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了
從狂喜中清醒過(guò)來(lái),我看見(jiàn)天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見(jiàn)曾與我拉過(guò)勾的他正含笑向我招手,我看見(jiàn)我細(xì)嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下
我要長(zhǎng)大,我要開花,我要結(jié)果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過(guò)我的人們帶去快樂(lè)。這些,都是我的責(zé)任,都是我心中的光呀!
責(zé)任的作文 篇7
人人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都要承擔(dān)起責(zé)任來(lái),不管在哪里,社會(huì)、家庭——哪怕是在學(xué)校,也要有責(zé)任心。
三年級(jí)時(shí),我成功地競(jìng)選到了督導(dǎo)隊(duì)里,成了一個(gè)衛(wèi)生檢查員,一直干到五年級(jí)。
有一天,我跟著小組長(zhǎng)去檢查。走進(jìn)各個(gè)班級(jí)的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒(méi)有倒┄┄我認(rèn)真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團(tuán)都被我那銳利的眼光發(fā)現(xiàn),并適當(dāng)?shù)乜鄯郑屯R粯印?/p>
可當(dāng)我走進(jìn)自己班的教室里時(shí),我的眉頭瞬間緊皺起來(lái),怒火在我心中燃燒——紙團(tuán)堆成了小山,垃圾沒(méi)倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上。“扣幾分?“組長(zhǎng)問(wèn)!薄翱蹘追?”這聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級(jí)榮譽(yù),可能與流動(dòng)紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負(fù)責(zé)。我,這個(gè)督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員,這個(gè)風(fēng)光的衛(wèi)生檢查員現(xiàn)在卻不知所措。我心中似乎有兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“別扣,這可是你們班!绷硪粋(gè)喊:“扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決的我只好說(shuō):“等等再說(shuō),先記別班。”
來(lái)到組長(zhǎng)的班級(jí),來(lái)回檢查一趟,我對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“2個(gè)紙團(tuán)!蔽铱戳丝唇M長(zhǎng)的神態(tài),只見(jiàn)他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責(zé),就義不容辭地說(shuō):“組長(zhǎng),我想好了,六班扣3分!闭f(shuō)完,我松了一口氣,那是放松、自責(zé)的一口氣。
對(duì),人必須負(fù)起責(zé)任來(lái),不管是誰(shuí)。特別是我們這些時(shí)代的新生,這些祖國(guó)未來(lái)的花朵更要為自己的言行負(fù)責(zé),這樣長(zhǎng)大才能為祖國(guó)盡責(zé)。
責(zé)任的作文 篇8
隨著改革開放的進(jìn)一步深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步確立,企業(yè)正在成為獨(dú)立的市場(chǎng)主體,他們不僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)營(yíng)主體,在社會(huì)活動(dòng)中同樣扮演著重要的角色。企業(yè)社會(huì)責(zé)任,是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展, 在其日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不僅要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東利益負(fù)責(zé),同時(shí)還要承擔(dān)對(duì)員工、對(duì)社會(huì)和環(huán)境的社會(huì)責(zé)任,包括遵守商業(yè)道德、生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等。
一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式對(duì)企業(yè)的要求
企業(yè)來(lái)自社會(huì),也必須回饋社會(huì),這是一種新形勢(shì)下的社企關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展必然受到社會(huì)因素的影響和制約,與社會(huì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)相適應(yīng)已成為現(xiàn)代企業(yè)成功的重要因素。
面對(duì)全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò),企業(yè)勢(shì)必清楚的認(rèn)識(shí)到:第一,企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,就需要不斷的創(chuàng)造利潤(rùn)來(lái)回報(bào)投資者,但是企業(yè)用于創(chuàng)造利潤(rùn)的產(chǎn)品必須能夠滿足消費(fèi)者的需要,以解決其在社會(huì)生活中的問(wèn)題。第二,企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不能只單純追求利潤(rùn),也包括滿足消費(fèi)者的程度。在消費(fèi)個(gè)性化的條件下,消費(fèi)者需求信息反饋同樣是企業(yè)生產(chǎn)所需的資源,企業(yè)要把消費(fèi)者反饋?zhàn)鳛楦纳平?jīng)營(yíng)管理的重要方法。第三,企業(yè)不能光追求財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)的最大化,企業(yè)的非財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)越來(lái)越成為衡量企業(yè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)。