【精選】責任心作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的責任心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心作文 篇1
一個人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節(jié)中看出來。
記得年前小葉來家里玩,我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子,我也試著裝,可是好像裝不了。
小葉一問朋友才知道,那是要用專業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。
不到一天的功夫,小葉就跟我說,朋友和她說修好了,她一會就拿了給我送回來。
我聽到這個很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。
到了晚上,小葉把燈飾拿來,可還沒拿出來,我發(fā)現(xiàn)那幾串珠子又掉下來了。
一時之間,我們盯著那差點摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒修呀?
小葉又找朋友問,可是那邊久久不回復,搞得我們都有點郁悶。
后來小葉告訴我,她以前有聽別人提過那朋友責任心不強,但一直沒太在意,通過這件小事,還真的開始有點想法了。畢竟,我們也沒有趕時間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺,結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時間,害小葉白跑一趟。
之后,小葉只好又把燈飾送過去,又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。
責任心作文 篇2
大千世界,蕓蕓眾生,各歸其類,各就其位。古往今來,三百六十行,行行出狀元,業(yè)業(yè)有下品,優(yōu)良中差,涇渭分明。此非人為劃定,實乃自身言行造化積成,真可謂“桃李不言,下自成蹊”。佼佼者何成,敗落者何故?其間本質差異,既非聰明才智,更非環(huán)境背景,皆在對職責與規(guī)則的識見與踐行。百業(yè)德為先,萬事責為本,實為至理?v觀成功者,自是千差萬別、不一而足,但究其共同點,無不對所從之事有著莫大的公心、熱心與責任心。欲做稱職者,需有責任心,即便撞鐘和尚也不例外。
應該說,在寺院里頭,撞鐘是最沒有技術含量的工作,既不需要太多的聰明才智,也不需要高學歷、硬文憑,因而凡是在編的正式和尚都能做,只要不是傻和尚就行。所以,撞鐘和尚在眾僧當中的地位不高,既不能同參禪打坐、誦經念佛者相比,更不能與悟得佛理、護佑寺院的高僧并論。然而即便是撞鐘此等簡易差事,也需要有一定的責任心方能做好,首先要牢記出家人的清規(guī)戒律,其次要清楚本寺的規(guī)章制度,最要緊的還得將撞鐘的操作規(guī)程與具體要求爛熟于心,并且身體力行、持之以恒,甚至要做好撞到圓寂的準備。否則,輕者鐘聲低沉無力,傳不到該到的地方;重者三天打魚兩天曬網(wǎng),鐘聲時斷時續(xù)、時有時無,令聽者摸不著頭腦;再重者不按章法亂撞一通,引起混亂,使寺院聲譽受損、香客銳減。到那時,方丈大師只能對他說:“你連鐘都撞不好,還有何用?”于是會被逐出山門,此生休想再做和尚。缺失責任心的危害,由此可見一斑。事實上,絕大多數(shù)人從事的職業(yè)和要做的事情,遠比和尚撞鐘復雜得多、高級得多,因此需要更為強烈的責任心,這也是筆者在審視自身工作時首先想到的。