這些指標(biāo)包括產(chǎn)品質(zhì)量、員工參與企業(yè)管理的程度、消費(fèi)者的滿意度等。第四,生態(tài)環(huán)境變化具有全球性,可持續(xù)發(fā)展要求企業(yè)以保護(hù)自然資源和環(huán)境為己任。不僅要考慮當(dāng)前時(shí)段,還要為消費(fèi)者子孫后代的可持續(xù)生存留下空間。因此,全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)向人們展示的是,企業(yè)必須富有社會(huì)責(zé)任感;消費(fèi)者主權(quán)才能實(shí)現(xiàn);人才作為創(chuàng)造知識(shí)的源泉,其價(jià)值才能真正被重視;知識(shí)作為戰(zhàn)略資產(chǎn),才能真正發(fā)揮效用。
二、企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任
近年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中提出“引導(dǎo)企業(yè)樹立現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念,切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任”的戰(zhàn)略要求,表明企業(yè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題之一。企業(yè)不僅要明確自己的社會(huì)責(zé)任,更要培養(yǎng)承擔(dān)這種社會(huì)責(zé)任的自覺(jué)性。一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì),應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展、人際關(guān)系誠(chéng)信友愛(ài)、國(guó)家制度法紀(jì)嚴(yán)明、公益慈善事業(yè)完善、生活環(huán)境安定有序的社會(huì)。要實(shí)現(xiàn)這樣的社會(huì)就要求我們每位企業(yè)家都能夠很好的履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。
首先是辦好企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì),為極大豐富人民的物質(zhì)生活,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。盡可能擴(kuò)大銷售,降低成本,正確決策,保證利益相關(guān)者的合法權(quán)益。
其次,企業(yè)在遵紀(jì)守法方面作出表率,遵守所有的法律、法規(guī),包括環(huán)境保護(hù)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和勞動(dòng)法。完成所有的合同義務(wù),帶頭誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),合法經(jīng)營(yíng)。帶動(dòng)企業(yè)的員工、企業(yè)所在的社區(qū)等共同遵紀(jì)守法,共建法治社會(huì)。
第三,倫理責(zé)任是社會(huì)對(duì)企業(yè)的期望。企業(yè)應(yīng)努力使社會(huì)不遭受自己的生產(chǎn)活動(dòng)、產(chǎn)品及服務(wù)的消極影響。加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,大力發(fā)展綠色企業(yè),增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力,為環(huán)境保護(hù)和社會(huì)安定盡職盡責(zé)。
最后,是企業(yè)的慈善責(zé)任。現(xiàn)階段構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)是要大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)。教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系人民的最直接利益,也直接決定著社會(huì)安定與否,和諧與否。很多地方在發(fā)展社會(huì)事業(yè)上投資不足或無(wú)力投資,這就需要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資本,企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮資本優(yōu)勢(shì),在發(fā)展社會(huì)事業(yè)、支援社區(qū)教育、支持健康、人文關(guān)懷、文化與藝術(shù)、城市建設(shè)等項(xiàng)目的發(fā)展上有所作為。
企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞,離開社會(huì)資源,企業(yè)的發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。社會(huì)責(zé)任之所以能夠?qū)ι鐣?huì)和個(gè)人產(chǎn)生這樣雙向的積極作用,是因?yàn)橥鐣?huì)責(zé)任相聯(lián)系的,不僅是義務(wù),而且是權(quán)利。
三、質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重中之重
企業(yè)沒(méi)有產(chǎn)品質(zhì)量上的保證及優(yōu)勢(shì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的地位,甚至無(wú)法進(jìn)入市場(chǎng),自然不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。企業(yè)沒(méi)有了市場(chǎng)也就沒(méi)有可以利用和調(diào)動(dòng)的資本,也就不具有履行社會(huì)責(zé)任的能力。那么企業(yè)又該怎樣在質(zhì)量管理上下功夫,使產(chǎn)品質(zhì)量得以保證。