業(yè)內人士常說,干新聞工作比干其它任何工作都辛苦,特別是電視新聞工作,辛苦在于它既需要腦力勞動,更需要體力勞動。不僅如此,做一名合格的電視新聞工作者,還需要有更為強烈的責任心,要能承受超常的壓力。這是因為:第一,同從事其它任何職業(yè)一樣,這是自己賴以生存、養(yǎng)家糊口、獲取生活資料、體現(xiàn)社會價值的途徑與平臺,必須心存敬畏之情、遵從普遍規(guī)則,不能有絲毫馬虎。只有這樣,才能談得上對自己、對家人負責。第二,任何部門單位都是社會的組成部分,自己作為單位的一員,理應遵章守紀、恪盡職守,為單位的和諧與興旺發(fā)達作出應有的貢獻,這是作為員工最起碼、最應該遵守的職業(yè)道德。只有這樣,才能談得上對單位、對社會負責。第三,新聞工作要實、快、準、精,職業(yè)特性要求自己必須有強烈的責任心,時刻準備著以昂揚向上的心態(tài)迎接新的工作任務。只有這樣,才有可能更好地維護身為職業(yè)人的尊嚴,做到對工作負責。第四,無產階級新聞事業(yè)從誕生之日起就確立了“政治家辦報、政治家辦臺”的原則,新聞工作者和新聞媒體被譽為黨和政府的喉舌,自己身為一名新聞工作者必須為社會主義建設事業(yè)搖旗吶喊、鼓勁加油,努力實現(xiàn)“三貼近”和“以正確輿論引導人”的目標,這就需要更加強烈的責任心,站在相當高的高度審視自己從事的工作。只有這樣,才有可能做到對黨、對人民負責。第五,常言道“新聞無小事”,電視新聞工作更是無法改錯的“遺憾事業(yè)”,每一個小疏漏、小失誤、小差錯都有可能造成大影響、大損失,因此需要擁有強烈的'責任心和高度負責的精神,做到一絲不茍、精益求精,盡自己所能避免失誤差錯。只有這樣,才有可能與同事一道共同維護好“新聞之花”的美麗與供職媒體的聲譽和權威。
對于電視新聞工作者來說,不僅要對職業(yè)特性和自身及媒體所處的階段與環(huán)境準確判斷,而且更要有強烈的責任心和敬業(yè)精神,最起碼要從上述五個方面不斷地多角度、多層次審視自己,衡量自己的工作。然而做到這些還遠遠不夠,怎樣在提高認識、增強使命感與責任心之后付之以行動、融入日常工作中、并且取得實效,從而讓觀念的東西生根發(fā)芽、開花結果,才是關鍵與核心所在。
那么,如何在具體工作中體現(xiàn)責任心呢?筆者以為應該做到以下幾點:第一,服從“新聞生產”規(guī)則,愉快接受每一項采訪報道任務,以昂揚向上、積極進取的心態(tài)面對困難與問題。第二,提早動手,充分做好出發(fā)前的各項準備工作,包括硬件設施與心態(tài)調整等方面。第三,認真采訪、精心拍攝,獲取足夠的文字資料與圖像素材,做到胸有成竹、干凈利落,不將采訪時應解決的問題帶到整理寫作和后期制作階段。第四,做到換位思考,對于每一次報道任務和每一條新聞,既要考慮受眾與社會大背景,又要考慮采訪對象和當事人的訴求與期望值,更要考慮新聞規(guī)律和媒體聲譽。第五,在寫稿和制作時,做到一絲不茍、精益求精,盡量減少失誤與差錯。第六,充分發(fā)揚團結協(xié)作精神,密切配合其它工種同事的工作,做到“守土有責”,把好自己的“這一關”,不給下道工序增添不必要的麻煩。第七,及時總結經驗、認真吸取教訓,在干中學、學中干,時時處處留心從理論與實踐兩方面提高自己,為進一步干好本職工作、創(chuàng)造更加優(yōu)良的業(yè)績筑石鋪路。特別要正確認識自己的失誤與差錯,這是每個人在前進路上都無法避免的。摔倒了說明自己還站著、走著或跑著,只有躺著的人才永遠不會摔倒,也只有光說不練的高明的評論家才永遠不會在實踐中出偏差。作為行者,摔倒并不可怕,可怕的是在同一地點或者以同一方式接二連三地摔倒。第八,要有大局意識,時刻提醒自己要從點滴小事、一言一行做起,全力維護部門及單位的集體利益與良好聲譽。第九,認真做好一件事容易,堅持長期做好一件事或一份工作卻很難。因此應該堅持不懈、持之以恒地做好自己每天該做的事,當我們若干年后盤點時就會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在不經意間長高了許多,自己的生命之樹依然有著旺盛的生命力,而且已是碩果盈枝。記得有位哲人說過:“普通人要想出人頭地或者創(chuàng)造奇跡,最好的辦法就是健康長壽!弊屑毾雭,這也算是一個真理。而這恰恰需要堅持,需要用頑強的毅力與超常的耐力堅持,堅持眼前所謂的庸常與瑣碎。
“當一天和尚撞一天鐘”是一句婦孺皆知的俗語,更有許多人將它作為在單位里、工作中不求有功、但求無過的信條,似乎當和尚必須撞鐘、撞鐘是和尚的本職,這委實是一個天大的誤會。事實是,撞鐘是和尚的副業(yè)而非主業(yè),純屬邊緣工種而非主要功課,撞鐘和尚也是和尚隊伍里少數(shù)中的少數(shù)。當和尚不能舍本求末地只去撞鐘,會撞鐘、撞了鐘,而且居然撞響了,并不能因此判定他是一名六十分以上的和尚,更不能給他評定“高級職稱”。何況,缺失責任心的亂撞鐘,該響的時候不響、不該響的時候音傳千里,更會貽害寺院、殃及無辜僧侶!白茬姟币残柝熑涡,此當毋庸置疑!
百業(yè)德為先,萬事責為本。同一種職業(yè)、同一份工作、同一件事情,許多人去做,做到最后,有的人抵達了成功彼岸,有的人無聲無息自生自滅,還有的人早已不知所終。個中緣由,既非天資稟賦各有千秋,也非教育背景不盡相同,皆在責任心大小。如同奧運競技場上高手之間的較量,比拼的關鍵不在能力水平的高低,而在于心態(tài)。責任心完全可以成就一個人,也有足夠的殺傷力擊垮一個人。
筆者不才,從業(yè)多年。回顧以往,略有薄收,頗感自足。時有溢美之辭入耳,絲毫未敢以此自大。自知天性愚鈍、游擊出身,唯以勤補拙、盡職盡責、恪守本分,方可求得立命之地、安身之所。至今日,已足矣;話將來,亦如此。若在他人看來,倘有圈點之筆與長人之處,皆由敬畏職業(yè)而生,亦由責任驅使所致,僅此而已。即便前述諸條,亦未能悉數(shù)力行,僅為個人努力方向!
責任心作文 篇3
生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為責任心,它變得美麗
責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中出現(xiàn),也會悄無聲息地離去。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?
或許你的偷懶、不認真會給你帶來一時的舒適,或許你的順手牽羊能給你帶去計劃外的收獲,但是你已背叛了你的責任心。你所丟掉的,將是極其寶貴的品質。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂天知、地知、你知、我知的事時,你的責任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當你斥責他人對你不守承諾時,可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。
責任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園,一座五彩繽紛、百花爭艷、時刻被艷陽所照耀的花園的話,那你身上各種各樣的優(yōu)良品質便是一朵朵嬌美的鮮花,裝飾著花園。此時此刻,責任心將化成一道清澈的細流,靜靜地滋潤著花木,又給你的花園添上了靈動的一筆。
是的,你想成為一個成功人士嗎?那么,請做一個有責任心的人,從學會承擔責任開始吧!當你把責任裝在心里時,你就會做好每一件事,你就會成功的,你就會快樂無比。如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會給你身邊的人帶來許多不利。
古今中外,這樣的事例舉不勝舉。1920年,美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
大連市有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動車閘;把車門打開,請乘客安全地下車;將發(fā)動機熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一個平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點必不可少,那就是責任心。
漫漫人生旅途我們要一步一步地走好,沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心。讓我們都做一個有責任心的人吧,有責任心為我們保駕護航,那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途!