首先,要有質(zhì)量意識(shí)。所謂質(zhì)量意識(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)程度、重視程度和作用程度。也就是在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中完善產(chǎn)品質(zhì)量以及有關(guān)的各種要素的看法和態(tài)度。質(zhì)量意識(shí)能反映一個(gè)人的素質(zhì),是企業(yè)的.一種潛力和潛能。在質(zhì)量意識(shí)形成的過(guò)程中,始終堅(jiān)持“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的觀念。有了這種新觀念,同時(shí)要建立一種快速反應(yīng)機(jī)制,系統(tǒng)掌握流通領(lǐng)域用戶中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的各種要求,以適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。利用多種渠道及時(shí)掌握顧客千差萬(wàn)別的需求,建立生產(chǎn)者、經(jīng)銷者及顧客之間的同盟關(guān)系,力求做到為顧客的需求而生產(chǎn),真正將顧客擺在第一位,促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量由傳統(tǒng)的“符合型”向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“需求型”的轉(zhuǎn)變。
其次,在質(zhì)量工作中,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí),為企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),就會(huì)生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,有了好的產(chǎn)品,在消費(fèi)者心目中就有了一席之地,加上我們運(yùn)用科學(xué)的品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略,就會(huì)在市場(chǎng)上樹立起一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀、內(nèi)涵深遠(yuǎn)、風(fēng)格迥異、物超所值的品牌。
有了過(guò)硬的品牌,企業(yè)就有了市場(chǎng),企業(yè)才有可能創(chuàng)造利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累,企業(yè)才有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。只有承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任的企業(yè)才有可能成為經(jīng)濟(jì)、人力和社會(huì)三位一體的組織。
責(zé)任的作文 篇9
旅途中的重點(diǎn)不僅僅是沿途的風(fēng)景,還有對(duì)終點(diǎn)幸福的期盼,以及完整的結(jié)束旅程的責(zé)任——題記
變得越發(fā)被頻繁使用的交通工具,火車成為了很多人外出的主要代步工具,比自己駕車更快更輕松,又沒(méi)有飛機(jī)的昂貴和限制。但對(duì)于時(shí)常奔波與城市之間的自己來(lái)說(shuō),那變得漸漸擁擠、沉默和乏味的旅途,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的味道了。
以前,還時(shí)常會(huì)坐著火車跑去偏遠(yuǎn)的地方,那時(shí)還沒(méi)有“和諧號(hào)”只是普通的綠皮火車,他雖然又土又慢,但他不會(huì)吃人,他總能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕讶藗兯偷侥康牡亍W疖嚜?dú)自跑到窮鄉(xiāng)僻壤去,遠(yuǎn)離都市的浮華以及那嘮叨的家人和成堆的作業(yè),空蕩的車廂,可以安靜的看會(huì)兒自己喜歡的書,累了便看看窗外的風(fēng)景,實(shí)在是人生一大享受。
曾經(jīng)不止一次的想過(guò),花光身上所有的錢,買一張最遠(yuǎn)的車票,就這樣遠(yuǎn)離現(xiàn)在自己所接觸和生活的一切。其實(shí),說(shuō)穿了那也只是種逃避而已,或許是受傷太深亦是開始畏懼再次受傷。雖然這種做法很怯懦,但人是有權(quán)利去逃避和給逃避尋找借口的,追求幸福是人們的本能,就好比人們總期待著旅途的終點(diǎn)會(huì)有幸福等著自己,即使這全是黃粱美夢(mèng)。
由于是向偏僻的地方前進(jìn),又恰是大人們上班工作的時(shí)間,車廂里的人很少,越是遠(yuǎn)離都市,人就更少了。到后來(lái),車廂中只剩寥寥幾人時(shí),自己就可以安心的霸占了一排座位,躺在上面安心的看書。雖然有時(shí)候會(huì)期待能夠在旅途上有段奇妙的故事,無(wú)論是一見(jiàn)鐘情的姑娘還是志同道合的朋友,這些都會(huì)讓這張昂貴的車票變得更有價(jià)值,但事實(shí)是這種幾率只會(huì)比中彩票更低,誰(shuí)叫物質(zhì)的追求要遠(yuǎn)比精神上的追求簡(jiǎn)單呢。
人生不能一味的期待偶然或是奇跡,在這安靜的一天中可以好好的讀一本書就是最有價(jià)值的事情了,古人都明白行千里路讀萬(wàn)卷書的道理,像那平時(shí)呆在家中啃書實(shí)在太過(guò)無(wú)趣了,但如果像這樣一邊旅行一邊讀書,那豈不是兩全齊美。火車行駛時(shí)的噪音,可不是家中那些嘮叨和看著心煩的書桌能比的,對(duì)我來(lái)說(shuō)這反而是更加的安靜或是說(shuō)清凈?磿吹美哿,便倚在窗邊,看看風(fēng)景,然后再低頭看書。每每抬頭眺望窗外時(shí),總會(huì)充滿了新奇,上次看見(jiàn)的是一望無(wú)際的麥田,這次卻變成繁茂的樹林,然后開始期待下次舉目四望時(shí)又會(huì)是怎樣的光景,此時(shí)的心境就好比一個(gè)年幼的孩童再不斷地拆開那些給自己的禮盒,充滿了快樂(lè)和驚訝。
沉浸在自己的小世界中很快樂(lè),也總能感悟到更多,若能加上一段奇遇,興許這就是完美的旅程了。但無(wú)論多么美好,他之所以是一段旅程,只因他有始有終。哪怕你因各種故事而充實(shí)的旅程,你覺(jué)得一切都是度日如年,都會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天,這就是規(guī)矩,人們所無(wú)法打破的。無(wú)論你有多少重要的人,朋友也好、戀人也好,有幸你們便能一同下車,這樣或許你們的故事還會(huì)有另一段,但總會(huì)有些朋友在你之前下車,你必須要忍住離別的悲傷,因?yàn)槟愕穆猛具沒(méi)有結(jié)束,至少要懷抱著相信幸福在終點(diǎn)的幻想完成這段旅程,提前下車同樣是逃避,可是這不光是逃避受傷,同樣是逃避了責(zé)任,完整的結(jié)束旅程和陪伴與你一同下車的伴侶一起完成旅程的責(zé)任。
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