責任心作文 篇4
雖然,我沒有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌,但我認為自己是美麗的,因為我有一顆責任心。
小時候,天真無知的我總認為相貌美才是真的美,但隨著歲月的流逝,時光沖去了記憶沙灘上的點點滴滴,自己的審美觀也在潛移默化中改變了。那是因為二年級的一件事…
記得有一一星期天,我寫完作業(yè)后高局興興地來到了公園散步,突然有一個念頭飛快地從我的腦海中閃過:這幾天⊥生病的毛毛沒來學校上課,肯定把功課落下了,如果這時我去幫助她補習,她一定會高興的!可是……要是我去帶她補習,不就等于放棄自己的休息時間了嗎?我又轉念一想,作為組長的我,不去給毛毛補習,那我的責任心哪里去了呢7”回想起老師剛選我為組長時,爸爸對揪兌的一句話:“老師推薦你當組長,說明老師信任你,你應做到盡職盡責,不辜負老師對你的期望!毕氲竭@里,我一扭頭就往毛毛家里跑去。不知咋的,路上的小草總向我頻頻點頭,像同意我的做法似的;花兒總向我微笑,像在夸獎我是個有責任心的好孩子。
來到毛毛家時,“叮咚叮咚……”毛毛無精打采地走過來開門,有氣無力地說:“小冰,你好!快進來吧!”。我說道:“毛毛,今天我是來給你補習的!薄罢娴膯幔磕翘x謝你了!”這時毛毛的精神看起來好多了。我來到毛毛的房間。拿起語文書,一絲不茍地給毛毛講開了,像個人老師似的。我講得那么認真,又是那么細致。毛毛集中精力,聽我講解。她聽得非常仔細,還不時在筆記本子上記著。補課進行得很順利,,鬧鐘在床頭柜上嘀塔、嘀嗒地響著,時間在不知不覺中流逝。但我還在講著,講得津津有味,絲毫沒有一點厭倦之意。
此時,夜幕悄悄降臨。眼看只剩最后一道課后題了?墒敲x了一遍、兩遍、三遍…都沒有理解題目的意思;我見了,就把解題方法細細講了一遍!澳愣藛幔俊薄斑是有一點點不明白!本瓦@樣,我把這道題講了一遍又上遍,直到毛毛弄懂了為止…
離開毛毛家時天已經很晚了,墨藍的空中閃爍著星星,我還是很快樂,因為我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才會顯示出一種美的氣質,給人以美的享受!
責任心作文 篇5
天空的烏云來的漫不經心,河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊,一步一個腳印,懶懶散散卻沉重無比。
如果沒有丟失責任心該有多好!
從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟,很平凡甚至很丑陋,不惹人喜愛。
大概是日久生情,小黑自從被我?guī)Щ丶襾砗,變得越來越惹人喜愛,越來越可愛?/p>
可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛,我一下子喜歡上了它,日日喂是給它,時時陪著它嬉戲玩鬧,再也不去管小黑?葱『谟中∮质萦殖舐,小可愛又白又胖又美麗,一比較,很自然地忘記了當日為了收養(yǎng)小黑與媽媽約法三章,想要將小黑丟棄掉。
心動不如行動,我將小黑裝在一只小箱子了,偷偷地將它放到那時看到他的地方,隨手將箱子扔在地上,踢了踢箱子底部,小黑被推了出啦,不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉地走了。
貓,這種動物,十分敏感。你對它好,它歸順地向你撒嬌,你對他壞,他無情地朝你揮舞它的爪子。
很自然,我被抓傷了,不重,只是褲腳有些破裂。我有些害怕,卻又不敢告訴媽媽,我有些后悔。
小可愛依舊每日在我身邊,伴著我,可狗與貓不同,它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊,貓是依靠,貓沒有安全感,所以它總是在尋找一個可以讓他安心的主人。
可我不是,我將責任心丟失了,我忘記了當初的約法三章:
要對小貓好,不可打他。
不可將小貓隨意丟棄。
要每日喂食給它。
我錯了,我不該違約,我錯了,小黑,對不起。
如果可以再與,我一定不會再丟失責任心,一定會好好待你。
責任心作文 篇6
現(xiàn)在的社會在進步,經濟也越來越發(fā)達。人的生活水平日益提高。可是,發(fā)展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……
誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經擁有的東西——那一份責任心。
曾經的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接著,五位同學依次講話,同學投票,以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務……
不知不覺,一年半過去了,隨著學習內容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時,急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學生會衛(wèi)生,很少對自班的衛(wèi)生大掃除關心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落里了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什么不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學習節(jié)奏加快了,還是因為學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班里的事務開始,但愿我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。
責任心作文 篇7
花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。
我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有責任心的同學,老師布置的作業(yè),沒有認真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點責任心都沒有。
作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那么世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇8
那日,在家里悶得不耐煩的孩子突然提議要到人民廣場寫作業(yè),當初這樣做也是想鍛煉她的注意力和提高作業(yè)速度,在家里摸摸這兒、動動那兒,到了廣場可是沒有那么多可以摸索的物件,而且早早寫完作業(yè)之后還可以欣賞噴泉或者蕩秋千,所以,每到這樣的環(huán)境寫作業(yè)的速度總是快于平常,而我呢,捧著愛書,嗅著花香、聽著鳥語也很愜意。然而這次行動盡管很盡興、很成功,但卻留下了一個后遺癥——孩子發(fā)燒了。秋日的中午依然炎熱,同樣的衣物到了傍晚竟然略顯單薄,蕩了幾下秋千之后,孩子就開始不適,看來季節(jié)交替的時候,一定要做好充分的準備才可以考慮出行。
中秋假期的前一天,燒得有些迷糊的孩子因為舍不得美術課和閱讀課,吃過退燒藥和消炎藥后去上學了。整個上午倒也正常,誰知,下午放學時又開始燒燒了,手腳冰冷、額頭滾燙,我害怕到晚上燒得更厲害,想讓醫(yī)生給打一針退燒劑,可是話音未落,孩子就在診室里嚎啕大哭,直到最后也沒有打上一劑退燒針。
次日,恰巧閱讀作業(yè)里有一篇《啄木鳥與白樺樹》的短文,講述的童話故事就像昨天診室場景的翻版,于是,就讓孩子仔細閱讀,而且有感情地朗讀。孩子在認真地、用不同的兩種腔調讀著“人物”對話,一會兒,怒氣沖沖地告訴我:“白樺樹真壞!啄木鳥好心給他看病,可是他嫌疼,居然說人家搞破壞、想給自己挖洞做窩,氣走了啄木鳥,白樺真壞!”
當我問到白樺樹的最后結果時,孩子以大快朵頤的口吻告訴我:“哼!最后白樺不能了吧!自己慢慢枯死了!誰叫他當初不相信啄木鳥呢?!害怕疼,害怕人家啄他的身體,這下可好了吧,‘最后他變成了一根朽木’(引用原文)!”
“哦,原來我家小妞這么討厭不識好歹的白樺啊!白樺有病還怕疼,不讓啄木鳥醫(yī)生給他看病,最后一點一點被“蛀爛”,那如果小朋友因為怕疼不讓醫(yī)生打針又叫什么呢?”聽到這兒,孩子臉上的氣憤馬上凝固了,低頭無語,不好意思地笑了起來,俺也趁熱打鐵地念上一句——“良藥苦口利于病”,孩子點頭默許。孩子啊,人的一生,面對身體或思想上的痛苦要具備一定的承受能力,就像地震災區(qū)許多承受過無數(shù)痛苦才回到人間的孩子,一些情況下,承受力和生命力是可以畫等號的,而勇敢面對治療的痛苦也是鍛煉承受力的一種表現(xiàn)。
最后,再來思考書中的問題:啄木鳥這樣做到底對不對?最初,孩子只能看到白樺“罵”啄木鳥不對,看不到身為醫(yī)生的啄木鳥更應該想方設法、救死扶傷。于是就給她講起了以前打預防針的事情,讓她回想一下醫(yī)生們“耐心地哄、執(zhí)著地打”的態(tài)度,如果她們也像啄木鳥那樣,遇到好哭、亂動的寶寶就放棄,那么寶寶們早就病得沒一點力氣了,哪還怎能到處跑著玩兒?所以,啄木鳥在沒有為白樺樹看好病就因為生氣而放棄的做法是不對的,無論干什么事情都應該具備極強的責任心。
責任心作文 篇9
做人都要有責任心,如果一個人不負責任,就得不到別人的信任。可是,我卻做過不負責任的事。
有一次,我借了一個朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個朋友來我們家做客,我們玩了一會兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到,他說:“那你就找一本價格一樣,我喜歡看的書來賠償吧!蔽艺f:“好。”便急忙去找書了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。
我以后一定要做一個負責任的人。
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